會生氣的瓶子作文三年級

上課了，老師從屋子裏拿出一個瓶子，還是一個裏面裝看透明液體的瓶子。老師拿起來搖了搖，問：”你們猜猜這裏面裝了什麼？”有的同學說：”這是純淨水。”有的同學說是白醋。老師讓我在黑板上公佈了答案是：白醋。老師又拿了一個裝着黑色液體的瓶子和一個裝着白色粉末的瓶蓋。同學們爭先恐後地回答：咖啡和小蘇打。有的同學說是黑醋和冰毒。老師又讓我們聞了聞，在黑板放上公佈了答案是：小蘇打和黑醋。老師還從屋子裏拿出了一個氣球說：“一會兒我們來用它們做個實驗！”同學們都大聲地歡呼着，也有同學說：“應該是讓氣球自己吹起來。”

老師給我們發瓶子了，每四個人一組或3個人一組。瓶子沒蓋子，裏面裝的有的是白醋、有的是黑醋。而且給我們每個組發的也不同。老師又把氣球裏裝一些小蘇打分給我們每個組。

老師讓我們把氣球套到裝白醋的塑料瓶口上，選擇手巧的心細的人套。我同桌的後桌毛遂自薦，結果啥都沒有套上，套了個寂寞。又讓我後桌套，結果一下子就套住了。老師又說見證奇蹟的時刻到了，把氣球的小蘇打倒進瓶子裏。”我們這組就照作，結果水滋滋地上升，氣球一下子變大了。我連連後退，大聲地尖叫，別的同學也大聲地歡呼着，可真是一個見證奇蹟的時刻，等瓶子裏液體恢復原樣的時刻氣球還是不動，真神奇。教室裏都是瓶子和氣球，瀰漫着醋的氣味。

老師說：”這個實驗叫生氣的瓶子，用的原理是：小蘇打是鹼性，而醋是酸性，當小蘇打遇到白醋後，發生了酸鹼反應，在發生反應的時候產生了大量二氧化碳氣體，於是氣球就被吹大了。”老師說完以後我們頓時就明白了，原來是這個原理呀。

我作爲粗糙達人，轉手把瓶子給了後桌，而後桌拔了又拔，拽了又拽，終究還是把它摳了下來。又對着白醋聞了聞，有一股甘蔗汁的味道，而老陳酷卻有一股糊味。

這個實驗真奇妙。