五年級下冊語文第五單元形形色色的人作文（通用20篇）

篇一：五年級下冊語文第五單元形形色色的人作文

你們是不知道呀，家裏有“河東獅”的生活有多麼苦啊！

有一次，我考了95分，開開心心地回了家，可是老媽一看到這個分數，不但不高興，還有些生氣地問我：“班裏最高多少分？”我一聽這口氣，便怯怯地回答：“100分。”媽媽一聽這話，火氣蹭一下就起來了，臉由於生氣變得通紅。

我嚇得不敢吱一聲。老媽看我如此，便開始了“獅吼功”：你看看你，一不管你，狐狸尾巴都要翹上天啊？這次考95，下次是不是該考80了？學的時間還沒玩的時間長……”

我一聽便不樂意了，臉都皺了，小聲嘀咕着：“我那叫勞逸搭配，學習不累！”老媽聽了這話，氣憤程度高達999，完了，芭比Q了，剛想挽救一下，老媽的唾沫便噴了過來，搞得我猝不及防：“哎，小兔崽子，學會頂嘴了啊？”我一個哆嗦，“你自己怎麼學的，怎麼玩的？自己心裏沒點兒數是吧？”“你看看別人，再看看你！”哎！我怎麼就生了你這個冤種？“我怎麼就投了你這麼個母胎？”“哎……你啊……”

接下來的畫面太過血腥，相信你們也經歷過吧！我就不再給你們腦補了吧。”

唉！家有“河東獅”，命苦賽黃蓮啊！

指導老師：陳宏靜

篇二：五年級下冊語文第五單元形形色色的人作文

賣玩具的老奶奶

李雅欣

想起賣玩具，我就再次回憶起了小時候的那件事。

那一次，是在我五歲時，我和媽媽一起在廣場上散步。走了一會，我忽然聽到從遠處傳來了一陣陣小孩的哭聲。我和媽媽從這裏走到了那裏，只見一個老奶奶拿着喇叭在一個寶貝愛玩樂店的門口喊着：“賣玩具啊！賣玩具啊！”媽媽對我說：“你要不要玩具呀？”我肯定地對媽媽回答道：“我要，我要！”就這樣，我和媽媽來到了寶貝愛玩樂店的裏面。

哇！店裏的玩具也太多了吧！有芭比娃娃，有樂高拼圖，還有玩具小熊。我一下子就見到了我喜歡的芭比娃娃：“我要這個。”我大聲說說道。“好的。”媽媽就把那個老奶奶叫了過來。

老奶奶走了過來，把腳一擡，手向上一伸，就把玩具拿了下來。緊接着，又拿了一個透明的塑料袋，把芭比娃娃放了進去，然後，我和媽媽付了錢之後，回家了。

回家以後，我迫不及待地打開我的新玩具，因爲我不想把這個美麗優雅的芭比娃娃給裝扮成一個像鬼一樣的醜八怪。直到現在，我的這個芭比娃娃沒有打開，一直沉睡在我的房間裏。

篇三：五年級下冊語文第五單元形形色色的人作文

一提到書蟲二字，我第一個想到劉瀚，他的才識比得上孔明，管仲。之所以比得上，是因爲他愛看書。別人愛財如命，他愛書如命。

每天一下課，別人下座位瘋玩，只有劉瀚在看書。中午放學別人衝去乾飯，他紋絲不動坐在座位上看書。一放學別人在看手機，劉瀚仍在看書。在他眼裏，書籍就是糧食，書籍就是快樂。

他看書幾近瘋狂的狀態，只見他看書的時候眼中放光，那樣子就像看到了黃金屋，看到了顏如玉。他沉浸在書香中無法自拔，當他看到魏軍大敗，他嘴角上揚，拍拍手叫道：“妙啊”，當看到武大郎被殺時，他怒髮衝冠。，氣得直拍大腿。就是這樣，時而皺眉，時而狂喜，時而落淚，時而唸唸有詞……有時竟不知上課下課，好似這世間只剩他和書。若是別人在他看書時，拿走他的書，他就會暴跳如雷，大吼一聲。和平時安靜看書的他判若兩人。從此再也沒人敢動他的書。

他愛看書，知道的自然也多。有一次，我看書看到了幾個十分難的問題，瞭解後我洋洋得意。爲了爲難劉瀚，我問道：“你知道賈島兩句三年得的是哪兩句嗎”他頭也不擡回答：“獨行譚底影，數息樹邊身。”我不服，又問：“選自……”“《送無可上人》”我震住了，但我好面子，問：“相濡以沫講了一個什麼故事？”他接着看書，想也沒想就回答：“兩條魚在一個快乾了的池塘，一條魚快死了，那一條魚不忍心讓它死就吐口水打溼那條魚，讓那條魚多活一會兒。”我還想問，這時，劉瀚開始反擊：“爲什麼二戰德軍在東線戰場死了幾百萬都沒事，但在斯大林死幾十萬就涼涼了呢？什麼是日心說，什麼是地心說？人類已知最大黑洞叫什麼？S12k霰代槍產自哪裏？這一大堆問題瞬間問住了我。我暗想這得看多少書？花多少時間吶？

這就是劉瀚，“書蟲”劉瀚。

篇四：五年級下冊語文第五單元形形色色的人作文

我們班的“小葛朗臺”

我們班的小軍是一個小氣、摳門的人。

他總是省吃儉用，就連鉛筆頭短得快握不住了，也要套上個紙套繼續用。他是堅決不在自己身上多花一分錢。這不是一個活脫脫的“葛朗臺”嗎？！

酷夏的一天，上完體育課後放學，太陽火辣辣的，像要噴出火來。同學們都爭先恐後的地去小賣部，有買飲料的，還有買冰淇淋的……小軍剛跑了長跑，也是滿頭大汗，累得氣喘吁吁，我知道他平時節省，就跟他說道：“要不你去買一瓶礦泉水吧，才塊錢。”他的臉因爲劇烈的運動變得通紅，缺水使得嘴脣都乾裂了，看他的樣子也是很渴，似乎動搖了，但他最終還是笑着搖了搖頭，故作輕鬆地說道“快到家了，再堅持一下就有涼白開喝了。”我對小軍的“摳門”有些不解：“他家條件應該還不錯，媽媽好像每週都給他零花錢，幹嘛那麼節省呢！一塊錢能幹啥？”

直到發生了那件事，同學們對小軍的印象發生了翻天覆地的變化。

那是一天的班會，老師對同學們說：“學校要給對口的山區學校捐錢和物資，你們也可以把自己的閒置的衣服、書本、文具啥的捐給山區的孩子們。”聽到了這個消息班裏立馬炸開了鍋，大家七嘴八舌的開始討論。

我的同桌用胳膊肘頂了頂我，壓低了聲音，說：“你覺得小軍會捐東西嗎？”我還沒有來得及回答，前桌轉過頭來小聲地說：“我覺得不會。”我心裏也想：“應該不會捐吧，畢竟他平時連瓶礦水都不捨得買。”

第二天早晨，同學們紛紛把自己準備的書、衣服和文具等交給老師。大家都捐完了，小軍卻遲遲沒有動靜。正在老師準備把同學們捐贈的物品收走的時候，小軍卻蹭地從座位上站起來，大步流星地的走向講臺，從口袋裏拿出一杳厚厚的紙幣，毫不猶豫地遞給老師。看到這裏，同學們都吃驚地瞪大了眼睛，張大了嘴，眼珠彷彿要從眼眶裏掉出來。似乎心裏都有個疑問，這是摳門的小軍嗎？

老師也有些驚訝地說道：“你那裏來的這麼多錢？”

小軍直言不諱：“這錢是媽媽給我的零花錢，我平時都沒有舍的花，是我一點點攢出來的，就拿這些錢給山區的小朋友買些學習用品吧！”

下課了，同學們都很好奇。把小軍圍起來，七嘴八舌地問道：“平常你連一瓶礦水都不捨得買，今天你怎麼這麼大方？”

他靦腆一笑，說道：“礦泉水我可以忍住不買，但我認爲他們比我更需要這些錢，錢要花在刀刃上。”

篇五：五年級下冊語文第五單元形形色色的人作文

我的爸爸瘦瘦的，個子不是很高，可他瘦弱的外表卻包裹着一顆幽默的童心。

有一天，媽媽因爲有事去外婆家，晚上不會回來，我和姐姐跟着爸爸。媽媽曾買了一頂爲做髮型的假髮，放在櫃子裏。爸爸忽然發現了這頂假髮，爸爸拿起來看了看，嘿嘿地笑了起來。爸爸叫來我和姐姐說：“我們來拍些有趣的照片吧。”我和姐姐連聲叫好，爸爸就走到鏡子前，拿起媽媽的假髮戴在自己的頭上，扮成一個女士的模樣，然後我和姐姐也做出搞怪、滑稽的樣子來。我把頭髮套在頭上，衝着鏡子擠眉弄眼，姐姐做出各種表情與手勢相配合的動作。看着鏡子裏我們那那搞笑的樣子大家忍不住哈哈大笑起來。我們三人在鏡子前盡情發揮，爸爸拿出手機，不斷抓拍着有趣的畫面，併發給媽媽，媽媽在視頻裏笑得前俯後仰，眼淚都出來了。每每想起那天情景，我就會情不自禁的笑起來。

爸爸還有點“壞。”有一次爸爸帶我去東湖公園，那湖裏有好多小魚和田螺，我非常喜歡看魚，爸就牽我手站在湖邊緣。忽然一聲廣播響起：“張昕怡同學，水深危險，請立即遠離。”爸爸和我一陣詫異，不知怎麼回事。於是擡頭四處張望“哦！我知道了，原來是它。”爸爸指給我看，只見湖周圍每隔一段距離就有一個攝像頭，攝像頭旁還有個喇叭。“這一定是爲了防止學生玩水起安全提示作用的，只要有學生靠近水邊它就會自動識別並語音廣播。”爸爸向我解釋道。“那它怎麼認識我？怎麼知道我的名字的？”我疑惑不解。“你肯定是個壞孩子，在學校榜上有名，所以學校把你信息輸入這智能網了，你看，我靠近水邊就不會叫，你一靠近水邊就會響起。”爸爸壞壞的說道。我氣得直跺腳，嘴巴撅着，眼睛瞪了又瞪。後來我一直不敢往水邊靠了，雖然我知道爸爸是捉弄我特意說我壞的。

這就是我的爸爸，有點幽默，有點“壞”，可我卻希望他一直這樣幽默下去，“壞”下去，因爲他讓我們快樂！

篇六：五年級下冊語文第五單元形形色色的人作文

謹慎界的精英

李華潤

“葉子，我的導彈能打到哪？”“嘿嘿！打得着孫煦堯”“啊？李華潤，你敢動我試試？”

葉桓羽又開啓了一次領土大戰，這次選主義，(主義確定實力)他抽的比我弱一點，雖然我不怎麼在意，但從他的眼神我清楚的看出了他想的是什麼：李華潤比我厲害一些，佟培文最弱，暫時不需要管他。先提防李華潤，這一局他比我厲害，所以說不能隨便下命令。不然的話，我就先滅國了

當我們有了核武器時，孫煦堯顯得有些慌張，腿也不抖了，眉頭緊鎖，扶了扶眼睛也不說話了，建個房子都在挑來挑去，我不禁冒汗：建個房子都這事那事，果然是謹慎的小孫呢！爲了緩解尷尬，我問：“孫煦堯，你要物資嗎？我給你送點兒？”孫煦堯猛一擡頭，瞪大眼問：“你怎麼送？”“飛機空投唄！”“別了吧。換個方式。”“用船給你送到那總行了吧？”“不不不，算了吧！我不要了。”咋滴？你還怕我打你不成？你這也太不信任我了吧？算了算了，難怪你每次都能贏，我用手點了下一片海域，強顏歡笑道：“那我們在這片海域採集吧！”孫煦堯眼神瞬間凝重，轉頭審問佟培文：“你們跟這兒附近的國打仗了嗎？或者是仇國能打到這嗎……”再三確定後，他好像擔心什麼，看着我指的那片海域，又掃了一眼周圍，算好距離後，又眉頭緊鎖，三思後才勉強出海。

最後我和佟培文因爲太隨意，險些滅國，但孫煦堯憑藉着他那謹慎的習慣而毫髮無損！

篇七：五年級下冊語文第五單元形形色色的人作文

我家的“忙神”

欒佳萌

我的媽媽長得非常的漂亮，長長的睫毛，大大的眼睛，總是戴着一副金邊眼鏡，嘴角每時每刻都帶着一絲微笑，整體看上去，那麼的陽光靚麗。不過，最近媽媽在我們家又有了“忙神”的稱號，這是爲什麼呢？

媽媽是一名醫護人員，原本就很忙，而最近一段時間就更忙了。疫情的嚴峻讓我們的“忙神”忙的都失蹤了，剛開始幾天都不回家，妹妹一天到晚的找媽媽，之後幾天好了一點兒，每天早上四點就要起牀上班，到晚上纔回來。媽媽現在每天都要給小區住戶挨個做核酸檢測。

每天媽媽下班回來，雖然微笑依舊，但是眼睛裏的那一絲靈動卻沒有了，進了家門先自己消毒，接着緩慢地彎腰換鞋，站起身來就要舒展一下雙臂，然後雙手交替的捶捶肩膀，一手扶着腰一手捶着肩，慢慢走到屋裏換衣服去了。

等媽媽出來，我趕緊把熱水送到媽媽手中，媽媽微笑着說：“果果真的是長大了，知道心疼媽媽了。”我抱着媽媽的胳膊說：“媽媽，您辛苦了。”

每天晚上，媽媽都要用熱水泡泡腳，這樣能更好的舒緩疲勞。但是，我好幾次看到媽媽坐在板凳上，低着頭，開始我以爲媽媽在看手機，我走過去才發現媽媽已經睡着了。

這樣堅持了將近一個月的時間，在醫護人員努力下，我們地區的疫情得到了控制，大家都舒了一口氣，真盼望着春暖花開的那一天，摘掉口罩，爲媽媽拍一張最美的照片，拍出她甜甜的笑。

在我心裏，媽媽是一位美麗的醫護工作者，也是一位吃苦耐勞的醫護工作者，當然，她更是一位偉大能幹的好媽媽。我愛我的媽媽，我愛我們家的“忙神”！

篇八：五年級下冊語文第五單元形形色色的人作文

我們班出了一個十分有實力的”白嫖怪”不像我，靠自己的資源獲取別人的利益，但他——靠臉白嫖。

他的皮膚非常白皙，白中帶點粉，看上去頂可愛的。粉紅的臉蛋上有兩顆鶴立雞羣的”芝麻”顯得十分扎眼，但這並不影響他。他笑時眼晴彎彎的，嘴裏面露出8顆大門牙兒，旁邊還有兩個酒窩更襯托出他的可愛與帥氣。他的名字就叫小棋。

“啊-我要-我要-”“啍！就是不給你”“求你了！給我嘛-”白嫖怪小棋要發力了，他扭扭身子，慢慢地走過來貼着小氣鬼，眼睛瞪得大大的，像期待着什麼。但小氣鬼還是無動於衷，小棋這才恍然大悟，發現這一單不好嫖。然後，眼珠子一轉便開啓了大招，小棋抱住小氣鬼的大腿，嘴巴嘟着，抱着腿搖一搖，臉上流露出無限的期待，總企望着自己一伸手，小氣鬼就給一大把吃的。而小氣鬼就轉頭背過去，好讓自己眼不見爲淨。小棋也不罷休，徑直走過去，懟着他的臉賣萌，還說道：“你最大方啦！”是個人看到這樣兒，心都會被融化。但小氣鬼可不認輸，就是一個渣，一粒米，一滴水也不給小棋。小棋也不惱，反倒呵呵一笑。今天不行明天再來，時間一長，小氣鬼實在忍不了，便也只好乖乖就擒，後面還主動送上門。

我打心眼裏佩服這個“白嫖怪”。後面我仔細一想大抵他並不是靠臉白嫖，更是因爲他和善的性子，才如此受歡迎！

篇九：五年級下冊語文第五單元形形色色的人作文

一位可愛又可敬的老人

2021年，新冠病毒肆虐全球，無數個名字撕裂着一個個家庭，讓他們痛不欲生，但所有人都心甘情願地宅在家中。因爲，提建議的，是他——鍾南山，一位可愛又可敬的老人。

在疫情最嚴重的時候，84歲的他一面告訴大家儘量不要去武漢，卻一面信步登上開往武漢的火車。那時，在網上總能看到那幾張照片，“無座”的他被安頓在餐車的一個角落，滿面倦容卻依然工作的他，累得靠着小憩了一會兒。而他的祕書蘇越明講述，那時鐘南山院士接到希望他去武漢的通知，已沒有能坐的飛機了，他便毅然決定坐火車去武漢。

一到火車上，他馬上拿出筆記本電腦和一大疊資料，開始整理。他從五點上火車到八點，什麼也沒吃，就喝了兩口水。小蘇說，可能是爭分奪秒地幹活太累了，他便靠着椅背小憩了片刻。沒想到過了一會兒，老人家卻跟他說：“我想到了一些東西……”原來他當時只不過是閉目思考疫情的應對措施。也許火車上只有這樣一位已八十四歲的高齡還如此廢寢忘食投入工作的老人吧。只見他緊鎖眉頭，雙手搭在腿上，面前是筆記本電腦和一大沓紙。網友評論，這實在是一個令人心酸又溫暖的畫面啊。

“全國幫忙，武漢是能夠過關的！武漢本來就是一個英雄的城市。”鍾南山老院士說。十七年前，抗擊“非典”，他勇挑重擔；今日，抗擊“新冠”，他再次出征。在他獲得共和國勳章時，他眼神堅毅，微笑着快步走上講臺，他開玩笑似的說：“那時，我想要做快一點，顯得自己還很年輕，還能幹點事兒。”這麼一位可敬可愛的老人，有誰會不喜愛他，不尊敬他呢？他作爲一位奔赴一線的戰士，勇敢無畏；他作爲一位飽經滄桑的學者，見多識廣；他作爲一位兢兢業業的醫生，救死扶傷。

在疫情期間，在疫情之後，我們都能想到這位可愛的老戰士。無論是他鬢邊的幾縷白髮微微晃動，嚴肅又可愛的神情，還是對中國、對世界、對醫學的熱愛，對醫生這個崗位的盡職盡責，都令人肅然起敬。

謝謝您，鍾老院士！

篇十：五年級下冊語文第五單元形形色色的人作文

此“站神”非彼“戰神”，走廊上，教室裏，辦公室都可以瞧見“戰神”那靠牆站立的模樣，因此得名一一“站神”。

黑皮膚，小豆眼，厚嘴脣，一看就像是來搞笑的喜劇演員。

“啪”的一聲響，老師猛地把書拍在講桌上，只聽一個高亢的聲音在寂靜的教室裏迴響着：“站起來！”大家都齊刷刷地向後看去，一個黝黑的腦袋猛地擡了起來，原來是“站神”頭支在桌子上，手在抽斗裏玩得正忘我呢。大家都一副看好戲的表情，盯着“站神”。他擡起屁股，上半身半趴在桌子上，象徵意義地站了起來，老師氣得兩眼通紅，嘴脣也有些微微顫抖，用恨鐵不成鋼的目光凝望着他，大聲吼道：“把凳子收起來，站好了！站沒個站相的！”說罷，無奈地搖搖頭嘆口氣。他更無奈，只能嘟囔幾聲，乖乖站好。

過了一會兒，世間萬物都被定住了似的，我甚至都能聽到同桌的心跳聲。突然一聲憤怒至極的吼聲：“小睿，站着還能睡着？”“嗯？”大家扭頭一瞧，原來“站神”站着睡着了，他撅着屁股彎着腰，頭枕着兩個胳膊，雕塑般一動不動，只聽見悠長而又沉重的呼吸聲一起一伏。經過老師這一吼，他一下子變清醒了許多，睜開惺忪的睡眼，擡眼看了一眼老師，上牙咬着厚厚的下嘴脣，眼神裏充滿憤怒、委屈、不甘。那表情好像在說睡個覺怎麼了？管我管我又管我，煩死了。看着老師那火冒三丈的模樣，我不禁替他捏了一把冷汗。“叮鈴鈴”，下課了，若不是鈴聲及時，恐怕他又要被罵個狗血淋頭了。

“哎，你抓不住，抓不住，啦啦啦……”是哪個不知天高地厚的傢伙？敢在老師的眼皮子底下在走廊打鬧，還能有誰？當然是“站神”啦！“你給我站住，站住啊！”一個同學在“戰神”後面緊追不捨。“站神”一邊跑一邊還不忘一會兒往後吐吐舌頭，一會兒還給後面給那個同學一記鄙視。後面的同學已經氣喘吁吁了。“站神”仍在挑釁：“哈哈哈，追不上吧！”那位同學滿臉通紅，呼哧呼哧地喘着氣，他則兩眼彎成了兩道月牙。“你們在幹什麼？”此時老師走了過來，厲聲問道。“我們……我們在……在追着玩。”剛剛還大呼小叫的兩人，此時聲音低得如同蚊子哼哼，“走廊上這麼多人，你們倆下課跑什麼跑？撞着人咋辦？”老師氣得雙眼都紅了：“罰你們倆兒站在這兒，上課再回班去。”“哦！”他們倆垂頭喪氣地面對着牆壁罰站。誰知道剛還灰頭土臉的“站神”，站那兒沒一會兒便又開始嬉皮笑臉了。

上課走神兒，站；聽課睡覺，站；課間瘋鬧，站。這“站神”什麼時候是個頭兒啊。

篇十一：五年級下冊語文第五單元形形色色的人作文

倔強的弟弟

要說倔強，我弟弟絕對是高人一等，無人不服，他那倔脾氣，別說九頭牛，就連九十頭牛也拉不回來！

弟弟有着濃眉大眼，臉中黃裏透紅，一頭乾淨利落的短髮，總是撅着個嘴巴。

要想知道他到底有多倔，那天晚上就足以證明。那晚，夜寂靜無聲，弟弟也躺在牀上樂呵呵地看着漫畫書。這時，媽媽突然闖進來，奪過漫畫書，關了燈，說道：“都這麼晚了，趕緊睡覺。”媽媽走後，弟弟兩手抱在胸前，又撅着嘴，哼道：“哼！我就是不睡！你能把我怎麼樣？”說完便立馬開了燈，繼續拿起一本漫畫書看。媽媽見房間又有了亮光，急忙回來，氣得使出了絕招獅吼功，只見她大發雷霆，吼道：“這麼晚了還不睡，只知道看漫畫！你要是再開燈就別怪我不客氣了！”弟弟聽了，不但沒有絲絲的認錯意思，還皺着眉頭，再次撅起了嘴巴，捂着耳朵說道：“聽不見，聽不見，我就是不睡。”因此使弟弟吃到了一頓“竹筍炒肉”，接着媽媽又關了燈，拿走了弟弟手上的第二本書後拂袖而去。但弟弟仍不屈服，只見他又不知從哪兒找來了一個手電筒，窩在被子裏藉助手電筒微亮的光芒照着又一本漫畫書看。

看！你說他不倔強？

還有一次，弟弟要去上學時，媽媽見天氣不好，便再三囑付他帶上雨傘。弟弟表面小雞啄米似的點頭，實際上卻一點兒也沒有放在心上。結果，弟弟果然沒帶雨傘就要出門。媽媽見此，立刻把雨傘放進弟弟的包裏，誰知弟弟又把雨傘拿了出來，眉頭也形成了“倒八字”，鼻子噴出的好似已不是氣體，而是滿滿的怒火，嘴巴再一次撅起來，然後說道：“現在又沒下雨，幹嘛要帶雨傘，害得書包更沉。”接着無論媽媽怎麼說弟弟硬是不聽，當雨傘再次進入弟弟包中後，他就偷偷拿出來，最後飛奔而去。而老天爺可能是爲了讓弟弟降降火，故意爲他備了份大禮，成功使弟弟成爲了“落湯雞”。

“清晨烏雲布，倔強必落湯。休怪老天爺，錯在不聽告……”有這樣一個倔強的弟弟，還真是令人頭疼。

篇十二：五年級下冊語文第五單元形形色色的人作文

籃球飛人

孫煦堯

一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭髮，一雙大而有力的雙手，一個矯健的身影，一個籃球，湊成了他。

一次，我們下去打一對一。剛開始我擋在他身前，他抱起籃球，兩腿向外張。突然球落地，我下意識地朝籃球搶去，可是我慢了一拍，他從我左邊溜走了。我轉過身開始追他，他卻不急不慢好像在故意似的等着我追。只見他右手把球鉤過來，傳到左手上，一個漂亮的背後運球成功把我擺脫了。他得意地向我挑眉。，氣得我火冒三丈，發誓一定要把球搶下來。

只見他雙手抱球，好像馬上要投籃了。我飛快地衝了上去，他衝我邪魅一笑。他身體向下蹲，手抱緊球，身體瞬間彈跳了起來。籃球在空中劃出一道完美的拋物線，直直地對着籃框投進。球進了，一個近乎完美的空心，就連旁邊的人看到後都讚不絕口。

”再來！”好！”我們又開始了下一場比賽。這次是我發球，我拍球向右走時，只見他一個箭步衝過來就把球搶走了，他運球把我擺脫，看我還沒追上來，他邁出右腳身體往右一移，雙腿微曲，兩手放在籃球的上側和右側，他跳了起來，球又投進了。我又輸了！輸得是心服口服！

他不僅球打得好，做胯下運球更是一絕！他把一隻腳伸到前面另一隻腳放在後面，身體呈現一個“弓”字，他用手拿起籃球，只見他全神貫注的眼睛死死地盯着球，籃球從他胯下穿過。他邊走邊做，好像很隨意的樣子。“一個、兩個、三個……三十，三十一……”哇！太厲害了，我情不自禁豎起大拇指！

這就是我心中的籃球飛人，我對他的球技佩服得五體投地！

篇十三：五年級下冊語文第五單元形形色色的人作文

調皮的妹妹

孫夢琪

我的妹妹是個調皮的小壞蛋。一雙烏黑的眼睛，一副偏黃的臉蛋，一雙炯炯有神的眉毛，一個櫻桃小嘴，雖然已經5歲了，但個子只有三歲這麼高。

說起作業，就來勁了，有一次，我寫作業的時候想上廁所，但是我又怕妹妹畫我的作業本，於是我就把作業本放在了一個高處就走了。但我完全忘了，我還露了很多角。妹妹趁着我上廁所的時間搬了一個板凳，踩了上去，踮起腳，踩上桌子，就輕而易舉的拿到了我的作業，她便用那“高超”的畫技在我回來之前創作完了一幅“好看”的畫。

啊，我的作業，你…你看你乾的好事，這可是我用了半小時的功夫才寫完的，你完了！”

之後，我只好工工整整地再寫了一遍，但也不忘給了妹妹一頓愛的教育。妹妹被揍的眼淚嘩嘩流。

還有一次我在沙發上睡覺，沒錯，妹妹又來搗亂了，她偷偷的跑到屋裏，拿媽媽的口紅在我臉上化了妝，還暗自竊喜了一下，當我發現時，妹妹一手拿起掃把，晃晃頭撇撇眼，一手豎着中指，時不時還得意洋洋的說道：“姐姐，你過來呀，略略略，你個大笨蛋！”我只好拿着衣服抽他，還給了他一個響徹雲天的巴掌，把他的臉都給扇紅了，踢了踢，就倒在了地。媽媽見狀，也和我一起混合雙打。他差點就進了醫院。

這妹妹可真是調皮，而且還死性不改。我甚至不想要他了！

篇十四：五年級下冊語文第五單元形形色色的人作文

勤快的爸爸

陳佳儀

我的爸爸是一位非常勤快做事認真的人，工作時一絲不苟，生活上也一樣！

有一次，爸爸下班回到家，走進弟弟的屋子，臉色瞬間變得陰沉下來，眉頭緊皺，叉着腰說：“我滴個親孃！我就一天沒收拾，屋裏就像豬窩一樣。”說着便使用他的“魔力之手”，一點一點地拉動着牀單，剛剛還皺皺巴巴的牀單，一下子就變得既平整又整潔。接着他又將枕頭整齊的擺放着，在兩個枕頭中間留出一個恰到好處的縫隙，隨後爸爸彎下腰，低着頭，將原本縮成一團的被子展開，用手左一下，右一下的撫平被子上的褶皺，最後爸爸還彎下腰來再一次檢查每一處細節。當被角和被子上的花邊都整理得十分整齊時，他才舒展開微皺的眉頭，滿意的笑了

我們家在爸爸的精心打理下，每天都是乾淨整潔的。還有一回，爸爸出差回到家，看到凌亂的廚房時，眉頭緊皺着，臉上頓時烏雲密佈，“我的天哪，你們就只做幾頓飯，廚房就亂的不成樣了，洗菜盆裏全是水，調味瓶和調味罐都是亂放的……”於是爸爸麻利的擼起袖子，開始收拾殘局，抽油煙機被擦的可以照出清晰的人影，就連所有的調味瓶和調味罐都擺得整整齊齊，凌亂的廚房秒變乾淨整潔。爸爸終於可以鬆了一口氣。

這就是我的爸爸，一個勤勞的爸爸，我不僅要向他學習，還要好好維護家裏衛生！

篇十五：五年級下冊語文第五單元形形色色的人作文

調皮的弟弟

白白胖胖的臉，井水似的雙眼，比同齡人更高大的身子，瘦而長的腿。看到這些形容我的弟弟的詞，不知情的一人一定會以爲我的弟弟是一個乖巧，和諧的孩子，實際上，他是一個調皮得讓人頭痛的人。

拿剪刀去剪書，把牀當作蹦牀玩，用乒乓球來給自己減壓……這些都曾是弟弟幹過的事兒。

有一次週末，我忙着上興趣班去了，弟弟則一個人待在家裏。他望了望四周，見沒有一個人，只是監控高高掛在天花板上。他纔不管什麼監控不監控呢，趁着時機溜進了我的書房，輕車熟路地從櫃子裏取出一盒蠟筆，將蓋子用力擰，蠟筆盒裏的蠟筆全部落在了一地，他仰天大笑，隨後，他坐在我的椅子上，一把抓住桌上的一支鉛筆，在桌子上畫起畫來，一邊畫還一邊抹自己的臉。畫完之後，又把蠟筆盒扔在地上，之後爬上我的牀，在被子上跳了好幾下，將其扔在地上。他只想看看我見了這場面之後的反應。一袋煙的功夫，我就回來了，當我踏入書法時，差一點兒暈倒過去。只見滿地都是蠟筆，被子上也掉在了地上，弟弟見了，在一旁壞笑着。我剛想要狠狠地訓他一頓，卻發現他身上的T恤衫上面出現了一條條“斑紋”，白臉成了五彩臉，拖鞋上還粘着一卷碰掉的膠帶。見他那滑稽的樣子，我捧腹大笑起來。

他不但沒有引來好戲，反被我嘲笑了一頓，心裏很是不高興，氣呼呼地走開了。飯後，他又進了書房。只聽一聲“哈哈”，我覺得很奇怪，就悄悄走進了書房。只見弟弟正拿着我的印章，在書房裏到處亂蓋。牆上、地上、牀上、紙上、檯燈上，都出現了一個鮮紅的印，我氣急敗壞，朝他衝了過去，他見了，也趕緊逃走了，邊跑還邊說“你過來呀！追不上！追不上！”還朝我吐了吐舌頭。我緊追不捨，他利用地勢，一會兒翻過沙發，一會兒越過木椅，一會兒爬入牀底，一會兒躲進桌下。同時，在“貓捉老鼠”的同時，我們撞掉了不少東西，家裏一片狼藉。我最後也抓住了他。正當我準備教訓弟弟時，爸爸到來了，他先批評了我，說我沒管好弟弟，任他在家裏亂跑。那時，弟弟正在一旁偷着樂呢！一副計謀得逞的樣子。

唉！有個這樣的弟弟，真是讓人頭疼啊！我對他唯一的一個希望就是趕緊“趕走調皮”。

篇十六：五年級下冊語文第五單元形形色色的人作文

“靜怡，起牀了！太陽都曬進來了。”聽到媽媽的呼喊聲，我朦朧中打了個哈欠，揉揉眼睛，不情願的起了牀。隨口問了句：“媽媽，幾點了？”“七點二十。”“什麼？都七點二十了！”我頓時嚇得一激靈，心如同小鹿般亂撞。只見媽媽雙手叉着腰，眼睛睜的滴溜圓，疑惑道：“昨天鬧鐘壞了，你不是叫我晚四十分鐘喊你起牀嗎？”我大腳一跺：“是六點四十喊我起牀。”“是嗎？我聽錯了嗎？”媽媽還在糾結這個問題，我可管不了這麼那麼多，胡亂紮好頭髮，背起書包便狂奔而去。

我的媽媽啥都挺好，就是有點“不靠譜”。不信你再往下看。

晚上媽媽還在檢查我的作業，此時的我已經昏昏欲睡，上眼皮與下眼皮做着最後的抵抗。我打了個哈欠道：“媽媽，桌上的閱讀書單記得簽上字。”她連連應道：“好的，馬上就來。你先去睡，我保證簽完。”第二天早上我一起來便看見了桌上那顯眼的書單，我湊近一看，頓時瞪大眼睛，嘴巴成了“O”形。怎麼沒有簽字？媽媽前腳剛走，我衣服都沒顧得及穿上，連忙衝進電梯捧着筆遞給了媽媽，媽媽先是一驚，嘴巴微張着，似乎又想到了什麼，趕忙簽上字遞給了我。

唉！我的媽媽就是這麼的不“靠譜”，你叫她買一個文件夾她忘了，你叫她炒一盤土豆絲，卻做成了一盤辣椒炒肉，你叫她檢查時翻到45面，她卻翻到了35面。但就是這樣一個不靠譜的媽媽，卻給了我們數不盡的溫暖。

篇十七：五年級下冊語文第五單元形形色色的人作文

搗蛋鬼表弟

鄧淏予

我有一個表弟，他長得非常漂亮，一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩剔透的葡萄，他很愛笑，嘴一抿，笑意就從他的臉角旁的小梨渦溢了出來，千萬不要被他可愛的面孔所欺騙了，他可是名副其實的搗蛋鬼！

星期天，姑姑有事出去了，把表弟送到了我家，這下我家可熱鬧了，沒有一刻是安寧的，早晨，我睡在柔軟的牀上，我隱隱約約的看見表弟雙腿一邁，身子往前一弓，屁股一厥，只聽“咚”的一聲，我的身體頓時僵硬了，眼珠都來瞪出來了，把我壓的上氣不接下氣。“表哥，你快起牀，快起牀，”他一邊搖着牀，一邊拉扯着被子，腳還時不時地往牀上一搭，這讓我又生氣又好笑，“你怎麼來了，我想給你一個驚喜。”我心想，真是又驚又喜呀！這下我的玩具又要遭殃了，在我穿衣服的時候，表弟又不知哪嚯嚯去了。

有句話說得好：“屋裏靜悄悄，娃娃必定在作妖，”於是，我推開門，出乎我的意料，他在玩我的橡皮泥，只見他左捏捏右捏捏，竟然捏出一隻黑色的老鼠，把我的橡皮泥弄的沒有一塊完整的，我也是習以爲常了，不一會兒，一聲尖叫聲打破了寧靜。我連忙跑過去一看，原來表弟把他捏好的橡皮泥老鼠往媽媽身上一扔，頓時媽媽嚇的面容失色，而表弟在一旁哈哈大笑。

搗蛋鬼表弟雖然很調皮，但我們還是非常喜歡他的，有他在少不了歡樂。

篇十八：五年級下冊語文第五單元形形色色的人作文

我的舅舅個子不算太高，眼睛小小的，他最大的特點就是愛乾淨。只要他家裏任何一個地方有一絲灰塵，他都會立馬到場消滅乾淨。

有一天，我和媽媽去舅舅家做客。舅舅來到門口迎接我們，我剛踏進門口半步，一隻手以迅雷不及掩耳之勢伸過來攔住了我。只見舅舅露出了那嫌棄的表情：“別！別！別進來，你看你的鞋子多髒啊！我的地板都要被你給糟蹋了。”我疑惑地問：“哪裏髒了？這是今天第一天穿上的新鞋啊！”舅舅用手指着鞋的一邊，一會兒又指着另一邊，他的表情是越來越難看，兩條眉毛都要糾在了一起，原本不怎麼大的眼睛，現在看起來都成了一條線。他幾乎提着嗓子叫道：“這還不髒，我的老天爺呀！”

他轉身跑進了屋子，拿了一大瓶消毒液，“來，你給我讓開，快點，我要消毒！”“啊？”我還沒有反應過來就被舅舅“攆”到了門外。只見他用力地按着消毒液，一瞬間，空氣中竄雜着那消毒液刺鼻的味道。舅舅的表情頓時輕鬆了許多，他把消毒液擠到了我那嶄新的鞋子上，接着他又從口袋裏拿出幾張紙巾，蹲下來，拼命地擦着我的鞋子，好像恨不得把鞋上的花紋都擦掉似的。

過了許久，舅舅終於擦完了。我心疼地看着我那可憐的新鞋，五顏六色的圖案似乎都被他擦得失去了原本的色彩。舅舅長長地噓了一口氣，感覺如釋重負，他又從鞋櫃裏拿出了兩雙鞋套，拿給我和媽媽，說：“你們把鞋套穿上就可以進屋了，快穿吧！”我愣住了：“舅舅，那你擦我的鞋子幹嘛？”舅舅雲淡風輕地說：“你的鞋太髒了，會弄髒我的鞋套的。”我頓時無語。

這就是我那愛乾淨的舅舅，在我看來已經到了潔癖的程度。你瞧！他又開始拿着消毒液在家裏擦來擦去了。

篇十九：五年級下冊語文第五單元形形色色的人作文

“阿斗”一般指扶不起來的人，我也有一個像“阿斗”一樣扶不起來的同學小A。

一天，我去他們家玩，剛進他的房間，就見他正在玩電腦，書桌上有幾張空白的卷子，我不解地問道：“不是約定好了，在週五晚上就寫完嗎？”“阿斗”眼睛直勾勾地看着電腦，應付地說：“作業太多了，一晚上根本寫不完。”聽到這句話，我氣得頭髮都豎了起來，把他拖到書桌旁，催促道：“我寫完了，不會的題我輔導你，快寫！”他人坐到椅子上拿起筆開始寫了，心卻“身在曹營心在漢”，寫一會兒看看電腦，寫一會兒看看電腦，根本不用心，唉！扶不起來啊。

這還遠遠不止，英語課上老師正在公佈上週考試的情況，成績從高到低依次公佈：“現在開始念待及格的，小A，你得加油啊！爲什麼總是不及格呢？”“阿斗”慢吞吞走了過去，低着出面無表情地把試卷拿了下來。

老師接着公佈：“現在開始念上周作業未完成的，小A，你爲什麼不寫作業呢？”“阿斗”低着頭不知該如何回答。“不說是吧，那就下課找我，我們聊聊。”再看看“阿斗”，他苦着臉，眉毛擰成了一股繩。不知是後悔，還是發愁怎麼給老師解釋。

哎！“阿斗”加油學習吧！都說男兒當自強。自強不息，敢於拼搏，才稱得上男子漢。

篇二十：五年級下冊語文第五單元形形色色的人作文

三百六十行，行行出“奇人”。而我們班上就有一位奇人——朱“大嘴”。

他長着一雙小眼睛，不知道是因爲眼皮上多餘的肉，還是其它的什麼原因。他的眼睛就是是一條縫，無論是遠處看還是近處看都是一條縫。但就在這小眼睛的襯托下，那張嘴顯得出奇的大。

他不僅嘴大，話也出奇的多。

下課時，鈴纔剛響，老師都還沒走出教室，他便站起身來大聲叫“下課了”！然後便快速的走到別人位置上，拉着其他人唧唧哇哇的說個不停，就算別人不理他，他也可以自言自語的一個人說個沒完，一點也不覺得尷尬，似乎嘴不動就渾身難受。

吃飯時，別人是抓緊時間品嚐美食的時候。他也不忘說話，好似不怕嗆到一樣，吃一口菜，又說着：“這菜正合我的胃口”。又繼續埋頭吃飯，吃一口又接着說：“這菜太鹹了！”儼然就是一個美食評論家。我們也都習慣了他在吃飯時說個不停。

吃飯時說話，下課時說話是他的家常便飯的，最讓老師苦惱的還是上課時說話了。

上課鈴響了，同學們都坐好了，就他側身坐着悠閒的和後面的人講話。等老師走進教室他才坐好。老師說，“今天我們上第五單元……”還沒等老師說完，他大喊一聲“好的！”老師沒好氣地白了他一眼，繼續問，“這個作者誰瞭解？”“我知道！我知道！”然後就和後面的同學一股腦的說了了出來，越聊越起勁，完全忘記了這是在上課，直到老師停了半分鐘，他纔回過神來，羞愧的低下了頭。可好景不長，老師開始說話時，他又滔滔不絕………老師也是拿他沒辦法。

你別看朱“大嘴”吵，但着實給我們班增添了很多的歡樂。