別樣動手課作文600字

下課鈴聲響起，我沒有像平常一樣跑去操場玩耍打鬧，反而安靜地坐在位置上緊盯着教室的大門，因爲接下去的第三節課是我親愛的媽媽來我們班級上一堂很特別的課。

媽媽踏着悅耳的鈴聲，滿臉微笑地走進教室和同學們問好，同學們瞪着大眼睛，熱情地迴應着，我也比往常坐得更加端正，眼睛牢牢地盯着媽媽。

開始上課了，媽媽先和同學們玩了一個有趣的音樂小遊戲，可有意思了，頓時活躍了大家的氣氛！接着媽媽開始講解今天課堂主題“廢物利用，變廢爲寶”，在媽媽的講述中，我們豐富了以往對“垃圾”的認識，更加明確了各類垃圾如何從生活中產生，也鞏固了區分有害垃圾和無害垃圾的知識。我最感興趣的是關於將垃圾回收利用再變廢爲寶的內容，如果我們都能將生活中生產的某些廢品再回收利用成其他的物品，那地球的負擔可以減輕太多了！就這樣，媽媽娓娓道來着，同學們也積極舉手，回答媽媽的問題。

之後便是我們最期待的製作環節了！這節課媽媽要帶同學們製作兩個別緻的筆筒，一個是長頸鹿的樣子，一個是菠蘿的樣子，端詳着媽媽手中精美的筆筒，只聽有些同學忍不住發出感嘆：“哇，好漂亮哦！”隨後媽媽告訴我們，其實這個筆筒的材料就是平常大家都習慣扔掉的紙巾裏面的紙筒，媽媽先用視頻材料讓我們瞭解了整個製作過程，又把難點給我們講解了一遍。聽媽媽一講解，我想原來不是很難嘛！同學都想躍躍越試了，很快的就聽到我媽說：“很多同學都有點迫不及待的想試試看了，現在可以利用你們收集到的材料動起來啦！”媽媽剛說完，我和同學們馬上動起手製作起來，過不了多久，我們的課桌每個人多有個大小不一漂亮的筆筒。

看着自己做好的筆筒，我的心裏別提有多高興了，原來生活中還有很多沒用的東西可以利用起來，不一定都要扔掉。在以後的日子裏我要加強垃圾分類意識，爭取多多變廢爲寶！