三年級下冊手罷了工了作文300字（通用15篇）

篇一：三年級下冊手罷了工了作文300字

在2020年的某一天，全部的手都集合在一個地方。手的老大說：“自從人類誕生以來，手一直默默地爲人類服務，可人類卻不懂得感謝我們。我們不幹啦！罷工啦！”

那麼，人類怕不怕呢？不怕！因爲現在科技越來越發達了，創造出了智能機器人。

早上，你爬起牀，智能機器人就會拿來衣服，幫你穿上。你只需說聲：“我要刷牙洗臉。”它就會幫你刷。

然後你又說：“我要吃早飯。”機器人就像箭一樣衝過來。把早已準備好的早飯端在手上，還親手餵你吃飯。

你走出門口，機器人變成智能汽車，伸出“巨大的手”把你“抱進懷裏”。你說：“送我到公司。”智能汽車就會把你安全地送到公司。

手罷工後，人類就這樣依靠電子產品生活，什麼也不做。慢慢地腳也開始退化了，腳也罷工了。

哎呀，太可怕了！手哇，腳哇，求求你們，還是別罷工啦！

篇二：三年級下冊手罷了工了作文300字

呂萌萌

有一天，左手對右手說：“我們整天都太忙了，要不然我們罷工吧！”右手答應了它。“又髒又累的活都讓我們幹，人類也不愛惜我們，我們不幹了，我們走吧！”右手生氣地說。

手走了以後，人類的生活就很難。學生沒有一雙手，寫不了作業，吃不上飯，穿不上衣服，不能玩跳繩、排球和籃球……老師不能往黑板上寫字、改作業，奶奶沒有雙手就不能給我做飯，我們就會餓肚子。農民沒有雙手就不能種地，人們就沒有糧食吃了。工人沒有雙手就建造不出高樓大廈，造不出飛機、船、汽車、飛船火箭等高科技。解放軍戰土如果沒有雙手就不能殺敵、保爲祖國、保爲家鄉。

手對人類來說是非常重要的，沒有雙手，人類就無法生存，爲了人類的幸福生活，我們還是把雙手請回來，我們用自己的雙手創造美好時代吧。

篇三：三年級下冊手罷了工了作文300字

葉俊澤

人一生出來，手就覺得很難受。因爲手每天都要聽人的，人想要它做什麼，它就要做什麼。有的人還不珍惜它。

有一天，一個人想拿一杯水，可是手就是不聽指揮。結果那人一用力把水打翻了，水倒了一身。真麻煩！

第二天，那人醒來後發現自己的手不見了。他費了九牛二虎之力才把衣服弄平，然後像毛毛蟲一樣一點一點地鑽進去，累得滿頭大汗。到了吃早飯的時間了，他遇到了第二個麻煩。他張大嘴巴準備大吃特吃的時候，發現自己沒有了手，不能拿東西。於是他只能用舌頭舔，結果越舔越餓。那個人來到書房準備寫字，可他沒有了手，只能用下巴夾着筆在紙上寫，字寫得歪歪扭扭，有的簡直不是字。

這時，他才意識到手的重要，請求手趕緊回來。第三天，手果然又回到了他的身邊，

從此以後，他格外地珍惜自己那雙寶貴的手。大家在生活中一定要珍惜自己的手，沒有了它，你的生活就會變得很不方便。

篇四：三年級下冊手罷了工了作文300字

肖順然

“我罷工了！我不工作了”。手說到道，大腦爭辯說：“我是思考之後再讓你走的”，手又說：“我不在你什麼也不是！”說完手離開了身體。

“小主人，小主人，手離開了我們你覺得好嗎”？“大腦我覺得你不應該這麼說”。“並且手也是我們身體的一部分。”

中午淘氣的小主人準備爬上衣櫃裏睡一覺，可是手罷工了，不但小主人沒爬上去還摔了一跤，媽媽說道：“開飯了”，小主人跑過來吃飯，可是小主人的手罷工了，只能把頭伸進碗裏啃。

下午踢足球的時候，小主人想用手碰球把球守住，可是手罷工了。

不過今天小主人看同學們搬箱子時太累了，他也高興的說：“還好手罷工了。”

過了幾天手找到小主人跟大腦說：“我還是回來吧。”

篇五：三年級下冊手罷了工了作文300字

蔡向洋

一個夜深人靜的晚上，房間裏傳來一陣聲音，這是怎麼回事呢？

原來是手們在討論呀。有一雙小手氣呼呼地說：“我的主人是一名學生，他的作業都是我完成的！”有一雙大手火冒三丈地說：“我的主人是一名搬運工人，我搬過磚頭、水泥、大石塊，我已經遍體鱗傷了！”

第二天，手都罷工了，人們不能吃飯，喝水，穿衣服了，全世界都亂套了，餓了一天的人們什麼事也幹不了了，只能待在家裏。

手們又聚在一起討論。有一隻手疑惑不解地說：“我怎麼全身無力呀？”還有一隻小手一頭霧水地說：“我怎麼動不了了？”這時，身體裏的其他器官再也忍不住了，紛紛站出來說：“都怪你們，人們什麼事都幹不了，什麼東西也吃不了，我們都快餓死了！”手們聽到指責後紛紛醒悟過來，慚愧不已。

天亮了，所有的手都積極地投入到工作中，全世界的秩序又恢復正常了。

篇六：三年級下冊手罷了工了作文300字

從前，有一雙手，它的主人是一個髒小孩，他把手放入泥巴中，拿出來時都不洗手，手厭倦了這樣的生活就趁主人睡覺時跑了出去。

手掌來到一個高速上：看見一個沒有手的假警察，於是它跑了上去充當警察的手。後來，它發現這樣一直待着沒意思，就來到一個廣場上，廣場上立着一個很大很大的雕像，手掌爬上雕像，停在它的最上方，忽然，一聲警笛打破了寧靜，消防員們衝了過來，把手掌扔在了主人家旁邊的垃圾桶裏。

手掌在垃圾桶裏過了一夜。早晨起來一看。主人正要上學，主人跑到了學校，手掌緊隨其後，來到學校。上課時，主人想舉手，可是他沒有自己的手。所以，他只能站了起來。吃中飯時，主人沒有自己的手，只能讓老師喂他吃。到了現在，手掌才知道自己很重要，於是趁主人睡覺時，偷偷回到了主人的胳膊上。

第二天，主人發現自己的手掌回來了，非常開心。後來他們每天都和睦相處，主人每天都給手掌洗澡。手掌再也沒有罷工了。

篇七：三年級下冊手罷了工了作文300字

張靖晗

一天下午，我睡了一覺。醒來以後就發現我的手罷工了，我使勁地想張開手，可是我的手卻絲毫沒有動。

我表面看起來很着急，但心裏卻樂開了花，因爲手罷工了可以不寫作業呀！可沒等高興多久，我口渴了，想喝點水，可是我的手不能動，我只能用胳膊來夾着水杯，一點一點地往嘴裏倒。哎呀！一不小心水灑了我一身。真難受，真不方便！

手到了晚上還在罷工。吃飯的時候我看着一桌子菜，又餓又急。我端不起碗，拿不起勺，只能像小狗一樣趴在桌子上舔飯吃，花的時間很長，我還吃不飽。真難受，真不方便！

要睡覺了，該洗臉刷牙了，我還是洗不了。唉，真麻煩！我得把臉伸到水龍頭下面，讓水自由地衝洗，還弄到我衣服裏了一些水。真難受，真不方便！

看來手真的不能罷工啊！以後我要好好保護手，可不能再讓手罷工了，要不然，我的生活就會變亂套的。

篇八：三年級下冊手罷了工了作文300字

你有沒有想過你的手要罷工呢？

從前有一雙手，它輔佐大腦皇帝建立了細胞國，於是，它當上了一人之下，千人之上的驃騎大將軍。數年後，腳因被皇上賞識，於是當上了一人之下，萬人之上的伏光將軍。手知道後，勃然大怒，大叫：我身經百戰，戰無不勝，才當上了開國二十四工程之一。他就是皇上眼中的紅人，才當上了開國功臣，這種江東鼠輩，還配當開國功臣？於是，手向大腦——皇帝寫了一張罷工條。結果，被腳獲得了，腳去勸說手不要罷工，手不但沒有聽腳的勸告，還要謾罵腳：“你個畜生，說，你用了多少錢收買皇上！”腳死不認賬，手問了腳一些國家大事，發現腳真的是一個文武雙全的任，於是向腳道歉。腳不但沒有責備手，反而覺得手很爲國家着想。

之後，腳沒有再提過罷工，而且手和腳成爲了刎頸之交的朋友。

篇九：三年級下冊手罷了工了作文300字

今天來到教室要交作業的時候，我的手突然動不了。這時我聽到一點小小的聲音，我湊近一聽原來是我的手在說話：“我罷工啦，不幹活了，誰叫你天天把我身上畫得髒兮兮的，別人都在用七步洗手法：內外、夾、弓、大、立、腕，而你總是衝一下就算了，我纔不幹活呢！”

“丁零零……”上課了！馬老師讓我們讀課文，可我的手拿不出課本，我傷心地哭了。

這時候馬老師看到了，走到我身邊關切地問：“胡君浩，你怎麼了？”

我小聲地說：“老師，我的手罷工了。”

老師忍不住哈哈大笑，說：“你給我編童話是吧？”

下課了，我來到衛生間悄悄地跟我的手道歉了，並用老師教過的七步洗手法把手洗得乾乾淨淨。我看着乾淨的手，確實比髒的時候好看，它彷彿也在笑着看着我。

同學們，手是我們的好朋友，一定要講衛生愛惜它哦！

篇十：三年級下冊手罷了工了作文300字

餘語涵

夜深了，在一間小房子裏聚集了很多手。他們聚在一起討論，一雙手怒氣衝衝地說：“我每天都要搬水泥，髒兮兮的，主人都不幫我洗乾淨。”又有另一雙手憤憤不平地說：“人類經常說人有兩件寶，就是我們和大腦，但是他們並沒有把我們當做寶，整天讓我們去碰髒東西！”一說到這裏，小手們就傷心起來，最後他們決定一起罷工。

第二天早上，人們紛紛發出了喊聲：“我的手怎麼不聽使喚了！”人們覺得這個世界已經快到末日了。沒有手的幫忙，人們開始變得很懶惰，都不願意做事，整天窩在家裏睡覺。

後來，小手們看見自己的主人變得很懶。於是又聚集在了一起，說：“我們這樣對主人們應該不好吧？她冬季裏會給我擦護手霜呢！”這時大腦也忍不住氣了，對他們說：“主人無法吃飯，我也不能工作！我都快餓死了！”小手們聽到大腦的責備後，覺得很慚愧，決定不再罷工了。不一會兒，小手們積極地投入到工作中，人們終於告別了“世界末日”。

篇十一：三年級下冊手罷了工了作文300字

李澤

一天晚上，小明剛躺到牀上，準備進入夢鄉時，忽然聽見一陣聲音，他低頭一看：原來是兩隻手在那裏說話呢！

左手愁眉苦臉，唉聲嘆氣地說道：“唉，右手哥們兒啊！日子越來越不好過了！我的小主人呀，整天把我弄得黏糊糊的。上課時，小主人趴在我的身上打瞌睡，口水淌得我滿身都是；手工課上，小主人還經常把膠水等都粘在我身上，那滋味，別提多痛苦了。”

右手接着說：“這算什麼！同伴們都叫我‘藍斑馬’，一整天，小主人只要一動，我就全身藍墨水，看不出來的還以爲我是一個藍手呢！”

左手聽了，提議：“乾脆我們逃走吧！”於是，它們準備出發。小明聽了，連忙說：“不要走，以後我會好好照顧你們的。”左右手聽了，說：“你可保證，要不我們就真的走了。”小明低頭一看，手還在，這才舒了一口氣……

篇十二：三年級下冊手罷了工了作文300字

陳雅琪

有一天，手罷工了，發生了許許多多奇妙的事情，到底什麼原因呢？

因爲手想：我們爲我們的小主人付出這麼多勞動，可是他連一點兒感謝的話都沒有。既然這樣，咱們罷工吧！從現在開始，就讓他爲我們勞動。

當小主人放學回到家，寫作業的時候，他的手就不聽指揮了，小主人要寫橫，而手卻偏要寫豎，最後，寫錯了！寫數學作業的時候，2x3=6，而手卻偏要寫9！最後，又寫錯了！小主人寫呀寫呀，可手偏不聽話，作業寫得一塌糊塗！此時的手開心極了，它可以吃好多零食，也可以打遊戲了，你說搞笑不搞笑。小主人非常難過。

過了不久，手也不開心了，它開始想念和小主人在一起的生活，於是它停止罷工，小主人特別開心。決定以後一定要好好珍惜雙手，用雙手去創造美好的未來。

篇十三：三年級下冊手罷了工了作文300字

徐德

有一天，小明回到家，長嘆一口氣說：“哎！作業太多了。”

可是在老師面前又不敢說，如果說了就等於往槍口上撞了。小明只好繼續開始寫作業，作業是真多啊！小明足足花了兩個小時才寫完。結果還沒有來得及休息一下，就又被老媽叫去洗衣服了，這時候小明至少還能接受，可手它不樂意了，手想：我天天幫你做事情，你卻不爲我着想，哼！我決定了，不管你再做什麼事情，我都不幫你做了。後來小明再寫作業的時候，手真的不幫小明瞭，小明只好用嘴咬住筆慢慢地寫，小明睡覺的時候要脫衣服，手還是不幫，小明只好用嘴咬住衣服慢慢脫下來……

有一次，媽媽生病了，小明要弄藥給媽媽吃，可是手不聽使喚，小明急得都哭了，手看到了，覺得小明很孝順，被感動了，便讓他使喚了。

如果你的手罷工了，你會怎麼辦呢？

篇十四：三年級下冊手罷了工了作文300字

陳星瑤

“罷工，罷工！”左手和右手異口同聲地說。

我吃完晚飯後開始寫作業，剛拿出本子可右手沉沉的在本子上怎麼樣都不能寫字。右手生氣了：哼，我天天寫字和提東西就不能感恩一下我嗎？出門回來都不洗手，讓我身上佈滿病毒，真是又髒又噁心。“對呀，對呀！”左手氣沖沖地說道，“已經不止一次玩完水晶泥不洗手了呢！“”哎右手，我們的夢肯定不能夢想成真。“左手傷心地說，”我寧願死也不想長在這個人的腕上！“右手又說：”我覺得多麼勞累，什麼時候我才能洗個澡呢？“

我恍然大悟，我確實做了讓手傷心的事。從此，我再也沒有用筆在手上畫畫，吃飯前我也會洗手……手呢，再也沒有罷工了。

手是你的好朋友，希望你也愛護它。

篇十五：三年級下冊手罷了工了作文300字

張紫燕

今天早上我迷迷糊糊的起來了，正準備穿衣服的時候，發現了一件奇怪的事，我的手不見了。

我趕緊跑到窗戶旁邊，只見大街上所有的人的手都沒了。只見那些手都往大街上的角落裏跑去，我看着那些手，覺得很奇怪，“手爲什麼要罷工呢？”我正想着，只見媽媽跑過來，說：“你的手也跑了？”“對”我說道。媽媽又說道：“你沒事兒就好”。然後又走下樓去了。我想：“不行，要是人們沒有手，那該怎麼過日子呢？”於是我決定要去跟那些手談一談。

我跑到大街上，對其中一隻手說：“我要找你們的大王談一談”。於是，那隻手就帶我去了他們的大王那兒。我對他們的大王說：“爲什麼要從我們的身體裏跑出去呢？”大王說：“因爲你們人類老是把我們弄得髒髒的”。“那我們就不把你們弄髒，但你們得回來，”我說。“成交！”手大王說道。

於是，手兒們又回來了。日子又恢復了以往的平靜。