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咱們2班的班幣作文600字

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自從四年級換了班主任之後,咱們二班就變了。一是多了投稿、班幣,二是有了跳蚤市場。班幣被我們班“親切”地稱爲第六款人民幣,因爲它和人民幣一樣實用。

咱們2班的班幣作文600字

既然和人民幣扯上了關係,那就跟窮和富掛上了鉤。咱們班寫連載的錢一般就特別多(除了跑龍套的)。而其他人,比如我,就屬於窮的那一類。

其實一開始我的班幣也不是很少,主要都從拍賣會上流給了唐老師。一開始我攢了快1000了,結果後來不知道爲啥就變成了200多,然後上學期買了個本兒,現在還有20了……如果不是還有背古文這一項,那我就一貧如洗了。(也就是說腦子好也能賺錢)

還有一段時間是我最不想回憶的。那段時間我就是一個字——窮!班幣的收入幾乎爲零,就是以下這種情況

甲:彭與琨,我最近沒得錢,能借我點錢買個東西嗎?下次還你的時候一定多還。

我:抱歉,我也沒錢。(臉打得啪啪響)

如此,到了拍賣會就只能眼巴巴的看着別人叫價,自己摸摸口袋,一分錢沒有。別人樂呵呵的一手交錢一手交貨,我也可以樂呵呵的,一隻手交空氣,一隻手接空氣。

說完了窮人,咱再說說富的。

舉個例子吧,富的人有曹家大少、赤月殘影、李濟同等。我就坐在曹家大少的前面,上次咱們班某人的三國殺被沒收了,他就想把那個一整副買下來,即使花500都不在話下。除了李濟同,其他兩個人都是靠寫連載起家的。有一段時間老師班幣好像都發不過來了。赤月殘影好像到現在都有將近2000的班幣,曹家大少現在也1000多。

其他班級也曾經仿照我們的班幣實施過一些措施,比如一班。他們是作業全對一次發1班幣,可最後被老師停了。總之我感覺,咱們二班好偉大呀!

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