漫畫老師作文五年級

天哪！我們的樑老師真的太像光頭強了，我實在忍不住寫一下這光頭強。

這個光頭強，渾身都是寶。頭光閃閃的，像一個又亮又大的大蘋果，一口咬下去，一定很甜很甜。他的肚子不是一般人能夠擁有的，像極了一個大皮球，彷彿整個地球都可以裝到他的那個大肚子裏。他是個小短腿，像只大猩猩一樣，上半身既強壯又肥胖，下半身就像開玩笑一樣，又小又短，把我給笑死了……

樑老師的光頭是最吸引人眼球的，燈光照在那光頭上，喔，可真亮啊！就像一個行走的電燈泡。

地球人看地球人是看臉，可樑老師是一個特別的地球人，大家看他就看他那帥氣的光頭，看着看着，總想去摸一下，這個樑老師一定不準。那次，我看見樑老師趁我們低頭寫字，自己偷偷地摸了幾下自己的光頭，他的手在頭上很自由的滑動，那是什麼感覺呀？讓我更想摸一摸啦！我還想知道樑老師到底用不用洗髮水呢？如果用的話，那同學們想一下，一個光頭頂着一頭泡泡，哈哈哈……那可真好笑。如果不用，那樑老師一年可以省幾百塊洗髮水錢吧，這可真是一個會省錢的光頭哦！

樑老師上課時偶爾會和我們說笑，使我們在快樂中學到很多知識。每次說到好笑的地方，他可不會大笑，不過總是咧着嘴的，除非到了特好笑的地步，他纔會發出一點點笑聲，我也不知道他是怎麼忍住的？我也是服了，難道樑老師就是傳說中的死要面子活受罪！對，一定就是這樣的。明明很好笑，卻不大聲地笑出來。

樑老師真是個天生的相聲演員，他的每一句話都是謹慎思考才說出來的，而且又快又搞笑，再配上那個光光的頭，在講臺上晃來晃去，可以想象多有趣啊。

樑老師人可好了。除了教我們知識，還借我們玩他的東西，給我們上電影課，告訴我們電影給人什麼啓發和道理。他還說要帶我們去看望孤寡老人和留守兒童。我想樑老師內心肯定有一團火，溫暖自己，也照亮別人。這篇作文我敢這麼寫他，也是因爲他脾氣好、性格好，宰相肚裏能撐船，他不會怪我的。他簡直就是我們心中的活菩薩……

對！就是活菩薩。菩薩不就是一個光頭嗎？哈哈……哈哈哈……