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身邊有特點的人作文300字三年級小書蟲(通用20篇)

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篇一:身邊有特點的人作文300字三年級小書蟲

身邊有特點的人作文300字三年級小書蟲(通用20篇)

看到小書蟲,我想起了我的姐姐,正巧這回能好好寫一下她了。

我的姐姐現在是一個五年級小學生,她很活潑可愛,也很聰明,特別喜愛看書,她只要一有時間就看,而且看一本還沒看完就立刻想着讓媽媽給她再繼續買下一本。

有一次姐姐正看着入了迷,忽然想上廁所,可是想到媽媽規定上廁所不準看書,就偷偷的把書放在衣服裏,帶進廁所裏,津津有味地看了起來,過了大約半個小時,媽媽說姐姐怎麼還沒出來呀,於是,媽媽就喊了一聲,姐姐聽見了趕緊把書收了回去,結果一緊張手沒拿穩,書哄的一聲掉在了地上,媽媽聽見聲音急忙去看,結果發現姐姐手裏正拿着一本書,大發雷霆,訓斥了姐姐一番並把書收了。

姐姐真太喜歡看書了,還有一次天還沒亮,5點就起牀了,乘着窗戶透進來的微光,就看起書來,因爲前一天晚上回來太晚了沒來及看,一直看到媽媽起牀6點,看過了癮才依依不捨地把書放下。

你們家有這樣愛看書的小書蟲姐姐嗎?

篇二:身邊有特點的人作文300字三年級小書蟲

一提到李明軒,就會立刻想到他外號“小書蟲”。

他的每一本書都十分完好,書角沒有一點破壞,每一頁都水平水平的。

他每一次看書時都像一個又渴又餓的人撲在麪包上,每一次他都會看得忘了時間,那怕是上課鈴響了,他也會若無其事地看着書。一直等到老師走進來,大聲喊道:“同學們,上課了,起立!”他才情不自願地放下書上課。每天無論是在下課,去食堂,在吃飯,他總是拿起一本書,看得津津有味。當他看到快樂的情景時,他會哈哈大笑;當他看到難過的情景時,他會淚如雨下;當他看到着急的情景時,他又會緊鎖眉頭……如果你認爲他不會說話的話,那麼你就錯了。在課堂上,讓同學們大部分都”張飛穿針——大眼瞪小眼”的問題時,他卻對答如流。如:如果在冰上撒鹽,冰會怎麼樣?他舉起手來答道:“冰會加快融化!”老師笑了笑說:“答對了,真厲害!請坐。”僅靠這一點,就把我佩服得五體投地了。

他可真是一個名副其實的“小書蟲”啊!

篇三:身邊有特點的人作文300字三年級小書蟲

祁婉怡

我們班有一位怎麼也離不開書的同學,她的名字叫許芳菲。我們班的同學給她取了一個外號叫“小書迷”,她也是我們班的班長。有幾個不怎麼聽話的同學,也因此喜歡上了她。她長得個子不高,大大的眼睛,每天都笑嘻嘻的從不生氣。

爲什麼說她是小書迷呢?是因爲有一次我們班級要建造一個圖書角,她給我們班捐了12本書。有一次我去問她爲什麼捐這麼多書?她卻說:“沒事,這麼點書,對我來說不算什麼。”當時我一邊聽着,一邊想:這麼多書,對我來說可是一個財寶呀!

每天上學的時候手上總是抱着兩三本書,一到課間,她就拿起書在那認認真真地看。她看書的速度真的是很快,兩個課間看完一本厚厚的書,鈴聲響了還沒把書放下來,直到老師來了纔開始準備課本。

雖然她很愛看書,但是看書的姿勢不正確,現在已經戴上眼鏡了。這時候我想對她說:“看書的時候一定要坐姿端正喲!”

因爲她愛看書,所以她成了我們班的班長,大家都很敬佩她。

篇四:身邊有特點的人作文300字三年級小書蟲

我們班裏有一個小書蟲,她的名字叫XXX。

XXX總是扎着一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,調皮極了。她有一雙亮晶晶的小眼睛,鼻子有點高,笑起來的時候露出一排潔白的牙齒。

她非常喜歡看書,不管是什麼書,她都看得津津有味。每次下課,我叫她出去玩,她總是回答道:“我要看書。”我也會調皮地在她耳朵邊上大喊,故意搞破壞。結果XXX把我當作空氣似的。

有一次,XXX從抽屜裏悄悄地拿出一本《查理九世》。我直接上前一槍,輕而易舉地拿到了她的書。她只好無奈地去看《綠野仙蹤》了。說到這裏,我還挺慚愧的。

她還喜歡看一些漫畫書、童話書、百科全書等。每次拿到漫畫,她就雙眼放光,嘴角露出的笑容比吃了蜂蜜還甜。無論我怎麼在她身邊搞破壞,她都能不受干擾。

看XXX的表現,小書蟲這個稱號當之無愧。

篇五:身邊有特點的人作文300字三年級小書蟲

“小書蟲”?這不是在說我姐姐嗎?她很喜歡看書,所以我叫她“小書蟲”。

她吃飯的時候看書,睡覺的時候看書,上廁所的時候看書,寫作業的時候也看書。只要一有時間,她就拿起一本書看。每次去圖書館看書時,她把整個人塞進書裏,像只有她一個人似的。很快,到回家的時間了,姐姐卻說:“再看五分鐘嘛!”沒轍,我們只好再等五分鐘,五分鐘到了,我們去她原來的位置時,她正目不轉睛地看着手中的書。媽媽說:“五分鐘到了,回家吧!”姐姐只好放下手中的書,戀戀不捨地離開了圖書館。

記得有一次,吃晚飯的時候,不見姐姐的蹤影,原來,她上廁所時看書太入迷,連媽媽喊吃飯她都沒聽見,最後還是我把她叫了出來。吃飯的時候,姐姐一邊吃飯一邊給我們講剛纔看到的故事,講得滔滔不絕,不愧是“小書蟲”啊!你們看,這就是我姐姐,一個名副其實的“小書蟲”。

篇六:身邊有特點的人作文300字三年級小書蟲

一說到“小書蟲”,我就想起我的同桌——唐悅,她可愛看書了。

唐悅很愛護書。整本書都放得井井有條,整整齊齊,就連書角都沒有摺痕,像剛剛纔出去買來的一樣。她想看什麼書,就能立刻找到那一本書。

唐悅可着迷書了!一下課,她就立刻拿起《小鹿斑比》看起來,看得津津有味,常常忘了時間,忘了周圍一切……有一次,她去書店裏看書,看了一本又一本,《列那狐的故事》、《稻草人》、《寄小讀者》……身邊的書都快堆成了一座小山,多得都快數不清了。等到人家說要關門,她才戀戀不捨一步三回頭地回家了。平時,唐悅看書的速度也很快。一本厚兩釐米的書一天就能看完;厚三釐米的書兩天就看完了。她看書時常常喜怒哀樂,看到開心的句子時,就會喜上眉梢;看到傷心的情節時,就會淚花閃動;看到生氣的情節時,就會火冒三丈;看到搞笑的情節時,就會哈哈大笑……

唐悅可真是一個“小書蟲”呀!

篇七:身邊有特點的人作文300字三年級小書蟲

“小書迷”表哥

馮鑫宇

小書迷,這不就是我的表哥嗎?我的表哥特別喜歡看書。他五歲的時候,就看完了一整本故事書了。接下來我就跟你們講講他愛看書的事蹟吧!

記得那是一個星期六的早晨,陽光明媚。我起牀就聽見媽媽在打電話邀請表哥來我家玩。我當時開心地像一隻小兔子一樣蹦蹦跳跳。半個小時後,表哥來了,只見他手上拿着一本厚厚的書,跟我打了一聲招呼,就直徑走向沙發,翻開書,頭也不擡地看了起來。

中午吃飯的時候,媽媽讓我去叫表哥吃飯,我連喊三聲表哥,可是他把我的話當耳旁風,根本不理會我。我只好走到他身邊大聲喊:“表哥,吃飯啦!”他不緊不慢地說:“還有一點就看完了,看完了再去吃吧!”

你瞧,這就是我表哥,一個實實在在的小書迷。

篇八:身邊有特點的人作文300字三年級小書蟲

陳泓宇

大家肯定聽過“小書蟲”這個綽號吧。可當我看到這個綽號時,我卻想到了我們班的一個人。

那個人正是我們班的雷子洋。他愛看書的程度稱第二,就沒人敢稱第一了。他最愛看歷史書,對兵法也很瞭解,這就是他考第一的原因吧。

他看書簡直到了癡迷的程度,我和你們說一件事吧。有一次我看他在看書,我便悄悄走過去,來到他跟前,可他居然渾然不知,我暗自佩服他!我一看,他在看一本叫《昆蟲記》的書。我從他課桌裏拿走了一支筆,又放了回去,他居然還沒發現我。我忽然叫了一聲,他才驚醒過來。他說:“你幹嗎?突然叫一聲。這本書太好看了,等我看完。”說完繼續看書。連我也被感染上了愛看書的特點。

書是人類進步的階梯,我們也要學習雷子洋的優點。

篇九:身邊有特點的人作文300字三年級小書蟲

二姐是個不折不扣的小書蟲。他最愛做的事情就是看書。特別是偵探小說,更是百讀不厭,無論是走路時還是待在家,甚至是在衛生間的時候,只要一有空就會掏出書來看,爲這事媽媽抗議了好多次,說這樣不健康,但是二姐還是控制不了自己。

有一次二姐正在看最新版的《鬥破蒼穹》,媽媽叫我倆一起去超市,可是這個時候二姐根本放不下正在看的書,最終還是吸引人的書本打敗了“小饞貓”和玩具。媽媽只好很不甘心地帶我一人去了超市。爸爸說愛看書是我們每個人都應該具備的好習慣。

有一個作家曾經說過:書籍是人類進步的階梯。二姐願意做一個吸取知識能量的小書蟲,一直在書海遨遊,通過不斷的學習去探索更多未知的奧祕。

這就是我的二姐,一條愛啃書的小書蟲。

篇十:身邊有特點的人作文300字三年級小書蟲

黃昊翔

我們班的小書蟲。

我們班有一位小書蟲,她有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,小小的耳朵,圓圓的頭,小小的身子,在我們班裏面,她是我們班裏最小的人,我經常和她玩,她是一位小女生,她的名字叫範成稀,有的時候我會去她家玩,她媽媽經常給我好吃的呢!我一直去她家玩。

有一天,去上學的時候,我帶了6塊錢,然後我會去她家去叫她。有一次,我和她一起去上學,我們在路上去賣東西吃,我們吃完後我們馬上去學校裏,我們下課的時候我們會出去玩,那個時候我非常的開心。到了中午,我們一起去複習班裏,我們在複習班裏在那裏吃午餐,吃完午餐後,我們會把作業先寫完,我不會的題她都會教我,我非常開心。有的時候我們會看書,看的非常仔細一個字都不會漏掉,我們老師教的話我都能聽進去。

我非常開心,到了複習的時候,我們都會看書:語文、數學、英語、科學,我們看過很多很多書,有漫畫書,音樂、足球,各種各樣的,我們都看的。

篇十一:身邊有特點的人作文300字三年級小書蟲

我姐姐是一名四年級的小學生,纖瘦的身體頂着一個圓圓的腦袋,一雙炯炯有神的眼睛卻戴上了一副眼鏡。爲什麼姐姐這麼小就近視了呢?因爲她特別喜歡看書。每次我去找姐姐玩的時候,她都拿着一本書在房間裏看得津津有味。想要拉她出去玩,得費很大力氣,甚至有時都拉不出來。

今年初春的一天,我找姐姐去公園散步。公園裏風景很美,花紅柳綠、碧空如洗,誰知她竟然帶了本書。我邊走邊跳地欣賞美景,她卻邊走邊聚精會神地看書,要不是我提醒,她差點就撞樹上了。回到家裏,我把這件事情告訴了爺爺奶奶、爸爸媽媽,大家聽了都樂壞了。於是,我們一起給姐姐取了一個外號:“小書蟲”。

姐姐這種愛看書的好習慣值得我學習,但我認爲看書就應該坐在書桌旁,保持正確的坐姿。這樣既能保護眼睛,又能提高學習效果。

篇十二:身邊有特點的人作文300字三年級小書蟲

王子

我叫王子恆,今年11歲,在七小讀三年級。

我長着一頭黑髮,一對眉毛像兩彎新月掛在天空。炯炯有神的眼睛下面是一個高高的鼻子,鼻子上架着一副黑白相間的眼鏡,配上一張能說會道的嘴,看上去知識淵博。

我是一個小書蟲,天天待在書海中,書就像是我的食物,一頓不啃餓得慌。好像有位作家說過,他撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上。這說的就是我吧。周恩來總理彷彿也說過:爲中華之崛起而讀書!我要向他學習。

一次,我正在看書,媽媽叫我吃飯,我就像聾子一樣什麼也聽不見。媽媽叫了三四次後終於生氣了,憤怒地說:“你快下來,再不下來我要你好看。”我還是紋絲不動,沉靜在書中。半個小時後,已經12點半了,媽媽大發雷霆,走上樓把我拖了下去。吃完飯後,我又消失在書海中了。

高爾基說得好,書籍是人類進步的階梯。我要當一個快樂的小書蟲。

篇十三:身邊有特點的人作文300字三年級小書蟲

謝曉彤

說到“小書蟲”,我就馬上想到我的好同學。她長着一雙明明亮亮的眼睛,一張能說會道的嘴巴,不僅平時說話井井有條,就連唱歌也不緊張。她還長了一對彎彎的“月牙兒”和一張粉嫩嫩的“小蘋果臉蛋”。

下課了,每位同學都爭先恐後地跑出了教室的門,但只有這位同學坐在椅子上迫不及待地拿出《洋蔥頭厲險記》“啃”着。你別說,她還”啃”得津津有味。她一會兒哈哈大笑,一會兒皺起眉頭,像在擔心故事情節很恐怖。又一會兒,踩起了腳,讓我疑惑不解。我想:看個書都能這麼投入,這本書真有那麼好看嗎?

讓她最不開心的時候終於到了,上課了,她依依不捨地把沒“啃”完的書,放回了書包,然後“變”出英語書,乖乖地讀起書來。

你們喜歡這位“小書蟲”嗎?我喜歡,俗話說得好:書中自有黃金屋。讀了書,能讓你的知識更上一層樓,所以,同學們,我們一定要向這位同學學習哦!

篇十四:身邊有特點的人作文300字三年級小書蟲

我有一個同學是一個小書蟲,她叫小靈,她特別愛讀書,受她影響,我也愛讀書。

小靈的個子高高的,她說話很溫柔,她常年戴着一副眼鏡,非常文靜可愛。

小靈喜歡讀書,什麼程度呢?每天除了學習時間,一直都在看書,幾乎書不離手。她的語文成績特別好,並且知道的知識也特別多,我們都叫她小書蟲,小電腦。好像就沒有她不知道的事,這些都得益於她讀書的結果。

“你好厲害呀!小靈。”每當聽到這句話,她總是文靜地笑笑。

有一次班級讀書分享課上,小靈的讀書分享深深地吸引了大家。她讀的書好有趣啊!我按她的讀書分享書目去買了好幾本書,是真的好看呢!可以說是小靈讓我走進書的世界,也是小靈幫助我打開了新的視野。我從書中看到了另外的一個天地,書把我帶到了一個我所不瞭解的世界。我深深地愛上了讀書。

現在我非常喜歡讀書,這是受小靈的影響,還是被她傳染了呢?反正現在我也成了一個小書蟲啦!

篇十五:身邊有特點的人作文300字三年級小書蟲

蘇天豪

我們班有個人人都崇拜的小書蟲,每次考試都能考的很好,也是科學課代表,還很愛看書,他就是我們班的雷子洋。

他對書超級感興趣,他看書就像一個小朋友看電視,看的很入迷,他家有很多書,有《海底兩萬裏》,《一千零一夜》,還有《淘氣包馬小跳》、《木偶奇遇記》、《安徒生重話》和《格林童話》。而且都是純文字的呢!他一看就是好幾個小時。有一次他媽媽叫他的時候,叫他好幾遍,他才慢悠悠地拿開書吃飯。

下課了,大家像打了雞血一樣向外面衝去,只有他在看書,就像一頭飢餓的牛吃着“知識嫩草”,他一會兒微笑,好像被故事裏的人逗樂了;一會兒抓頭髮,好像在思考書裏的人物;一會兒張大了嘴,好像被故事的情節驚訝住了。

正因爲他知識淵博,所以每次都考的很好,不愧是我們的“百度”,我們都喜歡他。

篇十六:身邊有特點的人作文300字三年級小書蟲

羅卉

正在座位上津津有味看書的女孩兒是誰?對了,她就是我的好朋友一一果果。

果果個子很高,腦袋兒白裏透紅。一頭烏黑的長長的頭髮微微翹起,漂亮極了!她有着一雙又黑又大的大眼睛,就像兩顆黑寶石。在那長長的睫毛的襯托下,顯得水靈靈的,閃着智慧光芒。

果果喜歡看各種各樣的書,比如:《裝在口袋裏的爸爸》《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》……她和主角們似乎交上了朋友,一起歡呼、流淚、咬牙切齒……

有一次,她來我家玩。我到廚房喝了水後就不見她的身影,我找遍了客廳、臥室、廁所……但都沒有找到她。我大聲叫她的名字,也沒有迴應。最後,我在書房終於找到了她:她正坐在一把椅子上,捧着一本書看得津津有味。原來,她被書房裏的一本書吸引住了,就忍不住看了起來。看的太入迷了,就沒有聽見我在叫她。

這就是我的好朋友,我的“小書蟲”好朋友。

篇十七:身邊有特點的人作文300字三年級小書蟲

陶辰鈺

最近,班裏不知道怎麼了,忽然興起了一股外號熱潮,什麼“草上飛”、“肌肉男”、“智多星”……我的朋友陸義文忽然之間被封上“小書蟲”這個外號。這個外號,還要從那天下午說起。

一天下午,我們正在上課,忽然數學老師向陸義文走來,我向他一看,呀!原來他正津津有味地看着一本漫畫書呢!吱!此時下課鈴響了,我跑到他座位上對他說:“我們出去玩一會兒吧!我帶你去個地方”。他點了點頭,帶上本書和我走了。但剛走兩三步他就一屁股坐在地上看起了書。一個同學走了過來,對陸義文說:“小書蟲,別啃書啦!”“小書蟲”就當沒聽見一樣,一直在看書。這時上課鈴響了,他也沒聽見,老師走過來問:“你在幹嘛啊”?他這才發覺已經上課了,趕快跑回了教室。老師在他身後一邊搖頭,一邊嘀咕:“真是個小書蟲!”於是,“小書蟲”這個外號就迅速在班級中流傳開了。

我們班上的陸義文就是一個“小書蟲”,一個非常可愛的“小書蟲”。

篇十八:身邊有特點的人作文300字三年級小書蟲

我的弟弟是一個”小書蟲”。他小小年績就戴着一副眼鏡,有着濃濃的眉毛,還有一雙厚厚的大耳垂,讓人看見就想去摸摸,用他的話說,耳朵都要被整出繭子了。

他特別愛讀書,只要他一看書,對眼前的東西就渾然不知了。

記得有一次,他一進屋,就大大咧咧往凳子上一坐,然後便捧起書看了起來,根本不知道坐在牀上的我,他在看書時完全把自己給忘了,瞧,他一會眼睛瞪得大大的,一會兒又說:”哦!我明白了,原來宇宙是有盡頭的啊!”他從下午一點看到了下午四點,都沒發現我,在我爸爸叫他時他都沒聽見,我爸爸連喊了四聲,他才如夢初醒,哦,吃飯了。這時候,他オ發現我,弟弟一看見我在他屋待了那麼長時間,眉毛都豎起來了,問我,你怎麼在我屋!我問你話呢!大家都知道了吧,他是多麼的愛讀書啊!

自打這串事發生了以後,我給他起了一個綽號:書呆子。你們可別告訴他,不然他該發火了。

哎!我多慶幸我有個小書蟲弟弟啊!

篇十九:身邊有特點的人作文300字三年級小書蟲

葉安朔

有人愛畫畫,有人愛唱歌,有人愛跳舞……而我的好朋友沈楚添非常喜歡看書。

記得有一次,我到沈楚添家裏玩。一進門,我就看見他正安安靜靜地看書,好像周圍的聲音他一點也聽不見,似乎融入了一個無人之境。

還有一次下課,同學們有的在教室聊天,有的追逐打鬧,還有的在操場踢足球,可只有沈楚添一個人靜靜地坐在桌前看書。

因爲沈楚天很喜歡看書,所以他的知識非常豐富。有一次科學課,老師給我們上《太陽、月球和地球》。整堂課,沈楚添多次舉手發言,講起關於太陽、月球和地球的知識滔滔不絕。老師誇他是小宇宙學家。下課後,我跑到他的位置邊,對他說:“你能講那麼多關於宇宙的知識,真厲害。”“這些都是我從課外書裏看來的!”他平靜地說。

這就是我的好朋友一一知識淵博的“小書蟲”沈楚添。我希望自己也能向他學習,多多看書,增長知識。

篇二十:身邊有特點的人作文300字三年級小書蟲

楊尚文

在我們班裏有許多“小書蟲”,其中最突出的一位同學就是——我後排的農嘉煒同學。爲什麼稱他爲”小書蟲”呢?請聽我慢慢道來。

有一次,語文老師在講臺上講課,他卻在抽屜裏看着漫畫,聽語文老師在講課的時候還可以聽到一陣笑聲,語文老師聽見了笑聲,猛地一回頭,大聲喝道:“是誰在笑!”他猛的一回神,把手從抽屜裏伸出來,放在桌子上,裝作什麼也沒發生似的。突然一隻手舉了起來!那就是我,語文老師把我叫了起來,好奇地問:“什麼事?”“農嘉煒在抽屜裏看書!”我光明正大地說。於是語文老師把他的書沒收了。

下課了,他問我:“你信不信我家裏有幾百本書?”我聽完半信半疑地說:“不信!”他自豪地說:”不信我明天給你看照片。”“哦”我呆呆地站在那腦子一片空白。第二天一早他拿着幾張照片來,我一看照片,不禁讚歎道:“好壯觀!”怪不得他那麼愛看書。

這就是我們班的“小書蟲”!

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