形形色的人五年級作文大全500字題目自擬（通用6篇）

篇一：形形色的人五年級作文大全500字題目自擬

我們班的體育健將

新鄉校區502班黃梓軒

他，有着一雙炯炯有神的大眼睛和一張黑黝黝的臉。他，在體育比賽中總能獨佔一方。什麼！你竟然不知道他是誰！你問問周圍的人就知道，他就是我們班的體育健將——蔡樂翔。

蔡樂翔可是我們班的體育“扛把子”，在學校籃球隊派頭十足。那一天，我在籃球場旁邊觀看蔡樂翔打籃球。只聽見裁判哨聲一響，由蔡樂翔先發球，只見他衝了上去，對手擋住了他的去路，他的一個反轉身，轉到對手的身後。突然一個人想從蔡樂翔手中把球打落，結果蔡樂翔一個體前變向讓對手撲了個空。但與此同時，對手幾個人也圍成一圈，將蔡樂翔死死圍住，不留一點縫隙。

就在這時，他看見了招手的隊友，於是，他眉頭緊鎖，腳一跨，一咬牙，狠狠地把球拋了出去，他的隊友也順勢跳了起來，接住了球，向籃筐跳去。此時，手中無球的蔡樂翔也沒閒着，在那裏喊着：“張騰，快把球傳給朱偉！”，“朱偉，朱偉，前面有人，小心！”，“朱偉，快把球傳給我！”就這樣，在他的組織下，球又回到了他的手上，這時球就像是加了一個推進器般，對手想攔截，結果他卻站在三分線外，直接一球，準確地投進籃了。

場上掌聲不斷，就連對手和裁判都忍不住誇讚他。我當時羨慕極了！當然我也知道，這是需要背後多少辛勤的汗水換來的，我們要以他爲學習的榜樣！

篇二：形形色的人五年級作文大全500字題目自擬

認真的葉萱同學

廣廈校區501班陳鶴鳴

指導老師：微微老師

葉萱，白淨的臉上掛着一副金框眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛忽閃忽閃，可愛極了。

葉萱可愛的外表下是那認真勤奮的勁頭。我記得那一節語文課，老師要求我們每週都必須背兩首詩，兩週檢查一次。老師話音剛落，教室裏頓時“哀嚎聲”一片。起初一段時間，大家都十分認真，一到下課就捧起《唐詩三百首》背誦，不敢怠慢。可好景不長，一週剛剛過去，班裏背誦古詩的人越來越少了，出去“放飛自我”的人多了。

就這樣過了兩三週，班裏只剩下葉萱一直堅持認真背誦。又是一節語文課上，老師突然要檢查前十首古詩的背誦，班裏炸開了鍋：有的捧着古詩詞，背誦不會的古詩；有的知道已經來不及了，雙手合一，嘴裏虔誠地念着“阿彌陀佛”；還有的還仍然“不知死活”還在嬉戲打鬧……唯獨葉萱一臉鎮靜地背誦古詩。老師開始抽查了，不會背誦的同學都假裝從容不迫，可是老師卻像能看穿他們似的，把他們一個個都“揪”了出來。這時，葉萱舉起了手，小聲地問道：“老師，我能試背一下嗎？” “好！”接着，在衆人期待的目光中，葉萱流利地背出了所有古詩。一秒，兩秒……教室裏響起了雷鳴般的掌聲。

這就是我們班的葉萱，一位認真的同學，她是我學習的好榜樣。

篇三：形形色的人五年級作文大全500字題目自擬

知錯就改的哥哥

新鄉校區503班林育欣

指導老師：熊貓老師

自從上次哥哥不小心把手機摔壞後，便下定決心要攢錢買手機。

從那天開始，哥哥就只在早上吃飯，中午晚上他在校園的食堂都不吃，每次回到家都沒精神。兩個星期後，原本炯炯有神的眼睛，現在變得兩眼無神，原本是壯壯的身體，現在變得面黃體瘦。

到了上個星期我看到哥哥暈倒在牀上的時候，我才知道，原來哥哥的種種變化都是因爲沒有吃飯，我很生氣的說：“你也知道我們爸爸媽媽給你錢是吃東西的，再加上你現在都暈倒了，媽媽知道了會擔心你的。”哥哥點了點頭，表示知錯了。

到了第二天，媽媽又給哥哥伙食費，哥哥拿到後就自言自語地說：“不行，我不可以再拿去攢了，要是想攢錢的話，也不可以拿吃飯的錢去攢了。”到了這天晚上，哥哥回來明顯容光煥發，神采奕奕。到這時爸爸媽媽也發現了這個問題，就問我哥說：“你是這幾個星期都沒吃飯嗎？”哥哥說：“我，我……是這幾個星期沒在食堂吃飯。”我在心裏想：哥哥都被嚇的說話結巴了。媽媽慈祥的說：“兒子，你沒有什麼事兒吧？下次不可以這樣了，知道嗎？”哥哥說：“我知道了。”爸爸還是嚴厲的問：“那錢你拿去做什麼了？”哥哥說：“我要攢錢買手機。”媽媽還是慈祥的說：“你已經知錯就改了，我們就原諒你了。下不爲例！”哥哥放下心來，笑眯眯地說：“好，我一定不再這樣做了，我以後一定按時吃飯，不讓你們擔心。”

這就是我的哥哥，一個知錯就改的人，也是我的榜樣。

篇四：形形色的人五年級作文大全500字題目自擬

倔老頭

常瑾涵 五（4）班

歷經了歲月的洗禮，如今我那滿頭銀髮的爺爺卻還是保留了一個壞毛病——倔，是個名副其實的倔老頭。

爺爺一米七五的個子，滿頭的銀髮中總夾雜着幾根烏黑的頭髮，那大大的眼睛中佈滿紅血絲。他臉色蠟黃，如溝壑般的皺紋寫滿了一位飽盡風霜的老人對歲月的訴說。

週六早晨，我本該早早去上奧數班，可卻因爲起晚了而不情願去上課。那倔老頭進來了，一言不發，只是用大眼睛看着我，那眼神中充滿對我逃課行爲的失望。他已認定是我的問題，無論如何撒嬌賣萌都是徒勞的了，“哼”了一聲扭頭便走出了房門。

終於，我不情願地起了牀，坐上了他的車。一路上他都沒有指責我，只是遞上了一份熱乎的早餐。車走到了象山大道，堵住了，爺爺趕緊將車停到路邊，用那佈滿老繭的大手牽起了我稚嫩的小手，在道路上奔跑着……撲面而來的微風吹亂了老人家平日裏梳得油光錚亮的頭髮，我卻突然意識到他真的老了，老得使他每邁出一個步子都顯得異常吃力，老得使他的手都寫滿了歲月、寫滿了歷史。

我的鼻子竟一下酸了，但爲了不讓爺爺察覺，也不讓旁人看見，我努力地憋回了眼淚，不讓它奪眶而出。

終於到了補習班樓下，爺爺一邊喘氣一邊說：“快——上去，還——來得及——”

我徑直上了二樓，回頭見那個倔老頭仍站在風中看着我。終於，我快步走到樓梯拐角處，眼淚不禁漫了出來。

我哭不是因爲這老頭太過嚴厲，是因爲他樂意爲我付出。他對我的愛是藏在心中的，藏在言行裏的，藏在那倔強中的。

篇五：形形色的人五年級作文大全500字題目自擬

樟腦丸

黃嘉樂

生活中難免有許多誤解，你可能對某人刷新三觀，但好壞就是另外一回事了。

咱班有個“樟腦丸”，他姓張，衣服總是髒的，頭髮也亂的，又不聽話，老師是對他有極度意見的，凡是人都讓他討人喜歡點，身上發點香，別到處惹事。

像他這樣的人，有一次卻讓人刷新了三觀。

那天下午放學，我讓他快吃飯的時候去教室一起掃一下地，他連聲喊好，我卻不能肯定他來不來，畢竟前幾次他都沒來。快吃飯時，我等了大半天也不見人來，最後太陽要下山了他纔來。

他嘴裏含着飯，還油油的，看他這幅模樣，再加上我等的不耐煩了，我丟下掃把，大聲說道：“你能不能有點信用，次次不來，害我差點吃不上飯。”他小聲說：“我來了，但來晚了。”我被弄得無語了。我快速掃完地便去吃飯了。

回宿舍的途中，我見地上有一小盤東西便想扔了，走近一看，那是個杯蓋，上面還

寫着“張”，“六二”，只見幾隻可愛的小貓和一隻大貓從旁邊的草叢中走出，一邊叫一邊吃盤裏的東西。又一個人從牆邊走來，大喊一聲：“喂，你別傷害它們。”我聽這聲音耳熟，一看，原來是“樟腦丸”。我對他說：“你呀，以後你來晚點沒事啦，能來就好。”他笑了笑，便說：“你別擔心，我下週就帶回家，叫老爸帶個小籠子，跟家裏的幾隻貓作伴。”

我們班便開始接納他了，談不上受歡迎，也當不上丑角。

篇六：形形色的人五年級作文大全500字題目自擬

我的“花迷”媽媽

新鄉校區501班許燁

我的媽媽是個“小花迷”，她沒事的時候總是在家裏的陽臺看她養的花花草草，真是迷到了極致。你可別不信，且聽我細講。

她有一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻樑上掛着白色的眼鏡，鼻子下有着櫻桃小嘴，臉像一張大餅，笑起來露出了八顆大牙，有着胖乎乎的身體了。

她每天下班回家都會去看那些花花草草。吃完晚飯，會第一時間去陽臺看望小苗兒，看到它們好好的就放心了。每天10點，媽媽給它們澆水，我覺得花草就像是她的孩子一般，每天形影不離。

一個星期六，媽媽像往常一樣去看新長出來的花朵。突然，她驚叫着：“呀，這是怎麼回事？”我循聲望去，瞥見花兒掉在地上。她緩緩撿起那朵花兒，小心翼翼地用紙把它包起來，垂頭喪氣地走到垃圾桶旁，輕柔地放進去。

隔天早晨，我發現，媽媽已經坐在陽臺上守護着這些花朵。此時此刻的我才發現，原來媽媽是個“花迷”呀！我想着：明天就是媽媽的生日了，我要給她準備個驚喜！

到了週一，媽媽下班回來無精打采的，一下子坐到沙發上，一句話也不說。我對媽媽說：“媽媽！有你的快遞，來拆一下。”“來了！”媽媽回答道，她拿起小刀，朝快遞箱走去，打開一看，驚訝地說道：“哇！是含羞草！”她趕忙拿出這盆植物，開心地說：“這是我最喜歡的含羞草吶！”媽媽像小孩子一樣，看到她能笑得那麼開心，花再多零花錢，我也心滿意足。

媽媽的這種“花癡”精神，讓我明白了，無論做什麼事，都要全心全意。