小學三年級作文放風箏400字（原創3篇）

篇一：小學三年級作文放風箏400字

陳浩銘

三月的一個星期天，碧空如洗，小明、小美和小白相約到郊外去放風箏。

他們興致勃勃地來到了郊外，小明帶了雨燕風箏，小美帶了蝴蝶風箏。小明右手拿着線軸，左手拿着風箏，他把風箏往天上一拋，左手抓住風箏線，可是，風箏一下子掉了下來，他氣得直跺腳，滿臉通紅，悶悶不樂。小白看見了走過去安慰他說：“沒事，你可以的，放風箏是一件不容易的事，要掌握技巧，不能蠻幹。風箏要頂風而上，這樣才能飛起來。”小白順手舉起風箏，小明則拿着線軸迎着風快速奔跑起來，一邊跑一邊放線。在一旁的小美緊緊地盯着，時不時地喊“加油，加油”！小白一鬆手，風箏就飛了起來，小明邊跑邊想：“這次肯定十拿九穩了。”他慢慢地放着線，風箏緩緩上升，越飛越高。看着在天上隨風起舞的“小燕子”，他們不禁歡呼雀躍。

這邊小明的風箏剛放起來，天上已經佈滿了形態各異的風箏，有被稱爲“百鳥之王”的“鳳凰”，有帶着泡泡眼的“金魚”，還有神氣十足的“蒼鷹”……

小明看着滿天的風箏，覺得自己變成了一個風箏在天空中翱翔。

篇二：小學三年級作文放風箏400字

熊子瑜

陽春三月，春風送暖，陽光明媚。正是放風箏的好時節。

小芳、小綠和小明一起來到了公園的草地上放風箏。他們看見藍藍的天空上飄蕩着各種各樣的風箏：蜈蚣風箏在天空中扭動着它那細長的身體；金魚風箏把藍天當作湖泊，在那裏快活地撒歡兒；老鷹風箏在藍天白雲間自由飛翔。

遠處，有一家三口在那裏放風箏。爸爸媽媽看着孩子放飛的風箏，便誇獎道：“真不錯，飛得真高”！

看着這些風箏，小綠他們放風箏的心情越發迫不及待了。於是，小明把他的雨燕風箏高高舉過頭頂，隨後，小綠拿起風箏線和線軸，還沒等小明說“放”就急忙跑起來。“嗚嗚嗚”，結果，風箏線被他扯斷了。他倆沮喪的低下頭。小芳安慰道：“沒事的，我們還有蝴蝶風箏呢，只要我們三人配合好，肯定能把風箏放起來的”。“對啊”！他們振作精神，一人舉風箏，一人拿線軸，一人在旁邊喊口號：“準備……放”！終於，風箏搖搖晃晃地飛起來了。一陣風吹來，風箏越飛越高，慢慢的超過了老鷹風箏、金魚風箏、蜈蚣風箏……

天黑了，他們高興地回家了。

篇三：小學三年級作文放風箏400字

趙沛淇

陽春三月，春風拂面，正是小朋友放風箏的好日子。

小剛和小樂早早來到草地，拿出金魚風箏，小樂拿着線軸，準備發號施令，小剛在小樂的後面，把風箏舉過頭。樂樂大聲喊：“1、2、3，放！”說完他就猛地跑起來，可是，小剛還愣愣地站在那裏，一點兒反應也沒有。“啦”風箏線斷了，嚇得小剛趕緊放手，一陣風吹來，風箏晃悠悠地被吹飛上天空，還在空中翻了幾個跟斗。他們一看，風箏飛走了，剛開始的興奮都沒了，他們正準備回家時，小紅來了。小紅看他們倆都垂頭喪氣地往家的方向走，覺得很奇怪，就問小樂：“你們倆怎麼啦？怎麼回家啦？”小樂告訴她：“我們的風箏斷了線，飛走了。”小紅笑着說：“我帶了兩個風箏，我把這隻風箏送給你吧！”“謝謝！”小剛和小樂一齊說。

於是，他們又返回草地重新開始放風箏，小樂一這聽小紅說的放風箏技巧，一邊放風箏。小剛也把小紅的蝴蝶風箏也放到空中，他們倆高興地跳起來。

不遠處，一個小男孩認真地盯着風箏看。一會兒放線，一會兒扯一下風箏線。他還問身邊的爸爸媽媽：“我放得好嗎？”媽媽豎起大拇指肯定地說：“你放得很棒！”

天上的風箏五顏六色、各種各樣。有老鷹、蜈蚣、金魚……它們帶着理想和歡樂，飛向藍天。