我做了一項小實驗作文題目

【我做了一項小實驗：“可大可小”的銅球】

“可大可小”的銅球

五年級的科學書裏說，金屬銅的體積，受熱會膨脹，遇冷能縮小。我想在501班做個實驗。

我先去實驗室向鮑老師借了一套實驗器材，它們是：半截蠟燭（因爲沒找到好用的酒精燈）、一隻打火機（因爲買不到火柴）、一隻燒杯、一根用鏈子吊住銅球的塑料棒和一根帶鐵環的塑料棒。

實驗開始了。首先，我拿起帶鐵環的塑料棒，把它在半空中放平，再讓銅球朝鐵環中心落去，看它是否能穿過。在三十多雙眼睛的注視下，銅球一點一點地往下移，忽然，隨着輕輕的一聲“哇”，銅球輕鬆穿過了鐵環。接着，我點燃蠟燭，將銅球放在燭火上炙烤了三分鐘。時間一到，我立即讓加熱後的銅球迅速往鐵環中央落下，希望趕在它冷卻之前完成第二次的“鐵環穿越之旅”。只聽“叮”的一聲響——銅球被鐵環卡住了。這回，臺下的學生髮出一片響亮的“哇”聲。難道銅球真的變大了？爲了保險起見，我順手拿起講臺上的一支鉛筆，在卡在鐵環中央的銅球背上使勁敲了幾下，銅球紋絲不動。看來，這傢伙真的在火中“變胖”了。然後，我趕緊將銅球往燒杯的冷水裏送去。入水的一瞬間，爆出一陣“嗤嗤”聲，幾股白白的水汽從燒杯裏騰空而起——呵，你還真是一枚滾燙的銅球啊！最後，大約過了兩分鐘，我估摸着銅球的“體溫”已經下降了一大半，便將它從水中提起，第三次往鐵環中心落去。你猜怎麼着？嘿，銅球又能毫無阻礙地穿過鐵環了。教室頓時裏響起一片掌聲。實驗成功了，大家的臉上都寫滿了又驚又喜的笑。

就像書裏說的那樣，金屬銅有熱脹冷縮的特性。這真是一顆“可大可小”的銅球。

【我做了一項小實驗】

水油分離

文/吳睿燊

在三年級上冊的科學教科書中，提到了“水油分離”這一課題，科學作業裏也提到過類似的實驗。那麼，水油分離到底是真是假呢？來看看我的實驗吧！

我首先準備了一些要用到的材料》15ml水、5ml油、一個量杯、一個透明玻璃水杯。

開始實驗了，我的心繃得緊緊的，嘴脣也抿得緊緊的——實在太緊張了！萬一把杯子打翻了該如何是好？我心想。其實實驗並沒有我腦海中想的那麼可怕。我先把5ml油倒入了杯子裏，因爲是橄欖油比較粘稠，倒入杯子時速度特別慢，而且會有很多殘留在量杯上，不過不會影響我們的實驗結果。接着，我把15ml水也倒入了杯子中。然後，我把裝有水和油的杯子握在手上，搖了一搖，想看看水和油是否融合在一起。我靜等了大約30分鐘，重新拿起杯子觀察起來。我發現，水裏“吹”起了許多大大小小的氣泡，就像一串串金銀珠寶似的閃着耀眼奪目的光彩。

水油分離，使我明白水比油重。隨着時間推移，杯中氣泡會逐漸增多，水油分離也越來越明顯。

最終，和書裏一樣，水和油自然地分開了。

【我做了一項小實驗】

文/樓昆陽

我媽告訴我，紙船不能浮在水面上，但我不相信，非要自己試一試。我想，如果它真的可以浮在水面上，我還要試試它能承受多重的物品。

首先，我去我家的小花園裏撿了兩塊重約100克的鵝卵石，又從書架上拿了一張正方形的彩紙，接着，我又把我媽的臉盆拿到了我的房間裏。

實驗的材料準備好了，現在要開始做實驗了。首先，我在臉盆裏加了半盆水。然後我把正方形的彩紙折成了烏篷船(下面簡稱紙船)。最後，我把紙船放在了水面上。我一開始只是抱着試試看的心理，可是過了十秒鐘，紙船沒有沉下去。過了二十秒鐘，紙船沒有沉下去。過了三十秒鐘，紙船也沒有沉下去。過了一分鐘，紙船也沒有沉下去。過了五分鐘，紙船還沒有沉下去。過了十分鐘，紙船還是沒有沉下去。我簡直不敢相信自己的眼睛。我急忙跑去叫媽媽，告訴她她說錯了。一開始，媽媽斬釘截鐵地說：“不可能！”“科學相信現實，你不信，就去我房間看看。”我說。媽媽到了我房間，看見紙船真的浮在水面上，也不敢相信自己的眼睛。激動歸激動，實驗還是要繼續做下去的。我先把一塊鵝卵石放進紙船裏，接着，我看紙船沒有沉下去，只是下沉了大約一釐米，就拿起了另一塊鵝卵石，小心翼翼地放進了紙船裏。結果紙船承受不住兩塊鵝卵石的重量，沉了下去。

這個實驗說明，紙船是能浮在水面上的，而且載重量大於100克，小於200克。

【我做了一項小實驗】

文/薛妤橙

在生活中水和油是必不可少的物品，科學湯老師說水和油不能融合在一起，因此我想做個實驗來驗證一下。

於是我找來一個量杯，一杯水和一杯油，然後先把水倒進了量杯，然後又把油倒進去。一開始油沉了下去，但又以極快的速度浮了上去。浮上去的油先是一種類似於球的狀態，但後來那油球一下子破了，那一瞬間好像肥皂泡破了似的，但比肥皂泡破的更慢。過了一會，油泡便沒有了，現在是油在上，水在下。我想是不是攪拌不均勻，於是我拿來一根筷子，在量杯裏攪拌，但是稍微融合了一點，慢慢的又回到原來的樣子了。我想要不換個順序試試看，於是我先倒油，再倒水，結果還是和上次一樣：油在上，水在下。

我想爲什麼油在上水在下呢？於是我拿來老爸的手機查，原來密度大的液體和密度小的液體在同一容器時，密度大的在下，反之就在上。這麼說來水的密度就比油大咯。

【有趣的小實驗】

文/陸星妤

聽說筷子的力氣很大，我有點兒不信，我和媽媽在家裏做了一項實驗——筷子的神力。

做這個實驗要準備一些材料。分別是：大米、一個塑料杯和一根竹筷子。

首先，我們把大米裝進塑料杯中；其次，再用手把大米在塑料杯中壓實；接着，將準備好的一根竹筷子從手的空隙中插進大米中；最後，只要把手一鬆，將筷子一提，那根筷子便像“大力士”一般將大米和塑料杯提了起來。我第一次做實驗時，把米撒得到處都是，在無數次的失敗中，有一次卻很完美的成功了。

實驗成功的那一瞬間，我的心情十分激動，想：一根小小的筷子就有那麼大的力氣，能把米和塑料杯一起拿起來。這項實驗十分有趣！

這項實驗不但十分有趣，原理也很奇特，因爲大米和筷子之間的空氣壓力很小，而杯子外面的壓力卻很大，杯子裏面的空氣壓力小於外面的空氣壓力，所以筷子就會有那麼大的力氣！

我非常喜歡這項小實驗！

【我做了一項小實驗】

文/程炫燁

我在說明書裏見到了一個實驗項目：火山爆發。我想：這是騙人的吧！於是，我決定試一試。

我準備了一些材料：色素水（紅色的哦！）、泡騰片（一定要放半片！）、食用油、一個瓶子、漏斗。

我先把水和紅色色素倒入瓶內，攪拌成紅色色素水；再用漏斗把油倒入瓶內；最後，我掰了半片泡騰片投入水中。這時，水發出了“吃、吃、吃——”的聲音。我聽到聲音越來越響。過了幾秒鐘，汽泡帶着水變成了“一座小山”，“山頂”不斷冒出一絲絲“火苗”。當達到一定程度時，“火”會一下子衝出油層。

最後，油夾着汽泡和色素水成了幾個“打不破的泡泡”，它們在液體中飄來飄去。

【給蠶喝水的實驗】

文/潘哲瀚

科學課上說，蠶不能喝水。我不相信，想做一個給蠶喝水的實驗。

我先拿了一根滴管，裏面裝上水。又抓了五隻蠶，還有兩片桑葉。我先把蠶放在桑葉上，蠶一聞到桑葉的味道就開始大吃特吃起來。接着我拿出滴管，在桑葉上滴了一點水。蠶可能視力不好，沒看到水，想都沒想就連着桑葉和水一起吃了起來。吃完之後，我看蠶們也沒有什麼症狀，心裏想，科學書上不會是騙人的吧！然後，我就去寫作業去了。兩個小時後，我來看看蠶，一隻蠶死了，另一隻蠶斷成兩半，還有一隻拉稀了，最後一隻身體不斷地翻來滾去，小腿一抖一抖的，身體開始發黃。

實驗過後，我的五隻蠶全都死了，我說：“看來，蠶確實不能喝水啊，科學課沒有騙我。”