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我做了一項小實驗350字三年級(精選15篇)作文

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篇一:我做了一項小實驗350字三年級

我做了一項小實驗350字三年級(精選15篇)作文

會變魔術的玻璃杯

鄧致軒

我做了一個小實驗,這個實驗的名字叫“點水成冰”。

做實驗前,要準備的材料有蘇打粉、白醋、玻璃杯、水、鍋和筷子。

首先,將250克蘇打粉倒入鍋中,接着把150毫升白醋倒入鍋中,只聽到發出嗞嗞的聲音,冒出白泡泡;然後靜置一小時,倒入70毫升清水,再將鍋放入燃氣竈上,用小火慢慢地煮,在煮的過程中我看見蘇打和醋慢慢變成乳白色,過了一會兒又變成白色,繼續煮一會兒,變成了清澈透明的液體。關掉燃氣,將鍋中的透明液體倒入玻璃杯中冷卻一小時。等待的過程我有一點緊張和激動,再加上一點好奇。最後見證奇蹟的時候到了,我用一根筷子把鍋中的沉積物挑起一點,放入玻璃杯中,筷子上的沉積物慢慢散開變成了潔白的冰花,像花朵一樣美麗,好看極了!

點水成冰的實驗讓我知道了世界上的萬事萬物都很神奇,不同的物質在一起會產生奇妙的化學反應。

篇二:我做了一項小實驗350字三年級

有趣的小實驗

今天上作文課的時候,廖老師拿着一個盛滿清水的燒杯、一個生雞蛋、一袋鹽走進了教室。

實驗開始了!廖老師先把雞蛋安排好它的位置,誰知雞蛋二話不說自己就蹦進了杯子。同學們開始七嘴八舌議論了起來:“這是幹什麼呀?爲什麼要把雞蛋放在杯子裏面呢?爲什麼……”

接着,廖老師放了少許的鹽到清水中,用鉛筆跳起旋轉舞。過了一會兒就停了下來,並沒有許多變化,雞蛋還是沉在杯底。

然後,廖老師繼續加鹽。慢慢地,水變渾濁了,變白了。

最後,雞蛋終於按捺不住,慢慢的起來,並浮到了水面呼吸。“浮起來了,浮起來了。”同學們都不約而同驚訝的說到。“你們知道雞蛋爲什麼會浮起來嗎?”“不知道!”大家異口同聲地回答到,並迫切地想知道答案。幾秒過後,我的好朋友趙子夫站起來回答到:“當鹽水的密度大於雞蛋的密度時,雞蛋就會浮起來哦!”哈哈,搞半天是這個道理,今天又學到知識了。

你認爲這個實驗好玩嗎?

篇三:我做了一項小實驗350字三年級

桔子變魔法

陳晗允

今天,我超極開心,想知道爲什麼嗎?因爲程老師要和我們做一個有趣的實驗。

程老師先從她的“萬能包”裏神神祕祕拿出了一個杯子,在杯子里加入少量的水。把桔子的一瓣放在杯子裏,再加入鹽,然後程老師,拿出一根“魔法棒”攪拌在水中的桔子,可是桔子紋絲不動的躺在杯底,好像沒有要表演的意思,大家原本好奇的眼神慢慢的失落下去。

程老師在加了一點鹽,終於有一點浮起來了,程老師在加了更多的鹽。水的密度變大,桔子浮的更高了。

桔子漂浮在水面上像一條小帆船在漂似的。

同學們,你們真的覺得桔子會變魔法嗎?當然不是,這是爲什麼呢?因爲加入鹽使桔子受到的浮力增加了。

其實,大自然中有許許多多是你發現不了的只要你去觀察,就會發現很多奇妙的事情。

篇四:我做了一項小實驗350字三年級

星期三是我們的科學課,我們學習的是奇妙的小實驗——指南針。心想我決定也要做一次實驗,看能不能成功。

到了星期天,正好我一個人在家,於是我找來一根縫衣針、一個磁鐵、一個小木板、一個盆,然後跑到陽臺準備開始做。

我先用盆在水龍頭下面接滿水,接着,再用針向磁鐵的一個方向多摩擦幾次,然後,再把針放在木板上,最後,再把木板放在盆裏,過了一會兒,我發現,木板停了,針的尖頭指向了南,針的尾頭指向了北,這讓我疑惑不解,爲什麼這個針指向北和南這兩個方向呢?真令我丈二和尚———摸不着頭腦。

這時,媽媽回來了,我立馬把這個問題告訴了媽媽,媽媽說:“因爲,針在磁鐵上摩擦了很多次,磁鐵的磁力就傳到了針上,所以,就成了一個小小的指南針啦”!“我明白了”,我開心地說道。

通過這次實驗,我知道了,我以後要多做幾個這樣的實驗,才能使我課外知識更加豐富。

篇五:我做了一項小實驗350字三年級

有趣的小實驗

今天,廖老師給我們做了一項小實驗。

廖老師先是準備了一個燒杯,一個生的雞蛋,一袋鹽。然後廖老師生怕雞蛋摔倒,小心翼翼地把雞蛋放入清水中,雞蛋像在跳圓圈舞一樣!雞蛋慢慢的沉了下去。

同學們開始竊竊私語了,”廖老師是在幹嘛呀?”另一個人說:”是呀,廖老師是在幹嘛呀?”這句話被廖老師聽見了,她說:”待會兒你們就知道啦!”

同學們激動的同時也很疑惑。

廖老師,暫時對清水加入少許的鹽,攪拌。但是雞蛋並沒有什麼變化,還是沉在燒杯底的。

最後,廖老師繼續加鹽,水開始變渾濁、變白啦!廖老師又開始攪拌了,雞蛋浮起來了!

全班都驚呆了,所有人都提出一個問題,爲什麼雞蛋會浮起來呢?

原來,當鹽水的密度大於雞蛋時,雞蛋就會浮起來。

篇六:我做了一項小實驗350字三年級

聽說一枚普通的硬幣,竟然可以站在一張紙幣上。一張普通的紙幣,弱不禁風。真的可以在上面穩穩地放一枚硬幣,不會掉落嗎?

今天下午,我就迫不及待地給大家做一下這項試驗。我讓媽媽給我準備一張嶄新的100元人民幣,我又從存錢罐裏拿出一枚五分的硬幣。這樣,我就準備好實驗“道具”了。下面就來看一看我做試驗的過程吧!

首先,我小心翼翼地把100元人民幣對摺,使對摺處角度保持在直角位置,我將這張人民幣放在了桌子上。然後,我小心地把硬幣放在紙幣的對摺處。這時,硬幣靜靜地“坐”在了紙幣上,但試驗還沒有結束。接着,我用手捏住紙幣的兩端,慢慢地輕輕地把紙幣向兩端拉伸,直到紙幣被拉成直線。你覺得硬幣真的會掉下來嗎?答案是:它不會掉下去。

這是爲什麼呢?原來紙幣漸漸被拉開的過程中會和硬幣產生摩擦,硬幣的重心隨之移動以保持平衡,因此不會掉落。

實驗完成之後,我覺得非常驚訝:科學的世界真是太奇妙了!

篇七:我做了一項小實驗350字三年級

有趣的小實驗

今天,廖老師帶我們做了個小實驗。材料是:一個燒杯、一個生雞蛋、一袋食用鹽。

實驗開始了!廖老師先把燒杯裝滿水。再把生雞蛋放入清水中,雞蛋就沉了下去,廖老師的動作小心而謹慎,看得大家的心砰砰作響。

然後,廖老師把一些食鹽倒入水中,隨手從筆桶裏抽出一支鉛筆攪拌了一下,雞蛋還是沉在水裏,這時有人等得不耐煩了大聲說:“要等多久啊?”廖老師又把一大把鹽倒入水中,然後又用鉛筆攪了又攪、攪了又攪。

過了很久,雞蛋終於慢慢地浮了上來,十釐米!八釐米!六釐米!三釐米!到了!現在同學們七嘴八舌的議論,廖老師剛纔玩的是啥把戲?

後來廖老師說她玩的“把戲”是《浮雞蛋》,原理是:雞蛋的密度大於水的密度,所以雞蛋是沉在水裏面的,當慢慢的把鹽加入水裏面的時候,水的密度也在慢慢的增加,當鹽水的密度比雞蛋的密度大的時候,雞蛋就浮了起來!

篇八:我做了一項小實驗350字三年級

會畫畫的樹葉

楊鈺林

今天,我在電視上看到了一片會畫畫的樹葉。出於好奇心太強,我就迫不及待的開實驗。

我準備的材料有:一片樹葉、一杯墨水、每個杯子和水。一開始我半信半疑的,還有一點小興奮。

我小心翼翼地把杯子裏接滿水,再把一片樹葉放到水面上。再滴上幾滴墨水。我睜大眼睛,看着那一片樹葉,像一隻小狗看着一根骨頭一樣。可是我失敗了,因爲樹葉一動不動的。我正打算半途而廢時”咦?材料沒有錯啊。怎麼失敗了呢?難道是步驟出錯了嗎?”我又看了一遍視頻。”原來是我這個糊塗蛋把墨水滴反了呀!我又試了一遍。我全神貫注目不轉睛看着。“yes,終於成功了!”我暗中吃驚,從一開始的半信半疑變成了相信樹葉會畫畫。

漸漸的我喜歡上了實驗,不管是困難的還是簡單的我都喜歡。

如果你和我一樣也喜歡做實驗,那你就和我一起做朋友吧!

篇九:我做了一項小實驗350字三年級

徐蘇淇

今天我在教室裏做了一個實驗。

實驗先要準備一個玻璃杯,再把A4紙剪成兩半,再盛滿一杯水,第一次做實驗,我有點緊張,怕自己做不好。

實驗的步驟:第一步,往杯子里加滿水,第二步將A4紙蓋在杯子上,第三步把杯子倒一邊,第四步,小心翼翼地把手拿開。我在做實驗的時候很緊張,一句話都不說,我只聽見“撲通”一聲,玻璃杯裏的水漏了下來,濺了我一身。不過我的心裏非常高興,因爲我堅持了四秒,其他同學有的才一秒,有的才兩三秒,讓我最好奇的是有一位同學一下能堅持100秒,本來能到100秒以上,誰知道張老師使勁一拉,A4紙就裂開了,水就漏了。原來紙張和水合一起,把空氣排空,按的越緊,那麼堅持的時間就越久。

這次的紙片託水,可真有趣呀!

篇十:我做了一項小實驗350字三年級

——舒佳貝

聽說鹽水能把一個生雞蛋浮起來,我很吃驚!所以我想做一做這個實驗。

一天我放學回家,放下書包,我找奶奶要來了一個透明的大口玻璃杯,準備了一個雞蛋,一雙筷子,一包鹽。先把玻璃瓶裝滿水,接着把雞蛋放進裝滿水的玻璃瓶裏,這雞蛋一下子沉入瓶底。隨後倒入半袋鹽,白花花的鹽。進入水後,就各自開始散開在那玻璃瓶水底下,像下了一場大雪一樣白茫茫的厚厚一層,但雞蛋一直在水中不動,我說:“怎麼雞蛋還是沉着的?”然後奶奶讓我用筷子輕輕攪拌,鹽溶成水了,最後雞蛋就慢慢浮起來了!

這是因爲:鹽水的密度比水大,海水中比較容易浮起來也是這個道理。

我很開心,因爲實驗成功了,從這個實驗讓我學到了一項科學小知識。

篇十一:我做了一項小實驗350字三年級

殷波

哼哼哼!告訴你,我們的翟老師是會變魔法的哦!到底會變什麼魔術呢,請跟隨我的腳步去看一看吧!

今天下午剛上好美術課,翟老師邁着有力的步伐走進教室,站在講臺前,神祕地說:“你們誰的力氣大呀?”什麼?不是應該上課嗎?老師爲什麼關心起力氣大不大的問題呢?我心裏產生種種疑惑!

“誰願意跟老師一起玩個遊戲呀?”隨後老師指名挑選了一個力氣特別大的人,請他上臺,並簡單地介紹了遊戲規則:誰能把書拉出來就算贏。三二一!比賽已經開始了什麼!有人按捺不住,紛紛站起來觀戰!嗯?那書爲什麼還沒拉出來,一定是翟老師的力氣特別大。

比賽結束後,老師說出了實情。原來兩本書緊緊抱在一起,不是靠膠水,而是利用的摩擦力!每一頁紙都壓在前一頁上,就這樣循環到最後。抓着書的一邊,另一本書不掉,那就明實驗成功了!

哦,果然每個魔術都是有蹊蹺的。哇!翟老師還真會魔術,希望以後還能再多教我們幾個魔術!

篇十二:我做了一項小實驗350字三年級

星期五上科學課的時候,我們學習了《聲音的傳播》,老師告訴我們:“科學學具裏有一個土電話裝置,你們回家可以自己去做一下。”

傍晚回到了家,我就迫不及待地拿起了科學學具裏的土話筒,我一看有三樣東西:一根長線和兩個筒,還有小木條。我先把筒用東西戳一個小洞,只要線能穿進去就行了,然後再把線穿進去,最後把小木棍弄成兩半,把穿進去的線緊緊地綁在小木條上,可我不會綁,就找姐姐幫了下忙,製作好之後,我朝着筒裏說了一句話,姐姐把話筒放在耳朵上,我問姐姐能聽到我說話不,姐姐說能,我可開心了,很自信地說“耶,我的實驗成功了”。

我還想再做一個,還是這三種材料,一個杯子,一根繩子和一根棍子。我還是照着前面的方法很快地做好了,試了一下也能聽得到。我高興地說:“今天太開心了。”我想,如果科學老師看見了我做的實驗,肯定也會很開心的。

篇十三:我做了一項小實驗350字三年級

漂浮的小金桔

樓可馨

今天,語文課上我們拿出了一個杯子和30克鹽,一個金桔。我們要幹啥呢?當然是做實驗呀!

這一天,我們的程老師從包裏拿出一個金桔和一個小杯子說:“我們來做實驗了!”在這時全班異口同聲的說:“好——!”

老師先把杯子裏裝了半杯水,在把金桔放進去這個時候金桔還是沉在底下的,好像一隻小懶蟲一樣的。當老師加了一點鹽的時候金桔一點也沒動,這時老師說:“我再加一點鹽。”放了鹽之後金桔還是一點也沒動。然後老師從包裏拿了一根魔法棒攪了一下,小金桔慢慢浮起來了,好像小懶蟲從夢中醒來了。

我看着老師的樣子放了點鹽攪了攪,“真的!浮起來了!”我開心地說。

這個實驗讓我明白了加入鹽使金桔受到的浮力增加了。

今天的實驗真的好有趣呀!

篇十四:我做了一項小實驗350字三年級

今天,我到圖書館看書,被書中的一個小實驗吸引住了。書上說用:”白醋和小蘇打可以把氣球吹起來“。是真的嗎?於是我細心地把實驗過程記了下來,準備回家一試究竟。

回家後,我準備好白醋、瓶子、氣球和小蘇打。這幾樣東西能讓氣球膨脹起來?我抱着半信半疑的態度開始了實驗。我先把小蘇打放入氣球裏,再把白醋倒入瓶子裏,最後把氣球套在瓶口讓小蘇打緩緩落入瓶子裏。當小蘇打開始接觸到瓶子裏白醋的時候,我聽見了”哧哧“的聲音,隨後氣球真的開始膨脹起來了,實驗成功了。可是爲什麼氣球會被吹起來呢?原來是因爲小蘇打和白醋在一起的時候會發生化學反應,產生了二氧化碳。

這次成功的實驗,讓我瞭解到許多科學知識,也讓我懂得做任何事情,我們不僅要學會如何去想,也要學會如何去證明。其實科學就在我們身邊,只要細心觀察,勇於實踐,就會得到真理。

篇十五:我做了一項小實驗350字三年級

張嘉潤

聽說水裏加上鹽攪一攪,沉在水裏的雞蛋就會往上爬,我對此很好奇,於是決定做一個小實驗。

實驗前我準備了一個杯子,一個雞蛋,一包食鹽,一瓶水和一根攪拌棒。實驗開始了,我迫不及待往杯子里加了一瓶水,把一個圓溜溜的雞蛋放入水中,從側面看過去,像一個放大鏡把雞蛋放大了。雞蛋像一隻蝸牛,慢慢落入杯底,活像吃飽就睡的大肥豬。接着我往杯子里加入一勺食鹽,食鹽一下子落到了杯底,像是給雞蛋鋪上牀單。用攪拌棒攪一攪,雞蛋相裝上了飛行器,飛向杯口。可是過了一會兒雞蛋又落到杯底了。最後我又加入兩勺食鹽,隨着食鹽的增加,雞蛋又飛了起來,露出小腦袋。爲此我十分疑惑,難道有魔法?

我查找資料,原來當雞蛋成在水中時,他排開的水和雞蛋的體積相同,但鹽水的密度比雞蛋大,所以受到浮力大於的雞蛋受到的重力,因此雞蛋浮了起來。

我喜歡做實驗,更喜歡科學。

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