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感恩老師五年級作文500字

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的感恩老師五年級作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

 感恩老師五年級作文500字
感恩老師五年級作文500字 篇1

在我的生活裏,許多人都幫助過我,但老師更是體貼我、關懷我。

記得那天是星期一,也是開學的第一天。我早早的起了牀,媽媽早已給我準備好了豐盛的早餐。可我哪有心思吃飯啊。都兩個月沒見老師和同學了,沒等媽媽叫我吃飯,我早已背上書包衝出了家門。

第一節課,第二節課……時間過得飛快,如同流水一般。到了第四節課,我突然覺得頭很疼,我想可能是夜間着涼了,再堅持一會就放學了。時間一分一秒的度過,我終於堅持不住了,站起來對老師說:“老師,我不舒服。”老師和藹可親的俯下身子,摸了摸我的額頭,一臉焦急的對我說:“你在發高燒!”老師立刻走出教室給我媽媽打了電話。媽媽把我接回了家,給我量了量體溫,結果發燒39度3,媽媽急忙把我送進了醫院,立即給我輸液。這下,媽媽可算放心了。放學後,老師沒有回家,直接跑到醫院來看我,拉着我的手問長問短,感動的我和媽媽不知說什麼好。過了幾天,我的病好了,回到學校。真巧,正趕上單元測試,我有許多題都搞不明白。試卷發下來了,結果只考了70分,大多數同學都考在90分以上。我難過極了,老師走過來安慰我說:“瑞悅,不要難過,這個周的美術、音樂課你儘量停一停,我給你把落下的課補一補吧。”我點了點頭。第三節課正好是音樂課,我來到了老師的辦公室,讓老師給我補課。開始補課了,老師講的非常仔細,每當我搞不明白時,老師就不厭其煩的一遍一遍的給我講解,直到我明白爲止。接連幾次,老師把我落下的課都補上了。功夫不負有心人,我的成績像坐上了直升飛機似的,直線上升。

這就是一位平凡而又樸實的老師,在這感恩的節日裏,我最想感謝的就是我親愛的老師。

感恩老師五年級作文500字 篇2

老師是我們一生中最重要的人。老師傳授給我們知識,滋潤我們茁壯成長;老師教誨我們做人的道理,指引我們人生的方向。老師的愛,如太陽一般溫暖,白雪一般純潔,春風一般和熙,清泉一般甘甜。老師的是愛最偉大,最無私,最神聖的。感恩老師,是油然而生的真情流露,而不是刻意的虛僞做作。

還記得一年級時,我剛剛步入這個陌生而歡樂的大家庭時,是您,楊老師,是您牽着我的手教我說:父親、母親、中國這些可愛而又神聖的字眼,唯一沒教的,是“老師”這個只懂得如何奉獻的代名詞。

“終生難忘師生情,永不褪色師生情。”老師無疑是我們成長時最值得感恩的人。一轉眼,五年過去了,我們已成爲六年級的大學生,在這段漫長的時間中,是您嘔心瀝血培養我們,把昔日那羣可愛天真的小孩子變成了一羣羣知書達理的祖國棟樑。雖然您嘴上不說,但我們不是小孩子了,我們早已明白您爲我們付出了多少。有人說,青春就是一個女人的全部。而您,正是用您的青春做雨露,開拓了二十六名學生的光輝人生路!

老師,您是我心中永不凋謝的花朵,是鼓舞我追求光明最動人的一首歌!也許歲月會讓往事褪色,也許空間會令彼此分隔,但您對我們那份慈愛,卻將銘刻在我心中!感恩用心燈照亮我們前程的人,那個人就是您——楊雪松楊老師。我會對您懷一顆感恩的心,只有這樣,我才能在人生路上走到坦蕩、走到瀟灑;在理想的天空中像雛鷹一般飛得更高!

感恩老師五年級作文500字 篇3

在漫長的人生之旅中,總會有一些人陪伴着我們。那些人陪伴我們的'時間或長或短,但對我們而言無不是很重要的人。其中,有一種身份的人卻一直陪伴着我們,特們的身份就是老師。

老師的愛是看不見、摸不着、但確確實實存在的。老師大多也希望我們能成龍成鳳,但許多同學卻忽略了這種愛,只看見了老師對我們的壞、對我們的差、以及對我們的囉嗦。

四年級時,數學老師對我們要求特別嚴格:上課時,只要我們有那麼一點心不在焉,下課後就免不了被“吐口水”。因此,那時的我們特別仇是數學老師,認爲數學老師就是洪水猛獸。然而,一件對老師而言相當平常的事卻改變了我們的想法。那是一天早上,天氣很冷,大家都穿上了棉襖,花草也披上了白霜。看看功課表,三節都是數學老師的課,同學們都顯得很不樂意。

上課鈴響了,我們便坐在教室裏等老師來上課。可是,許久過去了,老師還是沒來。有同學爆料:數學老師生病了,是重感冒,極有肯能不來了。我聽了,十分擔心,因爲老師要是不來的話,我們功課就趕不上了。當我們都懷疑老師不會來了時,一聲虛的聲音出現了,是老師!只見老師臉色蒼白,無精打采的走到講臺上,懷着慊意的說:“對不起,老師來遲了。”老師一邊講一遍打噴嚏辛苦的上完了課,卻昏倒在了教室門口。時候我們問老師爲什麼這麼拼命,老師說:“因爲你們是我學生!”就因爲這個理由,老師就這麼拼命,我們心中不知道是什麼味道。

從那以後,我們明白了,老師以前的舉動是爲離我們好啊!

在這,我要說一句:“感謝你,老師,感謝你啊!”我還希望所有人都能理解老師的心意,都能從心底感謝老師啊!

感恩老師五年級作文500字 篇4

老師,是我們知識的傳授者;是我們成長道路上的引路人;老師也是文明的傳播者。在教師節來臨之際,我真誠地對所有老師說:“謝謝你們,敬愛的老師。

老師是無私的,是超凡脫俗的。“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑。”這句話用來讚頌我們可親可敬的老師是再合適不過了。老師把自己的一生都獻給了祖國偉大的教育事業,不知教出了多少莘莘學子,正可謂是“桃李三千。“老師雖然不如企業家事業的輝煌,但老師所創造的價值卻不比他們少,因爲知識是無價的,是不可以用金錢來衡量。

“扶着一顆心來,不帶半根草去。“這就是老師,誨人不倦、無私奉獻的精神體現。老師的愛是超凡脫俗的,是無私的。在這裏,我再次對所有老師說:“謝謝你們!“

老師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳播者,爲人類社會文化的積累和傳播、繼承和發揚,都起着不可替代的作用。

老師每天和我們在一起,就好像我們的親人,老師給予我們這麼多,我們又怎麼回報呢?

自古以來,尊敬老師就是我們中華民族的傳統美德。漢朝時,漢明帝對老師恆榮就十分尊敬。老師生病時,漢明帝就會專程派人看望,甚至有時自己親自去探望。每次看望王老師,明帝都是一進街口便下車步行前往,以表敬意。

古時如此,現在也應如此。我們要在課堂上認真聽講,不讓老師生氣,這纔是我們對老師最大的尊敬。

“春蠶到死方絲盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師是無私的,點燃了自己,照亮了他人。謝謝你們,敬愛的老師!

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