我感受到了愛作文（精選5篇）

篇一：我感受到了愛作文

章冬雨

校園裏的愛，多種多樣，其中對我來說最美好的愛，就是友情了。你發現沒有，“愛”這個字本身就帶着友情的意思。“愛”字的下半部分就是一個友情的“友”。這說明，古人在創造這個字的時候，就認爲，友情是最美好的一種愛。它雖然沒有血脈相連，卻同樣溫暖。友情就是太陽，即使烏雲密佈，也能看到它的光芒。

當然，並不是所有的愛都順風順水。愛也會遇到考驗，友情也不例外。我，就遇見過一次友情的考驗。

時間如同白駒過隙，轉眼我就四年級了。當我成爲一個四年級同學的時候，也就意味着我有可能要和我的朋友們分開了。這就是“分班”，同學們沒有一個不忐忑的，爲什麼呢？還不是因爲“友情”這碰不着卻溫暖人心的事物。

那天早上，我坐在媽媽的車上，目光越過一排排停放在路邊的車輛，望向那熟悉的校園，熟悉的“北京海淀凱文學校”的黃色字樣，熟悉的同學一個個走進大門……

疫情過後的半年，我都快忘記學校長什麼樣了。當我總算找到中學教學樓的時候，我卻遲遲不肯拉着媽媽走過去。我真害怕分班的結果是我不希望的。

那一個個藍色的牌子上面有着密密麻麻的字跡。我像只蝸牛，慢吞吞地走近。我祈禱着那熟悉的名字能夠和我的名字出現在一塊牌子上。

我的目光掃過第三塊牌子，緊接着，我就發現了好幾個三年級同學的名字。

我又看了一遍，可是還是沒有找到我的名字和我的好朋友Isabella的名字——這裏提一下，現在她被改名叫Bella了。

“Linda，快過來，看，你被分到一班了！”

媽媽正在看第一塊牌子，那上面寫着4A。我的目光往下直掃，媽媽把我的名字指給我看，她不知道其實我是在找Isabella的名字。

“Cammille，不認識……Ray，Ray？哦，不對，這個叫董梓晗……這是誰？哦天哪！是Isabella！等一下，賈**？不，不對，這不是Isabella的中文名。這兒沒有Isabella！”我心裏頭沉甸甸的，彷彿有一塊石頭壓在上面，那之前抱有的一點希望也消失了。天空明明是藍色的，我卻彷彿看到一片黑壓壓的烏雲遮住了太陽。

媽媽拉着我走進教學樓。我看到了新老師和新同學、新的教室、新的樓層，這裏沒有小學樓的彩色線，這裏的桌子也沒有原來的波浪邊緣，這裏的同學都不是熟悉的面孔，這裏的老師也沒有紅頭髮。牆上貼着新東西，圖書角擺放着我從來沒有讀過的書。這裏的一切都是新的。

我走出這陌生的教室。我好像聽到了Bella的聲音，哦，時隔半年，總算又聽見了不帶滋滋聲的Bella的聲音。

我穿過人山人海，把一層跑了幾遍，總算看見了那熟悉的面孔。那披肩的長髮，明亮的眼睛，兔子似的“三瓣嘴”，紅色的書包，蹦蹦跳跳的姿勢，是她錯不了！哪怕過了半年時間，我仍然記得她長什麼樣——這並不難記，因爲有友情在起作用。友情就像壁爐裏的炭火，只要不停地往裏面投木柴，就會一直熊熊燃燒，溫暖人心。

她也看見我了。剎那間，她的眼睛亮了起來，她的嘴巴張得大大的，她幾乎是直接“飛”了過來，給了我一個大擁抱，就像幾年沒見了一樣。

不過很快，Bella臉上的笑容就消失了。我明白她爲什麼突然轉喜爲悲，是因爲她被分到了另一個班級。

不過這沒關係，我們仍舊可以在放學後一起寫作；在中午的休息時間一起玩；我們只要碰着面就能聊天；在午飯的時候，雖然用的桌子不同，但我們會盡量捱得最近。她還是喜歡像兔子似的賣萌，還是喜歡欺負男生，還是喜歡在吃飯的時候和我一起去盛奶油蘑菇湯。一切都沒有變，這是因爲友情不會消失。

我相信友情是有魔力的，就像一塊晶瑩剔透的寶石，永遠不會失去它美麗的光芒。往它深處探索，一定會發現奇妙的寶藏。它會幫助你，引領你，和你一起面對困難，走向成功。

友情不會消失，就像一縷甜蜜的花香，永遠沁人心脾。它時時刻刻縈繞在耳邊，盪漾在心中。

篇二：我感受到了愛作文

周冠桐

新學期開學，是令人激動的時候，是老生心心念唸的時候，是新生充滿期待的時候。

這個學期，我們分班了，我被分到了一個溫暖的班集體。

開學第一週，我們要學習如何使用LOKER來裝個人用品，可我怎麼學都不會。每一次，我都擰得太緊了，費了九牛二虎之力都打不開，氣得我臉漲得通紅。我心裏暗想：這什麼破玩意兒啊？

心裏不高興，可還是忍氣吞聲沒敢說出來。正在我又生氣又沮喪的時候，我們班的CINDY走了過來。她親切地說：“我來幫你吧！”我聽了，頓時一陣暖流涌上心頭。我點點頭，安靜認真地看着。她先是往右擰了兩圈，又往左擰了兩圈，然後一直往右擰，櫃子輕鬆地被打開了，不費吹灰之力。看了她的演示後，我又嘗試了一次，但依然沒有打開。Cindy沒有放棄，也沒有着急，又教了我一遍，在她的耐心指導下，我終於學會了，現在我已經能成功地打開LOKER了！

新同學們互幫互助，讓我體會到了溫暖和愛。我們班就是這樣一個充滿愛的小集體啊！

篇三：我感受到了愛作文

劉小勇

詩人魯米說：“愛是你和萬物之間的橋樑，愛是生命之水。”我們每一個人都是在愛的滋養中慢慢長大的，愛就像空氣一樣瀰漫在我們身邊，需要你用心去感受。

每天清晨豐盛的早餐和不厭其煩的叮囑，是媽媽對我的愛；在繁忙的工作之餘還抽時間陪我做各種遊戲，是爸爸對我的愛；每個週末一大桌精心準備的美味晚餐和餐後快樂的全家遊戲，是爺爺奶奶對我的愛；當我遇到挫折時，耳邊一句句關心和鼓勵的話語裏藏着老師對我的愛；在我犯錯時仍然給我支持的，是同學、朋友對我的愛。

除了這些身邊最熟悉的人，這個城市裏每天還有無數的陌生人在付出他們的愛。想想一年365天，不論颳風下雨還是烈日炎炎，小區門口的保安叔叔都在24小時守護我們的安全，每次看到他們對我微笑，我心裏都會特別踏實。

記得有一次爸爸媽媽帶我去宋慶齡科技館，當時我玩得太投入了。等我玩累了，一擡頭髮現我和爸爸、媽媽走散了。我在館裏找了好久也沒找到他們，當時的我心裏害怕極了。後來我遇上了一位友善的志願者阿姨，她幫我找到了爸爸、媽媽。直到現在，我仍然記得她在我最無助的時候帶給我的溫暖和愛。

2020年突如其來的疫情，更讓我們感受到了跨地區、跨民族、跨國界的愛。在武漢疫情爆發後，全國組織了255支醫療隊去支援。這些醫護人員不顧個人安危，心裏裝着對病人的關心和愛；疫情初期，中國的口罩短缺，這時我們收到了日本友人捐贈的一箱箱口罩，上面還寫着：“豈曰無衣，與子同袍。”這句話是很久以前從中國傳到日本的，現在日本友人用這種方式把它傳回中國，感動了很多人；後來中國的疫情剛剛得到控制，我們就發出物資和人員去支援其他疫情嚴重的國家，與全世界人民一起共戰疫情，這是地球家人之間互相幫助的大愛。

也許再過幾百年，人工智能會代替人類做很多事情。但是愛，只有愛，是任何事物永遠也取代不了的！

篇四：我感受到了愛作文

陳曦

開學第一天，我一走近初中部，就看到了我三年級時的班主任徐老師。她特別激動地拿着一束花衝過來抱住了我，恭喜我升入四年級。看着她無比激動的笑臉，我的思路被拉回到了三年級那段有愛的時光。

記得那是去年十一月的一天，我們排隊去食堂吃飯。當時天上下着小雨，班級裏只有四個同學帶了雨傘。等我們吃完飯出來時發現雨下大了，風夾雜着冰冷的雨點朝我們呼嘯而來，像一個個冰凍的豆子拍打着我們的臉。

同學們瞬間蜷縮在一起，在食堂門口圍成一個圈，大家都凍得瑟瑟發抖。這時候，老師開始組織有傘的同學每人帶幾個同學回去。我和其他三個夥伴共用一把傘。雖然我們都很瘦，但是四個人在傘下還是很擁擠的。我們兩兩前後排列，同時兩個相鄰的夥伴彼此摟住對方。四人擁簇着衝進了大雨中。

很奇怪，當冰涼的雨點飄落在身上時，我竟然感覺不到冷了。身邊是可愛的朋友的笑臉，耳邊是同學熟悉的聲音，彼此身體的溫度相互傳遞，我們有種自豪感。等大家都回到教室，每個人臉上都洋溢着開心的笑容。我感覺經歷這樣的雨中情，大家都更珍惜同學情誼了……

正想着，忽然有同學拍了拍我的肩膀，我的思路被拉回到了現實。雖然分了新的班級，換了新的老師，但是我相信凱文師生、同學之間的愛永遠不會改變，愛會在這裏延伸。我爲能在這裏學習而自豪！

篇五：我感受到了愛作文

樑禹碩

今天放學，我們四年級三班第一個出來，往足球場走去，家長在那裏接我們。雖然時間很早，但是那裏早已人山人海。大約十五分鐘後，同學們陸陸續續地被家長接走，可是我的媽媽卻一直不見蹤影。

最後剩下三個同學，我們一邊等一邊玩，不知不覺地另外兩位同學也被接走了，剩下我一個人，我心裏不由得着急起來。

這個時候班主任張老師過來安慰我，說：“你媽媽給我發信息了，她說路上堵車，讓你回教室等她。”

“我還是願意在這等她。”我說。

“好的，”張老師溫柔地說道，“我陪你一起等！”

從老師的話語中，我感受到了濃濃的愛，師生之間的愛。老師放棄了下班休息的時間，花費了將近一個小時來陪我，驅散我心裏的孤單寂寞，我很感動！

最後，媽媽終於來了，路上堵車是因爲海淀外國語學校週五是回家日，媽媽忘了提前出來，也沒有繞路過來，因此堵了很長時間。我和媽媽感謝過老師就回家了。

回家路上媽媽還說張老師跟她講“不急，不急，我們不急，您也彆着急！”媽媽本來特別着急的心情得到了平復。

張老師真是個有責任心、有愛心的好老師啊！