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小學三年級作文800字示例

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【精品】小學三年級作文800字四篇

 小學三年級作文800字

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的小學三年級作文800字4篇,希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文800字 篇1

陽光穿過高大的樹木,進入森林,新的一天開始了,作文 晚白堊世北美洲的一天。

一羣三角龍從森林深處走出來,在一片林地上開始了進食,三角龍是一種植食恐龍,它們是最大的角龍類,長7·5米到9米。大約十分鐘後,一羣副櫛龍走出來,和三角龍一同進食,副櫛龍屬於鴨嘴龍類,也是一種植食恐龍。突然,三角龍羣裏出現一陣騷動,原來有兩隻雄性三角龍喜歡上了一隻雌性三角龍,它們因此而準備大打出手。

這兩隻三角龍一隻剛剛成年,另一隻在這片森林裏生活了十幾年了。戰鬥開始了,別的恐龍讓開了。年輕的三角龍先衝了過來,戰鬥經驗豐富的老三角龍往旁邊一閃,年輕的三角龍因爲用力過猛,沒有停住,被一根藤蔓纏住後摔倒了。老三角龍走過來,踩在年輕的三角龍身上,仰天長嘯,宣告自己的又一次勝利。

沼澤地更熱鬧了,尖角龍,副櫛龍,櫛龍,甲龍,埃德蒙頓龍,大鴨龍,戟龍,似鳥龍,阿拉莫龍,鴨嘴龍,慈母龍和三角龍等植食恐龍都來了,不過,有獵物就有獵人,在沼澤旁邊的樹林中有五隻馳龍來捕獵,馳龍並不是一種大型恐龍,所以要組成小羣體捕獵。它們馬上選定了目標—一隻老鴨嘴龍。五隻馳龍潛伏到獵物附近後,五隻馳龍從樹林中跳出,紛紛撲到老鴨嘴龍身上,有一隻馳龍跳到老鴨嘴龍的脖子後方,一口咬住了老鴨嘴龍的脖子,老鴨嘴龍驚慌失措的大叫,幾隻年輕鴨嘴龍聽到後馬上趕了過來,趕走了馳龍,但馳龍知道,老鴨嘴龍傷勢過重,幾個小時後就會死去,所以馳龍開始跟蹤老鴨嘴龍,。

下午時,老鴨嘴龍死了,鴨嘴龍羣也走了。馳龍們一擁而上,搶奪着老鴨嘴龍的肉。但沼澤地依然熱鬧,因爲大部分植食恐龍還沒走。這時一隻風神翼龍從天而降,它們翼展12米,是最大的翼龍。它走到正在進食的馳龍旁邊,大叫着,馳龍們擡頭一看,很快就被風神翼龍巨大的體型嚇到了,紛紛逃走了。風神翼龍剛要品嚐食物,突然聽見一聲巨吼,緊接着是小樹被折斷的聲音。風神翼龍急忙飛走了,植食恐龍開始逃跑,這時一隻巨大的暴龍從森林中衝出,撞倒了一隻尖角龍,尖角龍還沒有反應過來,就被暴龍一口咬斷了氣管。暴龍大吼一聲,這霹靂之聲,象徵着王者的降臨。然而熱鬧的沼澤地也變得鴉雀無聲。暴龍就是霸王龍,長13米,高6米,是殺傷力最大的恐龍。

在黃昏時,大部分恐龍已經休息了,可最聰明的恐龍—傷齒龍纔剛剛出來覓食。傷齒龍和馳龍一樣,是小型肉食恐龍。傷齒龍的大眼睛有助於它在黑夜中捕食小型哺乳動物和蜥蜴。

這就是晚白堊世北美洲的一天。

小學三年級作文800字 篇2

你的暑假過得快樂嗎?而我卻渡過了一個充實而有意義的暑假。因爲我參加了游泳培訓班。

第一天,我懷着興奮和好奇的心情,來到了游泳館,哇!人還不少呢!瞧!個個都裝備齊全,游泳服、帽子、眼鏡,甚至還有人準備了耳塞,以免耳朵進水。游泳池很大,分爲六個道,水深1米4至1米6。開始上課了,我卻有了些緊張。教練把我們集中在一起,先教我們蛙泳的基本動作:先收翻腿,再向外蹬出去,然後合攏。教完動作後,老師讓我們在池壁上排成一排,開始下水實踐練習。剛一碰到水,“哇!”水好涼呀!我驚叫起來。我們在水裏反覆的練習,腿都快蹬麻了。可能是剛開始還不太適應水,一上岸,我們個個都冷得直髮抖。然後老師又讓我們到水裏練習換氣,先吸足氣,再把頭埋進水裏停三秒,然後在水裏吐氣。而且還要連續做哦!一開始,我只能把臉貼在水面,因爲我有點怕水。在老師的指導下,我一次次的嘗試,也喝了不少的水在肚子裏,被水嗆的滋味可不好受哦。不過,老師說每個人學游泳都會被嗆的。慢慢的我不怕水了,動作也做標準了。前五天就這樣不斷練習,由一開始在水裏去了遊不走,身體要下沉,變成一天天遊得快了,就像小青蛙一樣,在水裏嬉戲,我高興極了,也有了自信心。雖然,每天只遊一個半小時,每天下課後都覺得很累,因爲要消耗很多的體力,但我還是非常有興趣,每天都盼望着游泳的時間快快到來。

經過五天的基本動作訓練後,老師便教我們手上的動作:先夾手,再伸手,然後抱水夾手。在池壁上做手腳配合:先伸手埋頭,再蹬腿合攏。然後抱水夾手,接着收翻腿。老師看我手腳配合做得不錯,就教我在水裏遊,可是一入水我的手腳就不靈活了,一點也不協調。還以爲自己學不會了呢?回到家後我又不斷練習,自己反覆琢磨,爸爸、媽媽也不斷地給我打氣,鼓勵我,終於在第三個老師教我時,我學會了。那一刻,我特別地高興。回家後,我迫不及待地把這個好消息告訴媽媽,媽媽笑着說:“經過你自己的努力,功夫是不負有心人的,還要繼續加油哦”。可是,我雖然可以什麼都不要能在水裏遊了,但是,我的動作做得很快,沒按老師的要求做,動作也不優美,手老是在水面上,次次都被老師指出這些毛病。我下定決心要按老師的標準完成每一個動作。在我的決心下,我克服了這個困難。一天天的鍛練,讓我得到提升。第十天,我被老師安排到第二道,到第二道的都是學會了的,只需自己再不斷的練習的。我們在第二道一直都在水裏往返地遊,遊的次數也更多,也讓我的游泳技能更加熟練,遊得很自由,也很輕鬆,那種感覺就像水中自由自在的魚兒一樣。

我的蛙泳學習結束了。一種成就感油然而生,我在游泳中找到了寶藏,它就是——快樂、自信。我的暑假快樂吧!明年我還要去參加游泳提高班呢!

小學三年級作文800字 篇3

希希,越越,你們還記得我嗎,當年那個和你們一起玩的女孩,一起整惠玲,一起和她做對,回想起來,都是一些無色無味的記憶,可是,你們知道我有多麼想你們嗎?總是在角落裏偷偷流淚,有誰知道我的心事,快放假了,我會擬補我當時離開的錯誤,等我。“唔……越越,希希,好無聊哦,我們出去玩吧!”我望着她們。“好吧,希希,你去嗎?”越越問希希。“走吧。”希希說完就出去了,我們也跟着去了,不知道爲什麼,我和越越總覺得希希很像一個大姐姐似得,總是幫助我們倆。

“去哪玩呢,越越,希希?”我問她們。“去薰衣草田吧,我們的祕密基地。”希希的嘴角勾起一條弧度,希希不是很喜歡笑,但是,她笑起來真的很美,爲什麼不多笑笑呢?“希希,說真的,你笑起來很美,爲什麼不多笑笑呢?”我一說完,希希就不笑了,我立馬不說了,我知道,我肯定又刺中她的痛處了。“走吧。”越越已經知道希希不能再聽了,拉着我和希希進去了。映入眼簾的是:那纖柔的,輕到不能碰的,紫藍色的花朵夢幻而神祕,似乎從另一個國度姍姍而來。或者,就是月光下的花朵。它們靜靜地、詩意地生長着,棲居在落地玻璃窗前,陽光充滿愛意地輕撫過,灑下一串朦朧的花的影子。

據說花草具有緘默的性質,相處久了會心有感應。等待花開是很美好的事。只要給它的土壤溼一點水,把喜光的植物在有太陽的時候搬出去。然後,一個平常沾着露水的精靈正蓬勃地生長着,似花非花,似草非草,蕙狀花莖上擠着煙紫含着鈷藍的花苞,外面露着輕盈的翅膀般暖紫花瓣,非常柔軟的質感,透着一點微紅,出塵的美麗。上面印着無數細小的`黑點,每一個花朵都是一個嫵媚的臉龐,帶着一點巫氣,像是藏着什麼甜蜜的陰謀,從花裏可以瞧見一個優美而孤高的靈魂,悠然地走過前世今生。一簇簇幽紫幽藍的火焰,瞬間刺痛你的心,灼傷你的眼……我和一首寫滿薰衣草的詩相遇了。“好美啊,越越,希希你們哪找來的基地啊,太美了~~~”我看懂了這麼美的景色,太控制不住我的心情了,希希的心情貌似也好轉了,我心中的一塊石頭也終於落地了。“是啊,這兒可以讓我們把一切的煩惱拋向一邊,心情自然會好轉許多,so我們以後的基地,就在這裏了,嘻嘻。”越越說完後就躺在了薰衣草田裏,吸允這着這裏的每一寸香味,我很喜歡薰衣草,我,希希,越越躺在熏衣草田裏,望着藍藍的天空,慢慢的,就睡着了。

我們那時的快樂,真的,好美好美。可是老天偏偏把我們分開,不知道你們有沒有更漂亮,希希,你一定長高了很多,越越,你一定更可愛了。那些記憶,我很想抓住它,可是,當我要碰到它時,就立馬消失了,我真的,狠想狠想你們,不知道何時才能見到你們。我的頭髮變長了,你們有沒有在一箇中學,感情有沒有像以前一樣,那麼要好,你們一定要記得,等待薰衣草的友誼……

小學三年級作文800字 篇4

當你吃完晚餐,牽着你所愛的人,愜意的漫步在燈紅酒綠的街道中,你會享受着上帝賜予你的愛,享受着月光的皎潔,風的嫵媚你會發現有這樣一道獨特的風景線點綴着這個城市,宛如平靜的湖面上有一隻白鷺在戲水。

夜晚下得街道在燈光的照耀下更加美麗,爲了謀生的人們在街道的兩邊擺着地攤,給月光下的城市增添了一絲熱鬧。地攤上的商品琳琅滿目,你可以去盡情的挑選。

可是,當朦朧的月色下隱隱約約的出現幾位魁伍的男士,地攤主就會立即打包商品,撒腿就跑。那些男士就是城管,他們的出現維護了街道的整潔,卻摧毀了多少家庭謀生的機會,給街道帶來寂寞。曾看過這樣一個真實鏡頭:一位大約60多歲的老爺爺推着一車陶瓷小夜燈在擺地毯,當城管來時他已經逃不走了,城管殘忍的沒收了他的商品揚長而去。老爺爺絕望地坐在馬路牙子上,用那雙滄桑的大手擦去臉上的淚水,他心裏一定對這個社會充滿了消極的心裏。

當城管威武地沒收別人商品時,有沒有想過那些人爲什麼不在家休息而出來擺地攤?有沒有想過那些人進貨的不易?有沒有想過社會中的每一個成員都有資格掙錢?他們沒有想過,因爲這是他們的工作,所以完全有這項權利去執行這項殘忍的任務。

或許這不是城管的錯,而是社會的錯,社會完全沒有爲一些低層階級的人思考過。我們的城市是需要治安與美麗,可這是建立在多少家庭付出多少慘痛代價背後的城市。在人生的舞臺上,我們每個人都是主角,只是出身的背景和人生的經歷不同,讓人有富貧之分,但人格與尊嚴是平等的誰都有權利去謀生。每個人的人性都是善良的,我們應該去同情去援助那些來自社會最底層的人員,而不應該去歧視他們。他們也有家庭,只是個人能力問題,讓他們無法支撐起整個家。只是因爲那些人沒有資金去租鋪位,所以只可以去膽戰心驚地擺地毯,這有錯嗎?一個強大的國家,要以人爲本,只有百姓安居樂業,泱泱大國纔會更繁榮昌盛。

美麗的都市背後有這樣一羣低層階級的人,人都要生存,他們也不會例外,爲什麼社會不努力給他們製造一寫生存空間?也許他們家裏有着要上學的孩子,有着年邁多病的老人,有着我只是一個初中生,沒有資格與能力去改變這個社會,但我會做到最基本的原則:不歧視這些人。我要盡我最大的努力去彌補這美麗背後的缺憾。

當街道中缺少了他們,你還會快樂嗎?

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