感謝同學作文300字左右（精選8篇）

篇一：感謝同學作文300字左右

高秦潤 五年級

2021，我最想感謝的同學，他就是韋韜。雖然，我們是11月份纔開始做同桌的。但正是從這個月起，我的成績有了明顯進步，尤其是數學，這是爲什麼呢？當然要歸功於韋韜。

就拿上次數學考試來說吧，拿到試卷，我發現自己錯了很多題，再看看韋韜的試卷，他只錯了一道簡單的填空題。有幾道錯題我怎麼也想不出正確的解題思路，這時韋韜走了過來，我便馬上向他請教：“同桌，你教我這道題吧！”

很顯然，他剛剛給別的同學教完題，神色已經有些不耐煩了，但還是同意了。只見他拿出筆，在我的試卷題目上標上幾根輔助線，說：“你看一下，明白嗎？”我仔細看了一下，馬上就明白了，他的方法太巧妙了！怪不得能考上全班最高分！他的試卷都是紅色的勾，那麼完美，分數旁還有一個大大的“棒！”正當我羨慕不已的時候，他卻看着唯一一道錯題懊惱地說：“這道題太簡單了，真不應該錯！”我想，換做是我考了這麼高分，肯定已經在到處炫耀了，而他卻還不滿意，我應該也要像他一樣，對自己有更高的要求！

篇二：感謝同學作文300字左右

潘睿妍 五年級

2021年，我最想感謝的同學，她是馬思涵。

她是一本“百科全書”，不會的題目可以儘管問她。她學習成績優秀，每次都不會讓我失望。記得有一次，我數學考了84分。試卷上有一道題，我怎麼也想不出來，眼看着老師進來了，我十分的着急，就去問馬思涵，她說：“先設x，然後再解一下，最後再把它套上這個公式，這題就解出來了，是不是很簡單？”我點了點頭，回到了自己的座位上，用這個公式做了一遍，竟然發現這其實如此簡單。

還有一次上信息技術課的時候，考閱讀測試，由於我頑皮，把那張紙條塞進了電腦鍵盤裏，怎麼都取不出來。下課的時候，馬思涵看着我心事重重的，就問我怎麼啦？我說我不小心把那張紙塞進了鍵盤縫裏了，她說：“沒事的，我剛剛聽見馬老師說這個紙條可能沒有用啦。”我一聽一下子就輕鬆了許多。

謝謝你，馬思涵！

篇三：感謝同學作文300字左右

景昱樸 五年級

2021，我最想感謝的同學，他是——倪愷祺。記得有一次他教我做題，這件事深深地掛在了我的心上。

那一天，我數學遇到一道難題，內容是幾何。幾何是我最差的了，我看見了它，像老鼠見了貓一樣害怕。我思考了很長時間也沒想出來，我立刻去請教倪愷祺，我說：“倪愷祺教我一道題！”倪愷祺放下手中的筆，說：“好，咱們出去講，別打擾到同學了。”我跟隨着他到了走廊上。當時已是深秋時期，我們到了外面也就感覺到了一絲深秋的涼意。他指着題目，慢慢教我說：“這道題可以先用等積變形把三角形轉一下，這樣就是一個等低等高的三角形……”我聽了他的講解，感覺更加糊塗了。於是我打破沙鍋問到底說：“我還是有些不懂啊。”他又仔細地給我講了一遍，這一次最終學會了。我要感謝你——倪愷祺。

篇四：感謝同學作文300字左右

何亦涵 五年級

2021年即將過去，2022年也即將到來，在這一年裏我最想感謝的同學很多，但最讓我難忘懷的還是倪愷祺同學。他就像雪中的炭，沙漠中的水一樣，對我幫助很大。

記得有一次，我正在寫數學作業，突然一道難題像籠子一樣把我困住了。我想了又想，可是怎麼也想不出來。我轉頭問了問其他同學，他們也搖搖頭說不會做。於是我直接跑去問倪愷祺，他笑了笑說：“這題難嗎？不是非常簡單呀！”他耐心地把解題思路告訴了我。

我還要感謝倪愷祺的幽默。他整天臉上整天掛着笑容，帶給我們快樂。記得有一次，他一邊轉着筆一邊說：“這筆飛不了的。”話音剛落，筆突然飛了出去。”這把我們都逗樂了。

他可真是一個智多星，可真是一個開心果。

2021，我要感謝他。

篇五：感謝同學作文300字左右

裘子衿 五年級

又到了年末，我想在這一刻說出，2021，我最想感謝的同學，她是萬煜琪。

萬煜琪是個熱心腸的女孩，只要是她能幫到的，她一定會去幫助別人。有一次，我數學考砸了，萬煜琪主動來幫我講解我不會做的題目。她把每道我錯的題目都講了一遍，我漸漸明白了她的思路和方法。而這時，倪老師走了進來，問我們數學卷子有沒有訂正好，我們都已經訂正好了，但萬煜琪因爲一直在幫我講題，自已的卷子都沒來得及訂正。

萬煜琪每天都幫大家分飯，去得最早，吃得最遲。她從不抱怨。記得有一次，有一個同學沒有米飯了，萬煜琪二話不說，就把自已的那盆給他，自已拿了那盆，再去盛飯。

篇六：感謝同學作文300字左右

韋韜 五年級

2021，我最想感謝的同學是倪愷祺。

每次我心情不好時，是他來安慰我；每次與同學鬧矛盾時，是他來幫我說理；每次有題目不會時，是他來教我……

有一次體育課，老師讓我們跑四圈，我、倪愷祺、韓力布一聽到這個消息，都震驚不已，四圈，不想跑呀！可遲早都得跑，於是，我們三個形成一個“鐵三角”（倪愷祺的建議），果然，跑步時，三人之間因爲有了一起跑步的樂趣而跑得輕鬆多了。可到了第三圈時，我還是跑不動了，但倪愷祺並沒有自顧自地跑走，而是在一旁爲我喊加油，這一聲聲“加油”就好像真正地加油一樣，使我渾身充滿了力量，於是，我堅持着跑完了第四圈。

這就是我最要感謝的人。

篇七：感謝同學作文300字左右

孫孔洋 五年級

2021，韓奕灃，你是我最想感謝的同學！

他——是一個睿智的男孩。他喜歡看書，在我們班，他可以說是一個移動的圖書館。有時候，數學作業本上帶*號的題目我不會做，我就會去請教他，他總是不快不慢，不急不躁地回答：“好！我們先看……再看……，這樣就能求出來了。”

他——是一個認真的男孩。每件事情他都力求做到最好，比如說這個學期，輪到我們班給103班分飯。他總是把飯切得方方正正、整整齊齊地放進餐盤裏，要是沒有他巧奪天工的“刀工”，估計一年級的小朋友是吃不上這麼美味的飯啦！

他——也是一個調皮的男孩。他的調皮又是那種帶着認真，比如說跳長繩，他甩繩子的時候可認真了，但是有時候又會突如其來的故意把繩子放開，逗一下在跳繩的同學，要是沒有他，我們男子長繩隊也不會成立了。

最後，我想大聲地說一聲：謝謝你！韓奕灃！謝謝你樂於助人，幫助我們共同進步，共同快樂。

篇八：感謝同學作文300字左右

孫添翼 五年級

2021，我最想感謝何以諾同學。

我之所以想感謝何以諾是因爲他經常幫助我。譬如：週四我們去體育課，我和其他人在打乒乓球比賽，打着打着，球用完了，我們向別人去借球，可是別人都不願意借給我們。這時，只有何以諾把所剩無多的球全給了我們。

何以諾不僅大方，還很講情義。

譬如那次，我有一道數學題想了好久做不出來，去問別人，別人也不會。這時我去問何以諾，他冒着遲交作業的風險，和我來講解題目。講的過程中，他頭頭是道，一點也沒有在意他會遲交作業。

這就是我們2021年最想感謝的同學。