形形色色的人450字的作文五年級（精選10篇）

篇一：形形色色的人450字的作文五年級

我的“搗蛋鬼”弟弟

王娜

我的弟弟有圓圓的腦袋，小腦袋裏天天想着搞怪的事，在外人面前可是乖巧又聽話了。在家就和我鬥嘴皮，愛搞鬼。

弟弟非常調皮。有一天我正在寫作業，原本一人在房間安安靜靜寫作業的我，那個“搗蛋鬼。”再一次來到了我身旁。他先是用眼睛環繞了房間的四面八方，好像是在打量着什麼事。其次，他走到了我的身旁，拿走了我的水彩筆。我一見他拿這東西準沒好事。果然，不出我所料，他在我剛寫的做試卷上創作了起來，把試卷造的一番不可收拾。

還有一次，我讓弟弟幫我在碗裏去加點糖。我想喝點糖水時，結果他故意把糖換成了鹽，好一個大招，把我給鹹吐了。露出那“搗蛋鬼。”名稱的本性了。它的搗蛋事蹟可多了，還有一次我記得可最清楚了，當時我作業特別多，寫到了很晚才睡覺，沒有收拾書包。一早上，那位“搗蛋鬼”起的比我還早，它在我書桌上搗鼓着啥，我也沒在意。後來到教室才發現，他把我書本換了，害得我被老師兇了一頓呢！

弟弟變得時好時壞，可真是翻臉比翻書還快！

篇二：形形色色的人450字的作文五年級

快樂製造機——班長

孫閔添

皮膚黝黑，身材微胖的他盡顯可愛，鼻樑上架着一副眼鏡又給他增添了許多書卷氣。他是我們班的班長，也是我們身邊的快樂製造機。

依稀記得那是一年級的時候，我和班長是同桌。有一天，我忘帶鉛筆了，想到接下來要寫作業，我擔心的快哭出來了。我眼巴巴的看着班長，發現班長也只有一支用得很短了的鉛筆和一支新的鉛筆。他看了看手裏的鉛筆，猶豫了一下，把長的那一支遞給了我，笑着說：“我的先借結你吧！“我驚訝極了，連忙說：“沒關係的，班長，你也要用，就不用給我了！”班長把筆塞到我手裏：“我還有好多長的，這個先借給你，用完還我就行了！”我開心地笑了，連聲道謝，班長的臉上也露出一絲微笑。後來我才知道，他那天用的只是一支很短的鉛筆。他的善良大方令我感動不已。

我們的班長不但善良大方，還善解人意。最近，期中考試成績公佈了，只聽見一個同學小聲的哭着，我發現他在哭，正猶豫着要不要去安慰他。此時，細心的班長也發現了他在哭。連忙跑過去說：“你怎麼了？是不是沒考好？”那個同學抽泣着說：“嗯，我媽媽一定會罵我的，嗚雞嗚……”班長溫柔地說：“你只要進步了，你媽媽肯定會理解你的！“那個同學一邊哭一邊說：“可是，我連70分都沒考滿……”“一次考試算的了什麼？說不定下次你就能考到90分以上呢！加油！”班長鼓勵道。”謝謝你，班長！我下次一定更加努力！”他終於不再哭泣，擦乾了眼淚，臉上露出了淡淡的笑容，拿起書本看了起來。我望着班長那小小的背影，頓時覺得他高大極了。

樂於助人是我們中華民族的傳統美德。我和班長同班五年，班長好事做了一籮筐。對於班長來說，尊重他人，幫助他人，關愛他人，已成爲他人生中的一個習慣，這個習慣，爲我們班製造了數不盡的歡樂。謝謝你，我的好班長。

篇三：形形色色的人450字的作文五年級

我家的“百科全書”

蔡秉希

我爸爸今年50多歲了，他有着高高的身材，但瘦得像一根竹竿一樣，雖然看起來不怎麼聰明，但你一定萬萬沒有想到他是我們家的“百科全書”。

有一次我正在做數學《黃岡小狀元》，可是我最後一道題不會做，我已經很努力的想了，可就是不會做，於是我就去問我的爸爸，爸爸看完題目之後眼珠子一轉，哈哈大笑，嘴巴大得可以塞下500個漢堡包對我說：“這道題應該這樣做，首先……然後……最後……這道題就是這樣做了。”聽完了爸爸的講解後，我一下子就明白了，開心的眼睛眯成了一條縫，緊接着我回到書桌前開始寫別的作業了。

還有一次，我在做科學作業的時候，題目問：鹽用什麼可以在水中溶解的更快？我一看完這道題目，我一臉迷茫，於是，我去問我的爸爸，爸爸想了一想說：“這道題的答案應該是……因爲……”我聽完爸爸的講解之後，一下子就明白了。我心裏開始讚歎起來：我的爸爸好聰明啊！於是，我的臉上露出了燦爛的笑容啊。

這就是我們家的“百科全書”——爸爸，現在我們都親切地給他起了這個外號。我們都希望未來變得跟爸爸一樣聰明。

篇四：形形色色的人450字的作文五年級

“多面”班主任

406班曹浩宇

魚兒離不開水，鳥兒離不開樹，我們的成長自然也離不開老師。老師像春天的微風，把做人的道理吹給我們；老師像夏天的暖風，把知識輸送給我們；老師像秋天的落葉，帶走我們的錯誤；老師像冬天的寒風一樣吹走我們的缺點。

我有許多的老師，他們教會我不同的知識。但有一位老師是從一年級開始教到現在，她就是我的班主任，也是數學老師——胡老師。

我是一個調皮搗蛋的孩子，在學校總會出現不一樣的狀況。上課也總走神，有些重點沒認真聽，作業就很容易出錯。因此胡老師會把我叫到辦公室，利用自己的時間來輔導我，給我講題，直到我全部理解才放我離開。我內心既感激她又對她感到抱歉，下次一定認真聽講，不辜負老師。

胡老師上課的時候比較有趣，一些學生提出與課堂無關的問題，她有時會回答，有時笑而不語，有時會轉移話題。老師偶爾還會講笑話，引得全班鬨堂大笑，我們總在一片歡聲笑語中學會一些數學知識。

我們也有作業錯的一塌糊塗的時候，老師會大發雷霆。很多是我們粗心大意做錯的題便讓我們自行解決，當我們真的遇到難題時，老師就會耐心講解。

胡老師也像母親一樣，在學校出現任何問題都可以去找她訴說，她也處理班級中各種大小事務，很是繁忙。

胡老師，我很高興認識你。從你身上我學到了許多道理，得到了更多的知識，也感受到了你的辛苦。我一定好好學習，天天向上，以此來回報您。

篇五：形形色色的人450字的作文五年級

昆蟲迷“蔡某某”

田欣豔

我們班有一個不折不扣的昆蟲迷。

他，高高的個子，圓圓的臉蛋上嵌着一雙烏黑髮亮的大眼睛，高高的鼻樑上架着一副藍框眼鏡，一張櫻桃小嘴能說會道，笑起來露出兩排潔白的牙齒，他就是我們班的昆蟲迷蔡某某。

他可喜歡昆蟲了。每天早上，一起牀，顧不上刷牙、洗臉，就趕去給金龜子添水，餵食，對金龜子小心翼翼的樣子，好像對待心愛的寶貝；中午放學一回家，他就放下書包，拿起放大鏡這裏照照，那裏瞧瞧，怎麼也看不夠，有時趴在瓶瓶罐罐前，一動不動的，彷彿自己就是一隻小昆蟲呢！臨睡前也不忘摸摸他們，和它們說說話，那親暱的樣子就像是和親人訴說一天的趣事，沉醉其中，常常忘了時間。

記得那一年的夏天，太陽像火爐一樣炙烤着大地，那天下午他放學回家，路過他家門前的小池塘，聽見池塘裏青蛙的叫聲“呱呱”“呱呱”……他就也學着青蛙“呱呱”“呱呱”……地叫了起來，你一句，我一句，他們似乎都能聽懂對方的語言。

最好玩的是，一隻小飛蟲緩緩地落在了青蛙的舌頭上，只見青蛙張大嘴，伸長長的舌頭，以迅雷不及掩耳之勢將小飛蟲捲到了嘴裏。蔡某某同學也學着青蛙的樣子張大嘴，伸出長長的舌頭捲了進去，喉嚨上下動了動。他真把自己當作了青蛙。

類似這樣的笑話還有很多，他可以學蟑螂揮舞着大刀，可以學蝴蝶在花叢中飛舞，可以蹲在地上觀察螞蟻兩個小時，他甚至可以跟着昆蟲去一次奇異的遊歷……

他就是我們班名副其實的昆蟲迷，同學們都很崇拜他，他也真可以說是中國的“法布爾”。

篇六：形形色色的人450字的作文五年級

衛美婷

我的姐姐個子一般，頭不大，肉鼻，圓臉，皮膚不白不黑，紅撲撲的臉頰，甚是可愛。

說起姐姐，最大的特點就是——肉嘟嘟，不信你瞧：她的肚皮裏似乎存了一噸油，圓滾滾的，足足有小足球那麼大；兩條粗粗的腿走起路來憨態可掬，讓人忍俊不禁。每每看見她，我都會“噗嗤”一聲笑出來，總覺得在我眼前的是個迷你版本的“豬八戒”。

姐姐平時總是樂呵呵的，不過肉嘟嘟的身材也給姐姐帶來一些煩惱……

有一次，媽媽帶着我和姐姐一起去買衣服，姐姐一到服裝店門口，就止步不前，任憑我推、拉、拽、頂，姐姐如東海里那定海神針般巋然不動，多虧媽媽“發威”，姐姐才耷拉着腦袋，硬着頭皮走進店內，而我早已氣喘吁吁。

我們在“茫茫衣海”中仔細尋找姐姐能穿下的衣服，“媽媽，快來，這條褲子我能穿！”姐姐忽然眼前一亮，拿着一條緊腿褲小聲地說，“媽媽拜託您，幫我問一下服務員……這褲子……有沒有我穿的大小。”

媽媽從上到下仔細地將褲子打量了一番，又瞅了瞅姐姐兩條粗壯的腿，對服務員說道：“請問，這條褲子有大一碼的嗎？”“有！”服務員隨即拿來大一碼的褲子遞給姐姐，姐姐將褲子在身上比劃了一下，肉嘟嘟的臉瞬間紅了，尷尬地問道：“可有再大的一碼？”“有。”服務員過了一小會，一條更大的褲子出現在姐姐面前，“我去試試，你們在這裏等我。”姐姐小心翼翼地走到試衣間，一分鐘，五分鐘，十分鐘……

我和媽媽正期待着姐姐穿上新褲子，卻看見姐姐深吸一口氣，沒精打采地說：“哎，還是小了點。”

“還有更大一碼的嗎？”媽媽繼續問，“不好意思，沒有了！”

此時的姐姐，面紅耳赤，哎！買褲子失敗！

誰知，煩惱還沒過去幾天，我又看見姐姐在飯桌上大吃特吃，“姐姐，你能不能少吃點，控制一下體重！”

“妹妹，不用啦，有個詞叫心寬體胖，好不容易長出來的肉肉，減不得，減不得！”姐姐啃完雞腿，心滿意足地說。

我這肉嘟嘟的姐姐，真是讓我哭笑不得！

篇七：形形色色的人450字的作文五年級

“音樂才女”

——我的姐姐

曾子城

我有一個漂亮的姐姐，她今年二十歲，她高高瘦瘦的，她有着一個櫻桃小嘴，甚是可愛，她還是一個音樂愛好者。

我的姐姐是個“百靈鳥”，唱歌很好聽，她每次唱歌時，我都會仔細的傾聽，並且深深得陶醉其中。姐姐唱歌時，聲音洪亮、細膩動聽，歌聲都有了迴音呢。

我的姐姐還會彈鋼琴，她有着一雙巧手，彈琴的時候，雙手就像兩隻蝴蝶一樣，在鋼琴鍵上翩翩起舞。姐姐彈出的琴聲就像優美的催眠曲一般，聽個一兩遍，你就能順順利利的睡着。

姐姐的樂理知識非常得好，樂理知識對她來說了如指掌，隨便給她看一個音樂符號，她都能解釋得清清楚楚、明明白白，我真是敬佩她的記憶力！

我發現，無論讓姐姐彈奏什麼樂器，她都能快速上手，而且彈得很動聽、很優美，對於她來說，任何樂器都不在話下。

姐姐經常出去比賽，因爲她表演的很好，所以她每次外出比賽，都能得個獎。

我非常欽佩我的姐姐，我也要向她學習。

篇八：形形色色的人450字的作文五年級

頑皮的小妹妹

趙胡鵬

我家有個淘氣包。她每天都搗蛋，讓我們忙得不可開交。她就是我的妹妹。

我的妹妹長得水靈靈的，惹人喜愛。但是她卻一而再，再而三地惹出麻煩。

記得有次星期六，我補習回來。她一看我就讓我抱，我抵擋不住那忽閃的大眼神功，只好將她抱了起來。可她用她那細嫩的小手一抓，我的眼鏡瞬間被她扔在地上。我連忙將她放入玩具屋，去撿眼鏡。可我一回頭那“戰場”真是慘不忍睹，她早就將她的娃娃弄得破碎不堪。你看她正在津津有味地咬着娃娃的手，身邊還有被扒爛的娃娃的腿和衣服呢！我一通收拾，好不容易把娃娃從她的“虎口”解救出來。剛鬆一口氣，她就拿起裝滿水的水瓶對我一頓“水槍”攻擊，將我弄得狼狽不堪，可她卻嘻嘻地笑了起來。我本來想打她一頓，可是看看她可愛的模樣又下不了手。

正當我手足無措的時候媽媽回來了，“救兵來了！”我一下子如釋重負。我讓媽媽照顧妹妹自己去換一下衣服。還沒走開就看見她將不遠處的水果盤給弄翻了。“砰！砰！砰！”水果們好像急着逃命，飛快地滾了起來。還好我眼疾手快，一個接一個地將它們“逮捕”了回來。可妹妹沒完沒了地將它們往地上扔，搞得我手忙腳亂的。一場“兵荒馬亂”之後妹妹終於累得精疲力盡，很快進入了香甜的夢鄉。

妹妹睡着了，家裏一下子靜了下來。看着妹妹安靜的模樣，我的心裏洋溢着幸福溫暖。

篇九：形形色色的人450字的作文五年級

“發燒”的籃球粉

我們班中飯晚飯的時間都偏遲，所以我們一羣＂球友＂想出了個絕妙的法子——選一個人來＂佔揚＂，等大家來了，他再去吃飯。這個方法不脛而走，各班紛紛效傷，於是，我們只好去打比賽來爭奪一個場地。

此時就要我們的主力干將一一阿狗出場了。阿狗是方言譯來的，但他是個人高馬大的壯漢，也不知怎麼一開學便落下這個外號兒。

他強就強在個兒高、性兒猛。每次投籃不中，不待球落地，他就首先搶到了球。能一股猛衝後跳，也能配合隊友投球，每個小隊都希望有他的存在。

關於他，印象最深的、也是最頭疼的一次，就是那次在雨中打球了。那天雨不大，中午的時間很充足。正打算回教室，目光卻被阿狗打球的情形所吸引，他頭髮全溼了，球在手上自由滑動，急停、跳投、轉身——他彷彿已經不屬於這個境界了。我已經不在乎他手上的我的球已經溼透，只在乎他的上每一個動作，流暢的叫觀者也倍感酣快淋漓。

但事後我看到我的籃球時，我就直接傻眼了——我的新籃球，綠色的紋路全都不見了，一個光禿的球，表面黏黏的——塑膠化光了！

我的球帶到學校來也不過一個月，就被各路籃球發燒友打出了下限。各位球粉變強了，我的球也變禿了。

漸漸的，我的球成了“班級公物”大家總用我的球在球場上打球。我們總飛快地吃飯、飛快地奔向球場。

向着夕陽，一羣同學有說有笑地打着球，肩並着肩，運着個光溜溜的球，奔向操場。

篇十：形形色色的人450字的作文五年級

模仿大師

張弈辰

我的妹妹是一個不折不扣的模仿大師，你想了解她嗎？那就聚精會神地聽我說說吧。

我的妹妹有着一張紅彤彤的小臉，一雙水汪汪的大眼睛時刻在不停地打轉，好像是又想出什麼鬼點子似的，整天扎着一根沖天辮，紅潤的櫻桃小嘴老是不知道疲倦地說說唱唱。

每次在我看書的時候，她也會拿起一本書和我一起坐在沙發上看，有時，她也會拿着車鑰匙，學着爸爸的樣子，愉快的提着包，邁着步子，旁邊的人問她要幹什麼去啊，她都會回答道：“上班去啊！賺錢錢，買肉肉。”逗得大家哈哈大笑。

記得有一次，我和爸爸買完菜回來，發現她正穿着我的衣服趴着我的書桌上認真的一筆一畫的在白紙上規劃着她心裏最美麗的景色。我的衣服對她來說就是一件長裙或大袍，看着她不倫不類的樣子，惹得大家捧腹大笑。

在不久前的一個下午我和媽媽帶着家中的小傢伙剛剛出去玩後回到家，三個人齊刷刷地坐在沙發上端着自己的水杯喝水，運動後再喝水，心裏總會產生舒適感，於是我在嚥下一口水的時候發出了“啊”的聲音，浠浠看着我，把吸管送進嘴裏，用力的吸了一大口“咕咚”一聲嚥了下去。然而事情並沒有結束，她張開嘴——“啊……”我和媽媽看着她的樣子，直接把水噴了出來，浠浠看着我們開心的樣子更來勁了，不停的喝水，不停的衝着我們啊！啊！啊！

就是這樣一個整天亂蹦亂跳，不斷模仿着大人的樣子，慢慢的學習，慢慢的成長，讓全家一天到晚哈哈大笑的小寶貝——張晨浠，你們喜歡嗎？