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落葉漫遊記五年級作文

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落葉漫遊記五年級作文

 落葉漫遊記五年級作文

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的落葉漫遊記五年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我是一片樹葉,長在高高的樹上,每天都爲大樹吸收陽光。雖然,天天如此,可我有時也會感到厭煩,儘管大家都會爲我的存在而感到快樂。

秋天來了,我第一階段的使命結束了,接下來,我將迎來第二次使命:揉入泥土,爲大樹做肥料。正當我爲這神聖的一刻做準備時,風伯伯來了,把我吹到了小河邊。真可惜,我沒能順利地完成這項使命。我沮喪極了,皺起眉頭,想:爲什麼別的哥哥姐姐們都能得到“光榮獎牌”,而我卻只能順風順水流向遠方呢?哎,真悲哀,真苦惱,真倒黴。就當我抱怨命運不公的時候,老天爺彷彿聽到了我的`傾訴。一隻小螞蟻爬上了我的肩,它好奇地問我:“咦,你怎麼不開心呀?”我見來了個傾聽者,便將這事原原本本地告訴了它。它聽了,仰起頭笑起來,我看了,可不高興了:“喂,你怎麼可以幸災樂禍啊!”說完,瞪了它一眼。看見我真生氣了,小螞蟻連忙向我道歉:“哦,對不起,我不是那個意思,其實啊,我是想告訴你一個好消息。我們國王正需要一艘船去運糧食呢?如果你願意,我們現在就出發吧!”我聽了非常高興,沒想到,一無是處的我還有大用哩!我滿口答應了,並再三叮囑小螞蟻。“坐穩了,不然會掉到河裏的。” “呼――”風伯伯又來了,可是這次卻是很及時的。我飄向了河中,河水唱着愉快的歌謠,我們不禁陶醉在其中了。擡頭一看,雲兒姐姐在向招手,我大聲喊道:“我太幸福了,不僅可以去看到美麗的風景,也可以在小河的音樂下,跳起舞來,這都是別人永遠做不到的。”

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