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觀察橘子作文(通用6篇)

 作者: | 閱讀: 7.61W 次

篇一:觀察橘子作文

觀察橘子作文(通用6篇)

今天,丁老師給我們小組發了一個又大又扁的橘子。我一看到桔子心裏就想着吃,可是時間一分一秒的過去,丁老師還是沒讓我們吃。只顧着講觀察橘子,我想丁老師待會兒會讓我們吃的吧!於是,我也觀察起橘子來了。

我發現橘子上有一些小小的點點,它們亂七八糟地排在橘子的各種地方。它們有的大有的小,就像搬食物亂了隊形的螞蟻。我還看見橘子上有一塊青綠色的斑點,好像被一個淘氣的小男孩弄傷了一樣。它的顏色是黃澄澄的,看起來非常好吃。

用手摸起來,非常粗糙。就像摸在大地上,有些凹凸不平。那邊凸起來這邊凹下去。

你用鼻子聞一下,一股清香的氣味撲鼻而來。

後來,丁老師終於說:“你們可以嚐了。”於是我們迫不及待地剝開了橘子,在剝橘子的時候,我聽到橘子皮被剝開的聲音“si…si…。”,橘子終於給我了,我吃了一口,酸酸甜甜的。

原來一個橘子能寫出那麼多作文啊,寫作文真是越來越有趣了。

篇二:觀察橘子作文

饒金鈺

上課時丁老師手裏捧着一個大盒子,我們都不知道里面是什麼。大家都伸長了脖子等着。接着丁老師給我們發了一個黃澄澄的橘子,好誘人呀!看得我口水都流下來了。

橘子上有青綠色的斑,我想:也許是被樹枝刮傷的疤痕。橘子扁扁一動也不動,像沒有運動的大胖子。橘子皮上的小點像被一隻只螞蟻啃過的痕跡。

橘子摸上去很粗糙,有些地方凹凸不平,跟蘋果相比橘子很軟。

用鼻子一聞,啊,酸酸的氣味真好聞,還有一股清香。這股清香一直在我腦海裏迴盪,因爲桔子吸收過雨水和營養才能像現在這樣香。

這時丁老師說:“同學們,你們可以吃橘子了。”我激動萬分,掰開橘子的聲音真好聽。就像在踩落葉,吱吱呀呀。

我發現橘子的果實有大有小,像一隻只小船,果實上還有一層又白又薄的皮。酸中帶甜的味道真好聞。真想用嘴巴一口吃掉。

終於,我嚐了嚐,真好吃呀,就像媽媽燒的番茄雞蛋炒飯一樣,酸中帶甜。

橘子皮我也收着了,因爲橘子皮可以泡茶,也可以做中藥。真像人們說得那樣,橘子渾身是寶。

篇三:觀察橘子作文

徐哲藝

今天,丁老師給我們每個小組發了一個黃澄澄的大橘子。它就放在我的桌子上,可是老師說:“不能動!不然一會兒不能吃了!”

“吃!”聽到這個詞我興奮極了。我說老師,你放在我桌子上又說不能現在吃,橘子多誘人啊!真是饞得我直流口水!

它的樣子圓圓的扁扁的。我突然發現,橘子皮上有一顆顆細小細小青色的小斑點,我猜想會不會是沒排好隊,隊伍亂掉了的小螞蟻。

現在,丁老師終於下令說:“你們可以剝開橘子吃了!”當我撥開的時候聽到了“嘶”的聲音。還看到了一層又白又薄的皮。我忍不住咬了一口橘子,“啊!”好多的汁水噴到了我的臉上。太好吃了!真是酸中帶甜啊!

沒想到,這麼一個不起眼的小橘子,我都能寫出一篇作文呢,所以說,其實,觀察也是挺有趣的嘛!

篇四:觀察橘子作文

王高越

丁老師給我們每組發了一個黃澄澄的橘子,真是誘人。

我接過橘子,仔細一看,發現上面有一些不起眼的小不點兒,扁扁的,大小不一,形狀不同。把橘子皮剝下來,皮上面還有股淡淡的清香。橘子皮還有些粗糙,凹凸不平,摸上去軟軟的。

聞的時候,也能聞出香味,甜中帶酸,酸中帶甜,讓人情不自禁的直淌口水。

我掰開橘子,香味撲鼻而來。我數了數,共有13片果肉,一片片果肉都緊貼着,像一個個小娃娃抱在一起。我一片一片的分給同學們,把最後一片留給自己,我並沒有着急吃,而是又觀察仔細了一下,發現果肉還有一層薄薄的,白色的皮,還有一條條莖絲。然後我把薄皮剝開,橙色又新鮮的果肉呈現在我的眼前,我把整個放進嘴裏,啊!酸溜溜,甜津津,美味極了!

哈哈,真想再吃一個!

篇五:觀察橘子作文

施佑琪

在今天的課堂中,丁老師拿出一個大箱子,我們都在絞盡腦汁地想着,可是我們想了很久,一個人也沒有想出來。之後,丁老師就從箱子裏拿出幾個又大又扁的橘子發給我們。

丁老師把我們小組的橘子放在沈澤潤的桌子上,我們都忍不住地把手伸過去。沈澤潤看着那橘子也忍不住想拿起來聞聞。可是丁老師說:“不許動!”沈澤潤就嘆了口氣,只好乖乖放下了小手。

丁老師給我們的橘子是黃澄澄的,上面有一個個小點點,有的大有的小,那些小點兒遍佈橘子全身。那個橘子扁扁的,是不是太久沒運動又吃太多了?說實話我們班還真的有個人挺像橘子的,那個就是小汪,汪蘇雲。可是我們的橘子上有一個青綠色的斑,好像是橘子受傷了,留下了一道青綠色的疤,也像是被那個小男孩用樹枝刮傷了。但是我還是有點疑惑,橘子應該不會留下傷疤吧?只有人才會。我看了又看,終於想到了,有綠色應該是有點兒沒成熟,會有點酸。

摸得時候,感覺有點粗糙,會有一些凹凸不平的小洞。這些洞,有的大有的小,摸起來軟軟的,蓬蓬的。上面有一個短短的柄,拿起來,一點都沒有要掉的感覺,不像梨拿起來的時候柄就裂開了。

橘子的氣味是酸的,說明裏面的肉會有點酸,如果聞起來是甜的,說明你運氣好,那個橘子一點也不酸。我們小組聞到了甜味,也太幸運了吧。

剝開來的時候我聽到了“嘶嘶”聲音,這裏面的汁水也太多了吧,我想。

裏面的皮有很多白色中間夾着一些黃色,就像一個奶油蛋糕里加了幾個芒果。果肉的味道可真好,真的是酸中帶甜。

原來,一個小小的水果就可以寫出一篇作文,我以後還要仔細觀察,寫出更多更好的文章。

篇六:觀察橘子作文

任伊婷

今天上語文課,丁老師給我發了一個黃澄澄的小橘子,它是多麼可愛,多麼誘人啊!放在我面前,我不時用舌頭添了添嘴角,可是丁老師不讓我們吃,我四面八方的人都饞的不得了了。

丁老師突然說:“你們快觀察它吧,觀察的多,你們就可以吃。”我馬上觀察起來,我看見軟軟的橘子皮上印着一顆顆小點點,它看上去扁扁的,像個大南瓜,不知它是好久沒運動呢,還是平時吃多了呢,讓它長的跟我們班汪蘇雲的大肚子一模一樣,後面,我在一看發現它橙裏透黃的橘子皮上有一個青綠色的斑,應該是被一個頑皮的小孩子用手颳了一下。

看完以後,我開始用手摸,我摸了一會兒,覺得橘子皮好粗糙,即沒有蘋果那樣光滑,也沒有梨摸起來舒服,在摸一會兒,我覺得橘皮是凹凸不平,上面是凸出來得,下面是凹進去得,就像一座小山下面被小鼴鼠挖了個洞,看着可愛得小橘子變成了那樣,我不禁同情起它了。

摸好後我用又靈敏又敏捷得鼻子聞,啊!一股清香飄來了,在聞一聞,啊!是酸酸的。

我把觀察到得都告訴了老師,老師說:“你可以吃了,但是在吃的過程中也要觀察。”

我馬上跑回座位上,當我把橘子皮刨開時,我聽見崩的一聲,應該是橘子在用力撐破肚皮呢。全刨好後,我看見又白又薄的膜,我把橘子放到嘴裏,有一些橘子酸酸的,一些甜甜的,一些美味多汁真好吃,正如人們說的那樣橘子全身是寶,比如橘皮可以泡茶,做藥。做橘子糖。

我覺這個世界要觀察,纔能有收穫。

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