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寫身邊有特點的人作文300字三年級

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篇一:我的弟弟

寫身邊有特點的人作文300字三年級

我的弟弟叫笑笑,已經半歲大了。他有一頭濃密的頭髮,又黑又硬,不過後面有點稀疏,因爲睡得太多了,所以有點枕禿。他的眉毛又黑又濃,看起來特別精神。他有一雙水汪汪的大眼睛,一直好奇地打量着世界。他的鼻樑很高、很挺拔。弟弟的嘴脣紅紅的,因爲沒有長牙,所以顯得特別萌。

弟弟最大的特點就是愛笑,真是人如其名。他看到我放學回家,就會露出燦爛的笑容,還會揮舞着小手興奮地尖叫,好像在說:“太棒了,哥哥回來了!”只要他一笑,我就什麼煩惱都忘記了。

弟弟很愛吃手指。餓的時候吃,不安的時候吃,無聊的時候吃,想睡的時候也吃。只要一吃手,他的口水就不知不覺地流下來。有時候弟弟會把肉嘟嘟的小手放在我的嘴上,媽媽說這是把他覺得世界上最好吃的東西分享給我,這是最高的禮遇了。

我很喜歡我的弟弟,你們呢?

篇二:我的妹妹

我有一個可愛的小妹妹,她和我相差5歲。她的眼睛小小的卻圓溜溜的,鼻子也小小的,有着櫻桃般的小嘴巴,她的小腿十分發達,像一個小運動員,十分可愛。

我的妹妹很頑皮,經常故意打我,還一臉壞笑。後來,我教她不可以打人,她就不打了。

雖然她很頑皮,但是她也很有愛心。有一次,我的頭上掉了一條六、七釐米的黑毛毛蟲,我驚慌失色,害怕極了。於是,妹妹幫我洗頭,還安慰我說:“不怕,不怕,有我在。”我心裏暖暖的。

這就是我可愛的小妹妹,我十分喜歡她。

篇三:我的小弟弟

我有一個小弟弟,他有一頭濃密的頭髮又短又黑,一雙圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃的,一對彎彎的眉毛烏黑烏黑的,出奇的光滑。

他特別的調皮,也很愛哭。

有一次,我們上完興趣班,他一下子跑了下去,可我和奶奶走下去的時候他卻不見了。奶奶着急得去找弟弟了,我在門口等她。這時,我的氣球被風吹到了房頂上,弟弟也來了,他的氣球也被吹跑了。奶奶回來了,弟弟因爲氣球跑了正在哭呢。

哎!這就是我的弟弟,一個不讓人省心的傢伙。

篇四:我的弟弟

我有一個弟弟,他很調皮,同時也很可愛。我的弟弟有一條像月牙兒一樣的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛在紅潤的小臉蛋上一刻不停地轉動着,像是在思考什麼。弟弟還有一張櫻桃小嘴,他總是像唐僧一樣嘰裏呱啦地說着什麼,讓人很頭痛。

弟弟還特別喜歡練武功,他最喜歡電視裏的孫悟空,因爲他也想當像孫悟空一樣讓人聞風喪膽的武功高手。有一次,弟弟去練跆拳道,他興奮得一蹦三尺高,到了跆拳道館,弟弟就走到練習地上,跟老師一起練習,只見弟弟左一腳、右一腳的練了起來,那場面可真威風啊!

這就是我既可愛又調皮的“機靈鬼”弟弟!

篇五:我的妹妹

我有一個妹妹,她長得很可愛。圓圓的腦袋,圓圓的臉,還有一對烏黑烏黑的圓眼睛。她的皮膚雪白雪白的,渾身肉嘟嘟的,胖胖的小短手和小短腳,走起路來小屁股一扭一扭的,好玩極了。

妹妹最喜歡做我的“小跟班”。我看書的時候,她也會拿本小繪本坐在我旁邊搖頭晃腦;我做作業的時候,她也會拿着紙和筆,一本正經地“亂塗亂畫”,寫着只有她自己看得懂的文字;我打乒乓的時候,她也會拿着乒乓板拼命想把頭夠到乒乓桌上,嘴裏還喊着:“好重啊!好重啊!”逗得我們全家哈哈大笑。但是妹妹頑皮的時候也很氣人。有一次,妹妹把我最心愛的書撕破了一夜,我傷心地哭了起來,妹妹悄悄地拿了紙巾走了過來,拉了拉我的衣角讓我蹲下來,邊給我擦眼淚邊說:“姐姐,對不起,別哭了,我們是好姐妹!”我馬上破涕爲笑了。我的妹妹總是讓我這樣又好氣又好笑!

這就是我的妹妹,一個“逗逼”妹妹,我最愛的妹妹!

篇六:我的老師

我的語文老師有一雙會說話的眼睛。

在課堂上,老師的目光是柔和的。當我們回答問題時,老師靜靜地站在講臺旁聽着。有同學回答錯了,老師並不生氣,而是溫和地說:“請坐,再好好想一想,聽聽別人是怎麼說的。”有同學回答對了,老師會說:“請坐,回答得很精彩。”這時老師的目光裏會透着高興和欣喜。

每當我們早上到校的時候,老師就已經在教室迎接我們了。當我們在操場上嬉戲打鬧的時候,老師還在辦公室裏批改作業。

老師的諄諄教誨,像一盞明燈照亮我前進的方向。我真想對老師說一聲,老師您辛苦了!

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