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校園奏鳴曲作文

 作者: | 閱讀: 9.21W 次

校園生活就是一首奏鳴曲,你聽,它已經悄然開始了……

校園奏鳴曲

第一旋律,就是大門。

這扇不鏽鋼的、拉鎖的鐵門,這扇堅韌無比的大門,在校園口矗立!這扇多少人進進出出的大鐵門,在校園口矗立!這扇帶領我們通往知識殿堂的大門,在學校口傲然矗立!

那是我第一次進入學校,爸爸拉着我的手來到教室,對我說:“孩子,再見。”不知怎麼的,一絲恐懼從我的心裏油然而生:爸爸這次走,不是暫時不見,而是永遠不要我了!望着眼前那麼多的陌生人,我多想拉住爸爸的手,但是爸爸卻已經走了!這時,朱老師好像看出了我的恐懼,走過來對我說:“孩子,不要害怕,這裏是學校,下午放學後,爸爸會來接你的。還有這些小朋友,都是你的同學,你們會成爲好朋友的!”聽了朱老師的這番話後,我馬上破涕爲笑!這扇大門是我入學的象徵,也是我永遠不能忘懷的一扇門。

第二旋律,就是那棵大榕樹。

那棵大榕樹“身高”有3層教學樓那麼高,“四肢”是那麼舒展,“身體”是那麼挺拔!那棵大榕樹的枝葉是那麼的茂盛,它飽經蒼桑,從1986年建校到現在已經有80週年的“高齡”了!記得有一次科學課上,老師讓我們抓蚯蚓。正是在這棵大榕樹下,一條條蚯蚓靈活地從我們手中逃脫。雖然最終我們一條也沒抓住,但是,我們從中得到了樂趣,把笑聲留在了大榕樹下!大榕樹,我們樂趣的象徵!我們努力的象徵!

第三旋律,就是書香花園。

這個書香花園裏,到處是一簇簇鮮豔的小花、一棵棵挺拔的小草!牆上佈滿了優美的詩和畫!那一次,我們大家在一起排練劇本,我說:“我們先把人物安排一下吧!”大家紛紛表示贊成,經過一番討論,我們終於把人物定下來。通過大家的分工合作,我們熟讀了劇本,過程中大家有說有笑,排練相當成功。有時候,我們還會來寫寫作業,背背古詩!書香花園,我們友誼的象徵!快樂的象徵!

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