抓住特點寫人作文500字

一個暴躁的人

在我的眼中，同班的同學陳炳韜是個暴躁的、愛使用暴力的人。總之一句話，他這個人的性格離不開“暴”字。

關於暴躁、暴力，說什麼也離不開勺子。好吧，我已經聽到你的疑問了：“暴躁跟勺子有什麼關係？”別急，聽我慢慢講我的“血淚史”。

那是幾天前的一箇中午，我、班長、體育委員和陳炳韜一起衝向老伯放菜的地方。我們四人是分菜的，難免會因爲分到不“高級”的菜而爭吵。菜不好也就算了，最要人命的是分勺子——升上五年級後，伙食從三菜一湯一飯升級成四菜一湯一飯，勺子難免會不夠用，加上陳炳韜跑得慢，一連兩個星期沒分到勺子，這次當勺子被體育委員找到時，他心中怒火中燒，未等我們三人剝下包着勺子的保鮮膜，就像一匹飢餓的，兇狠的狼一樣，後腿一蹬，整個身子撲到體育委員身上。體育委員趕緊將手中滾燙的勺子向空中一拋。勺子在空中翻了個圈，穩穩地落在了班長的手中。陳炳韜見快到口中的“肉”飛了，急得眼圈都紅了。他改變目標，張牙舞爪地向班長髮泄自己的滿肚子怨氣。好漢不吃眼前虧，班長一邊閃開陳炳韜，一邊對看得眼直的我喊了聲：“陳方圓，接住！”勺子便從班長的手中“躍”出來，直奔在一旁看熱鬧的我。勺子是純鐵的，沒有把手，再加上勺子在熱乎乎的飯菜上加過溫，燙得很，立刻把我的手燙出一個大紅包，我燙得把勺子掉在了地上。

陳炳韜見時機成熟，提起勺子就想跑。體育委員一個箭步攔住了他的去路，與他扭打在一起。我看得頭暈，就一溜小跑溜進了女衛生間，擰開水龍頭，給手降降溫。當我溜達回來時，兩人仍死死扭打在一起。這時，陳炳韜見旁邊無人，就在體育委員伸過來奪勺子的手臂上用盡吃奶的力氣咬了一大口，使咬出來的傷口烏青了。體育委員的五官頓時整個皺成一大團，他痛苦地丟下勺子，去教室告狀了。陳炳韜拿了一把勺子，把其他的一扔，就走人了，臉上的眉毛緊鎖，眼中閃着憤怒的火苗。

自打這件事發生後，我就認爲陳炳韜是一個暴躁的人，愛使用暴力的人。這種人，最好不要理他。