三年級下冊作文身邊那些有特點的人（推薦15篇）

篇一：三年級下冊作文身邊那些有特點的人

我的“表情包”表弟

何逸凡

我的表弟就是個表情包，喜怒哀樂，都很有特點。

有一次，我的媽媽給我表弟買了一個做工精緻的變形金剛玩具，我的表弟對這個變形金剛玩具視若掌上明珠，幾乎處處帶着它。

有一天，表弟把變形金剛玩具玩得正起勁，忽然，變形金剛的胳膊被表弟用力過度，給掰斷了。表弟立刻放聲大哭，眉毛向下垂，鼻子粘滿了鼻涕和淚水，嘴巴都彎成了一座橋，臉也被鼻涕和淚水糊了一臉，手不停地撫摸着自己心愛的變形金剛；表弟的頭上彷彿有一朵烏雲下着傾盆大雨；而他周圍的花兒似乎也都枯萎了。

這時，我的爸爸趕了過來，他問表弟爲什麼哭，表弟含着哭腔說：“我的變形金剛壞了！”爸爸聽後，立刻找來工具，把表弟心愛的變形金剛修好，然後遞給表弟，說道：“你再看看你的變形金剛。”弟弟看到修好的變形金剛立刻破涕爲笑。眉毛彎彎，眼睛眯成了一條線，嘴巴露出了一抹濃濃的微笑，手舞足蹈的，好像周圍的花兒也綻開了笑臉，烏雲散去，陽光照耀在他的身上，他自己都感覺要翩翩起舞起來。

你看這“表情包”表弟，是不是很可愛？

篇二：三年級下冊作文身邊那些有特點的人

“欣”動時刻

管語兒

有一個姑娘，她總是甩着二條麻花辮，閃着像星星一樣的大眼睛，愛笑的嘴角總是伸向耳後，露出潔白的牙齒來。

她有一雙舞動起來，特別有感染力的手臂。每當我們在長長的走廊相遇時，都會得到她熱情似火的擁抱，她身上淡淡的薄荷香，能幫我驅散一天的疲憊，讓人覺得特別安心。

她有一對隨時準備“奔你而來”及時雨般的雙腳。一次我摔倒在地上，她三步並做二步，伸出手臂輕輕拉起我，用她白皙的小手爲我拍去身上的塵土。說來也怪，一剎那，我覺得被她溫暖緊緊包圍着，一點不痛了！

她有一個百萬時速，火力全開的小腦瓜。每當有大家都不會的題時，她總會歪歪她的小辮子，低頭不語。不用問，她一定在開動腦筋了。只見她眉頭微蹙，臉神凝重，緊握着筆的手，在紙間揮動。一會兒，那自信的笑容就掛回了她的嘴角。不出所料，她又成功攻克了難題。

她就是“欣”動嫂子——周欣潞，和她在一起的每時每分都是我們友誼的“欣”動時刻。

篇三：三年級下冊作文身邊那些有特點的人

我的“書呆子”姐姐

陳伯涵

說到熟悉的人，我馬上就想到了“書呆子”姐姐。她每次一回家，就會放下書包，衝進書房，找到心心念唸的書本，津津有味地看起來。

還記得有一次準備吃飯時，媽媽朝我跟姐姐大聲地喊：“吃飯了，吃飯了。”我迅速地跑到餐桌旁，可是姐姐卻還是躺在沙發上聚精會神地看着書。這時，我看到媽媽的臉色由晴轉陰，快步走到陽臺，拿起晾衣架，生氣地朝姐姐走去。姐姐察覺到“危險”，立刻帶着書本，跑到餐桌旁，一邊看書一邊慢吞吞地吃起飯來。

突然，湯撒到了書本上，她卻沒有發現，還是沉浸其中。直到湯汁順着桌面往下流，一直滴到她的褲子上。我本來以爲她會把書放回去，專心吃飯，哪曉得她不慌不忙地起身拿紙，輕輕地在褲子上擦了一下清理了。這時媽媽實在看不下去了，大聲呵斥道：“吃飯能不能專心點，把書也清理一下，再來吃飯！”這時，姐姐才恍然大悟，原來書本早已被湯汁“侵襲”。這次姐姐動作敏捷，不一會兒就弄得乾乾淨淨的了。

這就是我的“書呆子”姐姐。

篇四：三年級下冊作文身邊那些有特點的人

猜猜她是誰

文/三（6）班陳諾汐

她，整天無憂無慮，像一隻快樂的小燕子。

她的臉蛋圓圓的，像一個成熟的紅蘋果，讓人忍不住想摸一摸。她的頭髮烏黑髮亮，總是扎着兩隻辮子，走起路來兩隻辮子一搖一晃，真像兩隻蝴蝶在空中翩翩起舞。她的眉毛很濃，就像用墨汁畫上去似的。她的眼睛又大又圓，如同兩顆黑寶石，可惜近視了，戴了一副眼鏡。她的嘴巴小巧玲瓏，一笑起來就露出兩顆大門牙，活像一隻小白兔。

她非常膽小。記得有一次下課了，忽然有一隻蝴蝶飛進了教室，停在窗邊，她嚇得趕緊躲到了我的背後，緊張地說：“我好怕呀！”我說：“不用怕，只是一隻蝴蝶而已。”她聽了，似乎更害怕了。雙手緊緊地拉住我的衣服，把頭埋在我的後背，顫抖着聲音說：“它會咬我的！”這時勇敢的張啓軒走了過來，用窗簾把蝴蝶弄了下來，一腳就踩死了。這時候她才從我身後哆哆嗦嗦地出來說：“這下它纔不會咬我了！”我笑了笑，說：“真是個膽小鬼，連只蝴蝶都怕！”

這就是我膽小如鼠的朋友，你們快來猜猜看她是誰吧！

篇五：三年級下冊作文身邊那些有特點的人

我的姐姐是一個很能吃的人，卻怎麼也吃不胖。因爲她是一個比較愛運動的女孩子，在班上跑步跑得最快。我想，這纔是她不胖的原因吧！並不是吃不胖。

你別看她瘦，可她的飯量很大。每次在學校吃飯都要吃幾大碗，曾老師讓我回家告訴媽媽，讓她少吃一點飯，可媽媽卻當作小事放在一旁不管。

還有她每天上完晚補習班回家，還要吃三個包子或者吃兩碗飯，睡覺前還要喝一碗牛奶才肯去牀上。連媽媽都說：“你真能吃啊，大人都吃不了三個包子。”並且姐姐還要在補習班裏吃很多飯，而且是吃整整五碗。你別以爲是一小碗一小碗的，而是一大碗一大碗的飯。你說她吃這麼多東西，怎麼沒有把肚子脹破呢？

而且每次只要我有好吃的東西，姐姐就會求我給她一些，不過我還是很樂意的給她了，因爲我們是好姐妹嘛！

我喜歡這個大胃王，因爲我只要覺得吃不完的東西，她都會覺得少了，所以我就每次都多分些給她。

這就是我最愛的姐姐哦！

篇六：三年級下冊作文身邊那些有特點的人

我們班的開心果

張栩賓是我們班的開心果。他長得胖乎乎的，圓圓的臉上鑲嵌着一雙黑寶石般的眼睛，頭髮非常濃密，嘴巴大大的，笑起來十分可愛，有一對小酒窩，酒窩裏盛着喝不完的甜酒。

他經常笑呵呵的，給人一種愉快的感覺，他還經常逗得我們哈哈大笑。

有一次老師給我們講同學寫的《猜猜你是誰》，作文剛講到一半，我們就猜出來了，同學們齊刷刷地看向他，而他呢，一會兒瞪眼睛，一會兒張大嘴巴，逗的我們全班都樂的都要鑽到桌子底下了。

還有一次他給我出了一道題：“1加1難不難？”我想都沒有想，脫口而出：“不難！”他嘿嘿一笑，說：“你不男（難），那你是女的？”我臉紅了，連忙說：“難。”他說：“1加1這都難，你的數學是體育老師教的嗎？”我被弄得左右爲難，他說正確答案是“簡單”，我暈倒。

只要有他在，我們就經常會鬨堂大笑。他就是我們班的搞笑大王張栩賓。

施世豐

篇七：三年級下冊作文身邊那些有特點的人

勤奮好學的姐姐

三2班黃偉洲

我有兩個姐姐，要說勤奮就特佩服我的大姐姐了。

姐姐現在是個大學生了，留了一頭黑溜溜的長髮，小小的嘴巴笑起來好美，姐姐不光長得漂亮，而且學習還特別好，媽媽老說姐姐學習好完全是取於她的勤奮。

還記得我上一年級的時候，姐姐上高三了，那段時間姐姐更勤快了，清早天矇矇亮時，我依稀聽見一陣陣的朗讀背誦聲從窗戶傳來，聲音雖小但我已經知道是姐姐在努力學習了，姐姐幾乎每天都這樣，爲了不吵到我們睡覺，自己跑到陽臺把陽臺門關上，儘量把聲音壓到最小來背誦。還有一次星期天到了，媽媽說：“我們到外面吃飯好吧？”每逢聽到吃和玩我和二姐姐第一個舉手叫好的，可我大姐姐就說：“要不你們去好吧？我還有很多功課要做呢。”這時我們總會勸說姐姐，吃完回來再做嘛。姐姐經不住我們勸跟着去了，但她是帶着功課去的，我帶着疑問望着姐姐：“吃飯能做作業嗎？”姐姐說：“可以呀，趁點菜空檔的時間做啊！”正如姐姐說的一樣，趁着空檔時間姐姐找了個安靜點的地方，非常認真不受干擾的學習了起來。真是一寸光陰一寸金啊！

我的大姐姐，她身上有很多值得我學習的品質，不僅是勤奮，她還特別有耐心，愛心，對待家人和朋友都十分真誠。在我眼裏我的姐姐就像是個完美無缺的人，她就是我的偶像！

篇八：三年級下冊作文身邊那些有特點的人

我家的“高壓大炮”

我最怕的人，不是我們班裏最愛告狀的夏寧鴻，也不是校內的體育王老師，而是我家的“高壓大炮”——我的爸爸。每次我犯錯誤時，一頓訓話是必不可少的。小錯的話講講道理就完了，一旦碰上大錯，屁股就得疼個兩三天了。我每天提心吊膽，生怕幹出錯誤的事情來。

但是錯誤就像夏天的雨說來就來。一天晚上，我剛寫完家庭作業的一半，很想玩一會遊戲犒勞一下自己。一眨眼，手機遊戲就被我打開了。突然，一個黑影出現在了桌子上，我下意識的趕緊把手機關掉，放在桌子上，可仍然沒有逃脫爸爸鷹一般銳利的目光：“你幹嘛呢？”“我……在玩手機……”“玩玩玩！你就知道玩！”爸爸忍不住喊道，“你除了玩還會幹啥？”“寫……寫作業。”“你作業寫完了嗎你就玩手機？”爸爸怒目圓睜，手握成拳頭，聲音大得如同巨雷轟鳴。我瑟瑟發抖。“沒有……”“哈，沒有，是吧？”他停了一會，又問道“你沒有寫完作業，卻想着玩手機，玩手機對你有好處啊——對你的眼睛有好處啊？”“沒……”我結結巴巴地說。爸爸沒等待我說完，繼續發問：“那爲什麼玩手機？”“我……”面對爸爸問我想法的問題，我因爲恐懼，全答不上來，只會用“我”這個字來濫竽充數。“我什麼我？我什麼我？你作業寫了一半不寫了，幹別的去了，這叫三心二意！之後別讓我再看到你三心二意了，知道了嗎？”“我……”我說，“我……知道了……”“那就快點寫你的作業！”說完，就把我的手機一把奪走了：“我倒要看看你剛纔在玩什麼遊戲呢？”這頓訓話之後，他又給我幾天的冷臉子，才慢慢和我恢復正常“邦交”。

我也是走黴運，壞事又找上門了。在客廳玩耍時，我不小心碰掉了電視櫃上爸爸最喜愛的瓷瓶。我的心立馬懸到了嗓子眼。四下一看：沒有人。我大呼了一口氣，趕緊找了個垃圾袋把碎片裝進去藏了起來。過了一會兒，爸爸從外面進來，發現電視櫃上的瓷瓶沒了，就問我：“瓷瓶呢？”“不知道啊！是不是媽媽收起來了？”我怕爸爸責備我，趕緊編了一個謊言。這時，爸爸一手拿出我藏的垃圾袋，瞪大了眼睛，拎起我的衣服領子，向臥室走去。他厲聲喝道：“你爲什麼撒謊？”我被嚇得連句整話都說不出，結結巴巴的道：“我害怕……說真話……您就會罵我。”“你是個男生，做錯事不逃避、不推卸，積極補救，這纔是男子漢應有的勇於擔當的氣概……”本以爲會有一頓不可避免的胖揍等着我，可爸爸卻在說教了半個多小時後，丟下一句“你自己好好反省一下！”就離開了。我捂着逃脫“黯然銷魂掌”的屁股連說“幸運幸運！”

在家裏，我被爸爸這門“高壓大炮”嚇得膽戰心驚，但漸漸地我發現“大炮”也有溫柔的時候。比如每次對我斥責完畢後總會跟我講其中的道理，並告訴我如何避免同樣的錯事發生。每次在我遇到難題、出現問題時，他都會比媽媽更耐心更細心的教導我，直到我全明白爲止……

不過，我還是怕這門“高壓大炮”！

篇九：三年級下冊作文身邊那些有特點的人

“奧特曼迷”弟弟

三（10）班鄧舒藝

我的弟弟是一個奧特曼迷，整天嘴巴里唸叨的都是奧特曼。

弟弟有一本專門用來收集奧特曼卡的大冊子，每天都在玩奧特曼卡片。他還給我們出關於奧特曼的問題，什麼“賽羅奧特曼”、“迪迦奧特曼”、“戴拿奧特曼”……他都記得一清二楚。

有時候，我在平板電腦上線上英語課，弟弟就吵着要看奧特曼視頻，但我要上課電腦不能給他，媽媽怎麼勸說弟弟都不聽，還嗷嗷大哭，媽媽實在受不了了，就用手機給他看了。他還喜歡帶着奧特曼面具，假裝自己是一名奧特曼，在那擺着奧特曼的姿勢，重現打怪獸的場景，一直喊着“加油加油”，吵得我作業都寫錯了，整個家裏都是鬧哄哄的。

有一次，我在廣場騎自行車，不小心連人帶車摔在了地上。正在一旁玩奧特曼玩具的弟弟看到了，立馬趕了過來，擺出奧特曼的姿勢，大喊“我是迪迦奧特曼，讓我來拯救你吧！”說完，他把我扶起來，還把車子給扶正了。看着他這副模樣，我連手掌上的傷也不覺得痛了，大笑起來。

這就是我天真可愛的弟弟，“奧特曼迷”弟弟。

篇十：三年級下冊作文身邊那些有特點的人

好學外公

——黃詩皓

俗話說：“活到老，學到老。”在我們家，還真有一位活到老學到老的老同志，他就是我的外公。

我的外公今年68歲，但他卻像年輕人一樣，對新鮮事物充滿好奇，愛好廣泛，勤奮好學。外公報了老年大學，學習書法、唱歌、葫蘆絲，一有時間就在練習，早上唱歌，下午吹葫蘆絲，晚上練字，把自己的生活安排得滿滿當當。

讓我印象最深刻的，就是外公學習葫蘆絲的過程。一開始，外公是一個連葫蘆絲都不知道怎麼拿的“門外漢”。但他不怕困難，上課認真聽講，回家認真練習，還在網上搜視頻查資料，學習課上老師沒有講到的知識。學完了就反覆練習，直到完全拿握爲止。在外公的勤學苦練下，他進步神速，總是成爲班上最先學會曲子的人，還當上了班長。去年國慶節，外公還參加了彙報演出，他可是站C位的哦！

現在，外公有時間就會舉行“個人演奏會”，把他新學的歌曲一首首地吹給我們聽。上次，他還吹了《可可托海的牧羊人》，真是太好聽了，我把手都給拍紅了。

這就是我勤奮好學的外公，他是我學習的榜樣。

篇十一：三年級下冊作文身邊那些有特點的人

運動健將

羅樺

我們班有一個運動健將。他的膚色有點黑，健壯的四肢，一看就是熱愛運動的孩子。他從一年級到三年級都是體育委員，他就是李華。

有一次體育課上，老師說男生和女生進行一次跑步比賽，我跑了第二名，沒想到我們班的運動健將發力更猛，他竟然獲得了第一名。

還有一次，我們班的男生和三（1）班的男生進行跑步比賽。我們班的李華和三（1）班的體育健兒比。我們都擔心他會輸，所以對他是有求必應，他說拿什麼我們就拿什麼，不敢惹他生氣，怕他一發火，就跑得沒那麼快，那我們班就不能得第一了。

很快輪到他們比賽了，只聽裁判員一聲令下，李華像脫繮的野馬，向前飛奔而去。只見他昂着頭，又快又有力地擺着雙臂，由於用力過猛，滿臉通紅，他終於贏了。

他不但跑步快，而且跳高和跳繩也很厲害，不管哪個體育項目比賽，準拿冠軍的寶座。

你們說他是不是名副其實的運動健將呢？

篇十二：三年級下冊作文身邊那些有特點的人

樂於助人的“活雷鋒”

我們班有一位小小“活雷鋒”，她就是我們班的小琳。她怎樣樂於助人呢？讓我給你們講講。

小琳有一雙水亮亮的眼睛，高高的鼻樑上架着一副金光閃閃的眼鏡。她留着長長的頭髮，稍微有一點金黃金黃的顏色。她平時喜歡穿着小短裙。她性格開朗、樂於助人，是一個可愛的小女孩。

有一次，我忘了帶彩色筆，站在桌前發愁。正當不知怎麼辦時，我看見小曾有一大盒彩色筆，我走向前，問：“小曾，你能不能借我幾支彩色筆？我忘了帶彩色筆，下節課就是美術課了！”“不行哦，我要用，我也只有一盒，你去問一下別人，我也幫不了你，對不起哦！”小曾果斷地回答了我。我再次開始發愁，唉，怎麼辦呀？就在這時，小琳走了過來，問：“怎麼啦？怎麼愁眉苦臉的？”“沒帶彩筆。”我沒精打采地回答。“找我嘛，我有。我有60色的彩色筆！”“真的嗎？”我很高興。“真的啦！”小琳帶着我走到她座位前，把彩色筆拿了出來，讓我自己選顏色，我立刻眉開眼笑。

星星要感謝月亮，月亮陪它度過黑夜；花兒要感謝園丁，園丁賦予給它生命；我要感謝我的好朋友“小琳”，她幫我解決了很多困難，讓我快快樂樂每一天！

她就是我們班的“活雷鋒”。

篇十三：三年級下冊作文身邊那些有特點的人

暖心媽媽

“寶貝！”軟綿綿的，是媽媽的聲音！我聞聲望去，人羣中一眼就找到了她。她身材高挑，總是梳着個馬尾，鵝蛋的臉上嵌着一雙古典式的丹鳳眼。高高的鼻樑下面印着一張紅脣。不管何時，她臉上總是掛着微笑，暖洋洋的，讓人心情愉悅，無比溫暖。

我同學父母不在家時，媽媽總會微笑着招待我的同學一起吃飯。

有一次，施博文的爸爸媽媽有事出門了，只留施博文一個人在家。剛到中午，他就來按我家門鈴了。他站在門口，低着頭，兩手不停地搓着，小臉漲得通紅，小聲地對媽媽說：“阿姨，我肚子餓了，可我爸媽不在家，我……可不可以在你家……”之後他就說不出來了。可媽媽早已看出了他的心思，摸着他的頭笑眯眯地說：“今天阿姨正好燒了幾個菜，想邀請你品嚐一下，看看阿姨手藝有沒有提升呢！”這時，施博文不再尷尬了，高高興興地吃了起來，還不時地“點評”幾句。暖心的媽媽不僅保護了施博文的自尊心，也化解了他的尷尬。

媽媽不僅對別人很暖心，對家人更是暖心。每當我遇到困難，心情不好時，媽媽總是暖心安慰，給予鼓勵。如果爸爸工作上不順心時，媽媽也會給予暖心擁抱，她讓我們整個家庭充滿了愛！

這就是我的媽媽，一個經常微笑，能給身邊人帶來溫暖的人！

篇十四：三年級下冊作文身邊那些有特點的人

搞笑的妹妹

三(2)班楊惠然

我有一個活潑又可愛的妹妹，她很搞笑。她個子不高，大概八十釐米。她常常扎着一個辨子，走起路來像一個搖擺的大鐘。有一雙烏黑的眼睛，像兩顆寶石一樣，烏黑的眼睛下面有一個像滑滑梯一樣的鼻子，再下面有一張可愛的嘴巴，笑起來就像一朵美麗的花。她平常喜歡穿粉紅色的連衣裙。

記得有一次，妹妹騎着她心愛的平衡自行車。只見她。坐在腳踏車上，一隻腳平放在地面上，另一隻腳踩在踏板上，藉助輔輪慢慢地前行，沒想到一隻腳沒有着地，踩空了，車子突然失去了方向，徑直超前奔去。還好是往草地衝，她直接從車座坐到了地上。人和車摔在一起。不到3秒就爬了起來：“一點也不疼。”還用說整理整理亂糟糟的頭髮，把我們逗得哈哈大笑。

還記得有一次，媽媽出門買菜。妹妹看見媽媽對着鏡子往臉上抹粉。沒想到她在廚房裏也翻出了一包，也玩了起來。只見，妹妹用手把麪粉摸在臉上和頭髮上，身子上也是麪粉。妹妹說：“姐姐也一起玩。”我搖搖頭，妹妹再次發出邀請：“姐姐，姐姐一起玩。”我說：“好吧。”只見妹妹把麪粉也摸在我的臉上和頭髮上，媽媽回來看見我和妹妹在玩麪粉，生氣地批評了我們。我想：下次再也不跟妹妹一起玩麪粉了。

還記得那是個冬天，湖裏結冰了，妹妹小心翼翼地走在上面。走上去之後就手舞足蹈，還炫耀着說：“看我沒有摔跤。”剛還沒說完就撲通一聲，摔了個四腳朝天，把我和媽媽逗得哈哈大笑。

這就是我可愛又活潑搞笑的妹妹，我很喜歡她。

篇十五：三年級下冊作文身邊那些有特點的人

“飛毛腿”唐嘉耀

龐銳

看見“飛毛腿”，我就想起了我們班上的同學唐嘉耀，因爲他最大特點就是跑步快。

記得有一次運動會上，他參加了接力賽。那時他站在起跑線上，做着準備工作。只見他雙手交叉，腳尖着地，不停地轉動着手腕和腳腕，雙眼死死地盯着前方，一副信心滿滿的樣子。這時送棒的同學向他跑來，他趕緊叉開雙腳，伸長手臂，散開手掌，準備接棒。接過棒後，他緊緊地把接力棒捏在手裏，奮力地向前跑去，他低下頭，身子向前傾斜，雙手不停地擺動着，腳用力地向後蹬。在旁邊的我們爲他加油吶喊，唐嘉耀跑得更快了，雙臂擺動的更快了，像一輛永遠聽不下來的火車。腳蹬地也更用力了，就像踩着風火輪一樣，又像一頭敏捷的豹子，更像一匹飛奔的駿馬，就這樣他超過了一個又一的同學。他屏住呼吸，臉漲得通紅，豆大的汗珠都把頭髮浸溼了。就這樣他穩穩地把棒遞到了同學手中。

唐嘉耀不愧是我們班的“飛毛腿”。瞧，他跑步的速度多麼驚人，跑步得動作多麼專業，他就是我們班的體育明星