忙趁東風放紙鳶作文

篇一：忙趁東風放紙鳶

薛辰澤

春姑娘邁着輕盈的步伐走來了。小草探出了頭，那一望無際的綠茵茵的草地像綠色的地毯一般，天空如清澈的湖水映襯着草地。這麼美的日子裏怎能不放放風箏耍上一耍呢？

我和哥哥一起來到附近的陽城公園放風箏。老遠就能看到公園的上方一大片的大小不一的風箏飛在空中，襯着湛藍的天空，如一塊藍底花圖案的錦緞。一進門兒，各種顏色、各種形態的風箏漫天飛舞，看得我眼花繚亂，目不暇接。長長的細細的“蜈蚣”展示着它的雄姿，展翅翱翔的“老鷹”也不甘示弱，可愛的“魚兒”終於躍出龍門飛在了天上，它一定感受到了“站得高望得遠”的愜意，栩栩如生的“龍”遊動在祥雲端……

“快點，別愣着了。”哥哥已經把風箏伸好，一切準備就緒。

“你舉好風箏往前跑，我說放你就使勁往上扔一下”。

“好！”我高高地舉起風箏，使出全身力氣飛奔向前跑，哥哥則不停地放線。感覺到風合適時，哥哥大喊：“放！”我將風箏鬆開，哥哥咬着牙，用力地把風箏扯來扯去，生怕風箏掉下來。他時而往前跑一段，時而往後退一步，時而收收風箏線，時而放長一些，總算把風箏穩在了天空，而哥哥已是滿頭大汗，但他顧不上擦，眼睛不時地看看空中的風箏，也許是怕和別人的風箏纏在一起吧？在風的帶動下，“燕子”就像被施了魔法一樣，越飛越高，像真正的小燕子一樣在空中飛翔。旁邊的小妹妹抱着她的蝴蝶風箏羨慕不已，喃喃道：“我的蝴蝶風箏會不會超過你們的燕子風箏呢？”

遠處，一個小弟弟也在放他的三角風箏，弓着腰，頭擡得高高的，不停地拉着風箏線，似乎是覺得風箏飛得不夠高吧？旁邊的叔叔阿姨也對他說：“寶貝，再放高點！”小弟弟又隨着風放了一些線，風箏飛得更高了些。

“哎呀，纏住了，快快快，趕緊放下來！”

“再放高點！跑，跑……”

“哈哈！終於放飛起來了。”

陽城公園草地上，吆喝聲、歡笑聲連成一片……

篇一：忙趁東風放紙鳶

三（5）班：趙姮

春，踏着輕盈的腳步趕來，青青的草地，五彩的花朵，溫暖的陽光，和煦的春風，湊成了這美麗和諧的春！

咦，天空怎麼是彩色的？紅的，黃的，藍的，綠的……五彩斑斕，絢麗多姿。哦！原來是小朋友們在田野裏放風箏呢。瞧瞧，那蜈蚣風箏，離地面那麼遠，還如此逼真，要是不知道那是風箏，還以爲是蜈蚣成了精呢。

遠處，一個小男孩兒專注地牽住手中的風箏線，時不時拉一下。瞧，他的風箏穩穩地在天空“遨遊”，旁邊的叔叔阿姨愜意地感受着春風的溫暖，更享受着一家人的幸福吧！

“一會兒，我說放，你就使勁往上扔。”這聲音打斷了我的思緒，旁邊的小朋友也開始放“小燕子”了，他們正在分工呢。只見一個人拿着風箏，另一個拿着風箏的線圈，一手拿線，一手拿線盤，看架勢像是很有經驗似的。等萬事俱備，只聽拿線圈的小朋友大吼一聲“放”，另一個人立刻把風箏向上扔，拿線圈的小朋友便使勁前往跑，邊跑邊拉着線，回頭望望，也不管腳下是否有石頭，更不顧是不是有小水坑，只顧跑着放着線，風箏像是明白他們的想法似的，乘着風，不停地向天空飛去，風箏越飛越高，帶着小男孩的喜悅飛向了藍天，和“小魚”打招呼，和“蜈蚣”比美……風箏飛起來了，他們高興得合不攏嘴，連旁邊的小姑娘也爲他們感到自豪。

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，不體驗，怎能感受到放風箏的快樂呢？

“快快快，孩子，來，放風箏了……”