三年級語文下冊身邊那些有特點的人作文（通用15篇）

篇一：三年級語文下冊身邊那些有特點的人作文

桂瑄蔚

我的好朋友黃予曦不僅是個運動健將，還是個樂於助人的好朋友。她幫助過很多人，比如她教了白梓言轉呼啦圈。剛開始白梓言連一秒都沒轉好，但經過黃“老師”的精心指導，沒過多久就學會了。她還教過我跑步。我一年級的時候跑步很慢，但是現在就像一匹在草原上盡情地跑步的野馬，一下子就到終點了。

最讓我印象深刻的一件事就是上次我摔跤的時候，她扶我去了校醫室。(回到了我摔跤的一瞬間)“啊”！我大叫一聲，她趕快從椅子上下來，跑到我身邊，小聲地問“你沒事兒吧”？我“嗯”了一聲！她看了看我，起來就跑去告訴了體育老師，體育老師同意我們去去校醫室。一路上有說有笑就覺得不痛了。但是到了校醫室才覺得刀割一樣疼痛難忍。

黃予曦是一個樂於助人、永遠是我的好朋友。

篇二：三年級語文下冊身邊那些有特點的人作文

嘮叨的愛

劉思芮

“再不快點就真要遲到了！”我媽媽又在嘮叨了。“哎呀，知道了！”我不緊不慢地回答道。這就是我老媽，她有一頭齊耳的短髮，細細的眉毛下有一雙大大的眼睛，最令我害怕的就是她那張嘴。從早到晚嘮叨個不停，也不覺得累。

早晨鬧鐘一響，媽媽就開始了：“劉劉，快起牀了。”我剛下牀：“趕緊刷牙、洗臉，快，要遲到了！”吃早餐的時候：“快吃！多吃這個有營養。”當我背上書包準備出門時：“書帶全了嗎？還有，上課要認真聽講！”哎，我這個愛嘮叨的媽媽呀！

終於有一天媽媽要出差幾天，我開心壞了！心想：“我的耳朵根終於可以清靜一下子了。”

可是好景不長，媽媽不在的幾天裏，我不是忘記帶筆，就是忘了帶書，有一次還差點遲到。我暗暗在心底叫到：“媽媽！你還是快回來吧！”

媽媽回來後，我的生活又開始步入正軌，媽媽還是一如既往的嘮叨。但是，我知道嘮叨也是一種愛。

篇三：三年級語文下冊身邊那些有特點的人作文

故事大王

寶石似的眼睛，烏黑的頭髮，能說會道的小嘴，組成了一個故事大王張雲琅。

故事大王有許多的書，別人沒有的書他都有，什麼《小王子》《四大名著》……他家裏的書，數不勝數，所以，他知道很多故事。

“故事大王”講的故事非常生動。講恐怖故事的時候，誰聽了都會打寒顫；講到關於愛情故事時，誰聽了都會感動得要命；講到好笑的故事時，我們都笑得人仰馬翻。他每天都會給我們講新故事，真是位“故事大王”吖！

“故事大王”——張雲琅，一個愛講故事的同學。

篇四：三年級語文下冊身邊那些有特點的人作文

“砍價王”奶奶

我的奶奶，不僅有一雙能幹的手，還有一張能說會道的嘴。如果她來到商場，準能憑藉她的那張嘴，用最少的價錢買下一件最好的物品。她簡直就是一個名副其實的“砍價王”。什麼！？你竟然不信！那就讓我們來看看吧！

“美女，這價錢也太貴了吧。3599元，行不行？”奶奶面帶微笑地跟店員商量着冰箱的價格。

“不行，不行呀，阿姨。我這價錢要被老闆罵的，最少3699元。”店員做出一副無可奈何的表情。

“我知道現在生意不好做，你能賣一臺是一臺呀！”奶奶仍然不肯放棄。

還沒等店員開口，奶奶又發大招了：“我都是老顧客了，你就優惠一點呀！”

“已經給您最大優惠了。”店員笑着說道。

奶奶假裝生氣，說：“那我就不買了，我們到其他地方去看看。”奶奶抓着我的手，似乎真要走。

店員一看着急了，拉住奶奶的衣服：“阿姨彆着急，我跟老闆打個電話，申請一下。”說着，掏出了手機跟老闆交流了很久。

終於，奶奶用3599的價格買下了那臺冰箱。我忍不住悄悄給奶奶豎了個大拇指。

奶奶的“砍價王”名聲可是人盡皆知。姑姑買傢俱找奶奶砍價，爸爸買汽車找奶奶砍價，就連我，去買個玩具，也會找奶奶幫我砍價。

現在，你相信我說的話了吧！如果你要買到物美價廉的商品，不妨來找我奶奶，一定讓你滿意。

篇五：三年級語文下冊身邊那些有特點的人作文

愛打小報告的茜茜

蒼梧小學西校區三（1）班付晉愷

我有一個仇敵，叫茜茜，臉比較黑。

上課的時候，她的肚子經常疼，我沒理她，她就讓我告訴老師她肚子疼。

我把她當空氣，可她一直叫我名字：“小福，小福，小福！”聲音一聲比一聲大，我聽得不耐煩，說：“走開！”

茜茜聽了舉起手大聲說：“老師！小福講話！”

我趕忙說：“不是……”

我想解釋一下，可老師說：“那人家怎麼不說別人？”

我心裏生氣地想：你有這力氣都去醫務室了！這人人品好差！

茜茜瞟了我一眼，小聲對我說髒話：“你**跟*一樣！”

我氣死了，只能心裏罵她，可她又看了我一眼，彷彿知道我的心裏話。

還有一次上課，老師讓我們記作業，可她卻沒有帶記作業本，向我借，我給她記作業本讓她撕一張去用，可是她扯了一張說：“呀！”

我一看她撕壞了，她接着又撕了一張，結果又撕壞了，氣死我了。

我把我的記作業本奪過來，踩了她一下，她舉起手大聲說：“小福你幹嘛？”

老師問：“怎麼了？”

我想解釋，可老師卻讓茜茜說！氣死我了。我向後一仰，不小心摔在了地上。

下了課她也不放過我，我把作業放在桌角，可她卻說：“你幹什麼碰我？”

我聽了，用奇怪的聲音說：“我什麼時候碰着你了？”她就告狀去了。結果我被批了一頓。

茜茜在旁邊看，還樂呵呵地做動作引我笑，我只好扭過頭接受老師的處罰。我鼻子一陣陣酸，眼睛很辣，我不敢哭，但我知道今晚又沒好日子了。

我要和茜茜絕交！

篇六：三年級語文下冊身邊那些有特點的人作文

籃球喻

我有一個贏得過無數次籃球比賽勝利的好朋友，她的名字叫XXX。因爲她籃球打得特別好，我給她取了一個外號，叫“籃球喻”。

我之所以叫她籃球喻是因爲她打籃球從來不偷懶。有一次打籃球，她累得汗流浹背仍然沒有放棄，繼續打着籃球。

XXX在球場上打籃球，我和她一起。籃框很高，我投了好幾次都沒投中，XXX呢，卻每一個球都中了，讓我自愧不如。

她在籃球班訓練，第一項訓練是跑步，XXX快速地圍着操場跑了五圈，一下子就做完了所有的訓練。接着就是激動人心的比賽了。我緊張極了，而XXX卻像什麼事都沒有發生一樣。比賽開始了，緊張的氣氛又增添了許多。敵方先搶到了球，XXX守住對方不讓他投籃。XXX瞅準時機搶到了球，投了一個三分球，可惜沒有投中。隊友又搶到了球，他們把球傳給XXX，XXX來了一個三分上籃。功夫不負有心人，終於中了。

這就是我的好朋友，籃球喻XXX。

篇七：三年級語文下冊身邊那些有特點的人作文

運動達人——劉銘

在大家的心目中，一定有很多運動達人吧，或是蘇炳添，或是谷愛凌，也可能是全紅嬋這些知名運動員，而離我最近的一位運動達人不是別人，正是我的朋友劉銘。

劉銘是運動達人一方面或許是爸爸媽媽都是體育老師，遺傳了基因，她的個子很高，一雙筆直的腿很長，每次跟她說話我都要仰視她；還有一方面是她本來就一直刻苦訓練。

有一次我在下面玩的時候，剛好碰見了她，正準備體育打卡雙跳。那時我們班上跳最厲害的也就只能跳個幾個，而她卻能跳上40多個，在她的手心裏，皮繩就像聽話一樣，很快的在她身邊轉圈圈。最神奇的是，她的腳離地面還不是很遠。要我做到這幾點，根本跳不上幾個。而她跳的時候看起來很輕鬆，就像一隻小鳥，輕飄飄的，這應該是她刻苦訓練的成果吧。

不僅是這樣，她不管拿到什麼體育器材都能很快的適應。開始學騎自行車，我學了好久才學會，可她卻幾天後就學會了。再比如說輪滑鞋，她買到以後立馬就會滑了，而我試穿過同學的輪滑鞋，差點沒把自己摔成殘疾。

她對體育的興趣愛好很廣泛，會打羽毛球，會游泳，連籃球都打的很好。

你們覺得，這個運動達人的稱號是不是名副其實呢？

篇八：三年級語文下冊身邊那些有特點的人作文

家有虎爸

我的爸爸最愛生氣，我考試考不好他要生氣，我不好好寫作業他也要生氣。我不順他心意他還要生氣。因此我稱它爲“虎爸”。

記得有一次，我剛寫完作業，想看會電視放鬆放鬆，可我剛拿到遙控器，爸爸就從我的手中把遙控器猛奪了過去，還大聲吼道：“不可以看電視，會近視的！”“就看一會兒。”我邊說邊從爸爸的手中拿過遙控器，打開了電視，爸爸見我看着電視還笑嘻嘻的，臉都氣紅了，擡起手一巴掌重重地打在了我的臉上，我連忙捂住臉，心想：“情況不妙！”便趕緊跑到媽媽懷裏。媽媽說：“幹嘛打我的兒子呀！他又沒犯什麼錯誤，對吧兒子？”媽媽一邊說一邊向我眨了眨眼睛。於是爸爸便回到自己的屋裏去了。

記得還有一次，我在家裏悶得不行了，於是下樓和我的好朋友們玩了起來，爸爸怕我在下面惹是生非，便跟着我走了下去。到了樓下爸爸對我說：“只能玩五分鐘。”我答應了。過了五分鐘爸爸對我說我：“回家吃飯了！”我說：“再玩一分鐘嘛！”爸爸一臉嚴肅地說：“不可以！”我根本沒當回事，自顧自地玩了起來，爸爸氣的火冒三丈捏着我的耳朵把我拽回了家，我疼的哇哇大叫。

這就是我們家的公認的“虎爸”。你們家有這樣的“虎爸”嗎？

篇九：三年級語文下冊身邊那些有特點的人作文

小饞貓

黃騫千

我的小表妹瀾瀾，已經兩歲了，長得胖乎乎，臉紅彤彤的，眼睛炯炯有神，可愛極了！

我的小表妹不但可愛，而且還是個“小饞貓”。有一次，她特別想吃零食，想吃得都快發瘋了！於是她躡手躡腳地在家裏四處尋找，可是找了半天都沒找着，因爲外婆都把零食藏起來了。小表妹只好去找她姑媽幫忙，讓姑媽抱着她邊走邊找。忽然，她大叫“我吃藥！我吃藥！”原來她看到了我爸爸的藥，以爲能吃。我聽了都快笑趴了！

還有一次，小表妹看到姑媽在陽臺摘薄荷葉來泡茶，以爲薄荷葉很好吃。於是她就偷偷跑到陽臺，伸手把薄荷葉摘下來，貪婪地塞進嘴裏嚼，沒一會兒她吃驚地叫起來：“啊！好辣！”這時她姑媽聽了，笑眯眯地說：“你不要直接吃呀，不然會很辣的哦。”

我的“小饞貓”妹妹是不是很可愛？我太喜歡她了！

篇十：三年級語文下冊身邊那些有特點的人作文

貪吃狂

什麼？貪吃狂？這不就是在說我的妹妹嗎？爲什麼說我的妹妹是貪吃狂呢？你們看看下面的故事就知道啦！

今天我一起來，爸爸就要我和他一起下去拿快遞，於是我就和爸爸一起去了。我和爸爸拿完快遞上來，聽見二樓傳來吧唧吧唧的聲音，我上二樓一看，哦，原來是妹妹吃零食發出來的聲音。我仔細一看，發現妹妹把我們家的零食全吃了，我最愛的薯片也給吃了，我頓時目瞪口呆。我生氣地對妹妹說：“妹妹，我討厭你。”爸爸看見了說：“要不我們全家一起去步行街逛逛嗎”？我說：“好。”於是我們全家人就一起去了。我們走着走着，突然，妹妹看見了一家炸雞店，妹妹對媽媽說：“媽媽，我要吃炸雞。”媽媽說：“不行，你剛剛從家吃完零食出來，現在又要吃炸雞，肯定不行啊。”妹妹發現媽媽不同意，又對爸爸說；“你給我買炸雞好不好？”爸爸看媽媽在搖頭，也說：“不行。”妹妹生氣了，又對我說：“姐姐，你幫我買好不好？”因爲她是我最親的妹妹，我只好答應了。妹妹接到炸雞，一蹦三尺高地說；“謝謝姐姐，你對我最好啦！”妹妹狼吞虎嚥地吃起來了。

我說妹妹是個貪吃狂，你們相信了吧！

篇十一：三年級語文下冊身邊那些有特點的人作文

“小吃貨”弟弟

溫鎧僮

我有一個弟弟，他非常非常地貪吃。

今天是六一，我和媽媽出去買了一大堆零食，回到家後，我和媽媽吃了點，把剩下的藏了起來，第二天，我還沒起牀，弟弟就把我搖醒了，他問：“姐姐，你們昨天買給我的零食呢？”我說“我不知道。”可弟弟好像知道我的計劃是的，我不相信，你騙我！”弟弟說到。

這時，媽媽走了過來，問我“怎麼回事？”我說：媽媽啊！您對我說不能告訴弟弟，你說我可有什麼辦法啊。”媽媽說“你告訴弟弟零食吃完了不就可以了嗎！”正當我回頭來告訴弟弟時，發現弟弟不見了，我二話不說連忙跑去找弟弟，可等我跑出房間一看，發現弟弟正在看着電視，一邊吃着零食一邊喝着可樂。我驚訝地問弟弟“你是怎們找到零食的？”弟弟拍着胸脯，驕傲地說“櫃子上面有一個大紙箱，上面有好多包東西，我一看就知道是我最愛的零食啦！”

你看，這就是我弟弟，一個又淘氣又貪吃的弟弟。

篇十二：三年級語文下冊身邊那些有特點的人作文

咱班的“風火輪”

彭亦陽

她，烏黑的齊耳短髮，一對水汪汪的大眼睛，個頭不算太高，成天穿着白襯衫。說她是全年級性子最急的，一點兒不誇張。她就是班長——張惠譽。

每天剛上學，張惠譽就急着跑過來：“彭亦陽，快點清好作業，還有，快把昨天要背的課文背給我聽，手腳麻利點，別不緊不慢的。”“班長，我求您了，別催我了！”我直接央求起她來，“我已經很快了！”她也沒說啥，一把奪過我的書包，三下兩下拿出作業，把作業交給課代表。那速度，絕對能趕上光速。然後她又拿起我桌上的一堆作業本，快速清點了一下未交作業的人和人數，抱着那摞作業，跑去把作業交給老師，一邊跑還一邊嘀咕：“整天都慢慢吞吞、磨磨蹭蹭的，還是個組長呢！真是的。”還不到二十秒，急性子班長又催促我去背課文、背英語單詞……

期末複習時，同學們都有一本《期末閱讀練習》這本習題冊，別人三篇閱讀做四個小時，她可是三篇閱讀做四分鐘的。她拿着筆，“沙沙沙”地飛速答題，完全能超越劉翔跑百米欄或者博爾特跑五十米的速度。結果，考試前兩週，我們都還剩三分之一的閱讀沒做完。她呢？手裏拿着習題冊，得意洋洋地把習題冊交給老師，讓老師幫她批改了。

這就是班長張惠譽，咱班的“風火輪”。

篇十三：三年級語文下冊身邊那些有特點的人作文

淘氣包

黃智鋼

我們班裏有一個隱藏的淘氣包，她就是小玲。

小玲表面上看上去可愛溫柔，實際上她卻調皮搗蛋，脾氣很壞。

有一次，她回到家，媽媽轉身徑直走進了廚房裏。小玲和妹妹悄悄地跑回了房間，說着今天的“計劃”，小玲神神祕祕地說：“妹妹，今天你就這樣……這樣……再那樣……”。妹妹聽完，爽快地點了點頭，表示她同意了。過了一會兒，小玲的爸爸回家了，“吱——呀”，爸爸看了看窗戶，大吃一驚，發現有一個球打碎了玻璃，現在還粘在玻璃上呢。其實那都是小玲和妹妹早就準備好的道具。小玲和妹妹異口同聲地說：“爸爸，你怎麼把玻璃打碎了呀？”這下驚動了廚房裏的媽媽。媽媽把爸爸拖進了房間裏，裏面傳來了一陣“啪啪啪”的聲響，隨後就是爸爸的哭喊聲。

小玲和妹妹表面看上去同情爸爸，可心裏卻樂開了花。

但是這種快意很快便從她們身上消失了，因爲爸爸也把她們叫進了房間，隨後也傳來了她們的哭聲。哈哈哈！

這就是調皮搗蛋的小玲，你們身邊也有這樣的淘氣包吧！

篇十四：三年級語文下冊身邊那些有特點的人作文

我最敬佩的人

我最敬佩的人是潘老師，她長長的頭髮，水汪汪的大眼睛，圓圓的臉。

潘老師的眼睛溫和又嚴厲，目光中既有鼓勵又有批評。有一次上課，葛佳怡和胡蘇豫講話，在講課的潘老師，立即用嚴厲的目光看着他們，直到他們沒有講話爲止。老師叫我起來回答問題，我支支吾吾回答不上來，臉上紅紅的。潘老師用鼓勵的目光看着我，那溫柔的神情，彷彿在說：加油，說錯了也沒有關係。只要努力的動腦筋去想，回答錯了，老師也不責備你。我大膽的回答出老師提出的問題。從這以後每節課上，我便勇敢地回答老師提出的問題。

潘老師教我們數學，在他的指導下，全班同學的數學成績一直提升，她關愛我們班的每一位學生，在課堂上是兢兢業業的老師，課下又是我們的好朋友，給予我們學習上的鼓勵和信心。

啊！潘老師，您是多麼令人敬佩啊！我最敬佩的人。

篇十五：三年級語文下冊身邊那些有特點的人作文

魔方大師

三（10）班陳懌朗

我有一個“魔方大師”的表哥。他今年十一歲，卻可以還原十多種魔方。他教我還原魔方，我覺得有點難，但對錶哥來說是一件小兒科的事情。

他的個子很高，有一個靈巧的腦袋，裏面裝了無窮無盡的知識。他紅通通的臉上長着一對又粗又黑的眉毛，下面是一雙又大又明亮的眼睛，他還有一個寬大的嘴巴。

我的表哥一有時間就會轉魔方，他等人的時候轉，走路的時候轉，甚至連去洗手間的時候也在轉，真是不放過一點時間啊！

記得有一次，我跟表哥去參加商場舉辦的魔方比賽。比賽的規則是把一個五顏六色的魔方用最短的時間內還原，表哥用驚人的速度予以還原魔方，他那手指靈活的撥動着魔方，兩隻手像翩翩起舞的蝴蝶在魔方兩邊飛舞。還沒等我回過神來，他就把魔方的六個面整整齊齊地還原啦！最後，表哥還贏了一等獎。他高超的技術讓我佩服的五體投地，我真想知道他玩魔方的祕訣。

怎麼樣，我的表哥是名副其實的魔方大師吧，不過我一定要爭取超過他，成爲新的魔方大師。