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一次擊鼓傳花的遊戲400字作文

 作者: | 閱讀: 9.16W 次

篇一:一次擊鼓傳花的遊戲

一次擊鼓傳花的遊戲400字

塗舒彤

星期五第二節語文課,楊老師帶着我們玩了擊鼓傳花的遊戲。

遊戲規則是老師會放音樂,老師把花給到誰誰就像S形的往左或右傳,當音樂的聲音沒有了,花在哪個人的手裏,那個人就是“幸運兒”,“幸運兒”會按照規定安排做任務。

音樂響起,我們緊張的傳着手裏的花,突然,音樂沒了,花傳到了葉媛溪手裏,這才得知,葉媛溪沒有任務,反而是一本筆記本,這真是一個真正的幸運兒啊。第二輪的“幸運兒”是張藍瀾,她原本很開心自己是“幸運兒”,可她的任務是模仿大猩猩走路,她左一小拳頭,右一小拳頭,臉上全是悲傷,然後,她小碎步地走下臺。

第三個“幸運兒”趙一銘可就慘了,她的任務有兩個,老師會給她一個詞語,她用手腳給我們演,如果趙一銘選的兩個人都沒說對的話,趙一銘就唱一首歌,結果,兩個人都沒說對,趙一銘失望了,她唱了一首《一剪梅》,她倆手放在褲子的口袋裏,低垂着頭,失落地唱着歌,唱完後,楊老師問趙一銘:“如果讓你回到剛纔,你會怎麼做呢?”“我會趕緊給王啓鑫”,趙一銘說完,全班鬨堂大笑。

雖然我不是“幸運兒”,但我也很開心。

篇二:一次擊鼓傳花的遊戲

張涵琳

語文課上,楊老師帶着我們玩了一個有趣的遊戲。這個遊戲的名字叫擊鼓傳花。大家肯定都玩過這個遊戲吧?

遊戲規則如下:實習老師播放音樂,大家開始傳自己手中的那支花。哪個同學拿到花的時候音樂停止了。那麼那個同學就時幸運兒哦。

第一輪開始了,大家顯然很緊張呢。因爲大家怕花傳到自己手上音樂又停止了,自己會受到什麼小懲罰。所以一拿到花就趕緊傳給別人。我也一樣,我的同桌拿到花就向後傳到葉媛奚的手裏,就在這時音樂停了,楊老師送給了她一個筆記本。

第二輪開始了,這次傳到張瀾瀾手上的時候音樂停止了。這次她的任務是模仿大猩猩走路。她輕輕的錘打着自己的胸,踏着小碎步跑回了自己位置。楊老師給了她一個麪包。

第三輪開始了,這輪很搞笑。有幾個男生拿着花甩來甩去像騎馬似的。最搞笑的是曹璟潤對鄭偉琪說:“想要嗎?沒門。”最後傳到了趙一銘手上。這次的任務是你演我猜。但是趙一銘演的我們都沒猜到。所以趙一銘只能唱涼涼了。她唱的時候手插到褲兜裏,身體斜着,聲音有些顫抖。唱完之後,楊老師給她發了個麪包。

時間過的真快啊!不知不覺就下課了。今天玩的真開心啊!

篇三:一次擊鼓傳花的遊戲

四(8)班郭悅熙

週五上午的語文課上,婷婷姐姐帶我們玩了一個有趣的遊戲—擊鼓傳花。

遊戲前,婷婷姐姐給我們介紹了遊戲規則:即鼓聲響起時,“花”按座位的先後順序依次傳開;鼓聲停止時,拿到“花”的“幸運兒”上臺完成PPT上指定的任務。同學們聽完遊戲規則介紹,便迫不及待的讓婷婷姐姐馬上進入遊戲環節。

音樂響起,“花”從左到右按S形迅速地傳遞着。到了鞠梓揚手上,只見他做了個假動作把“花”傳給賀悠然,賀悠然興奮地舉手去接花,鞠梓揚又把手收了回來,賀悠然接空了,急得小臉都脹紅了,趕快雙手伸過去搶花,嘴裏喊着音樂停,音樂停,看到音樂沒停只好慢吞吞,戀戀不捨地把花遞給了下一個同學。我旁邊的戴同學雙手合十放在胸前閉着眼睛祈禱着,“音樂不要停,音樂不要停,我不要做幸運兒,我不要做幸運兒。”

“哇”班上傳來一陣沸騰聲,戴同學睜開眼一看,不好的事情發生了,花正穩穩的停在他的桌子上,他幸運的成了“幸運兒”。

戴同學上臺模仿大猩猩走路。只見他弓着腰,縮着腦袋,張大着嘴巴,一邊左搖右晃地邁着八字步,一邊雙手握拳用力地捶着自己的胸口來回走着。班上的同學被這隻窩囊的大猩猩逗得有的笑得捂住了肚子,有的笑得上氣不接下氣,還有的笑得拼命地拍打着桌子。

擊鼓傳花,這個遊戲真有趣啊!

篇四:一次擊鼓傳花的遊戲

張鈞程

昨天,我們班玩了“擊鼓傳花”這個遊戲,我們都很開心。

遊戲規則是這樣的:鼓聲響起,“花”按照座位的順序開始傳。(因爲沒有鼓,所以我們用音樂替代。)鼓聲停止後,拿到“花”的人就要上臺完成指定任務。

“花”是從第一排開始傳的。我坐在第二排。我很緊張,花一傳到我這裏,我就馬上把它丟到了同桌那裏。最後“花”傳到了葉緩溪的手裏,她有些緊張地走上臺,楊老師把PPT往後翻了一頁,上面寫着:得到“花”的同學將獲得精美筆記本一本。哇,這也太好了吧,我想。

第二次擊鼓傳花開始了,音樂響個不停,“花”也被傳來傳去。突然,音樂戛然而止,“花”在一個女同學手上,她走上臺,任務居然是模仿大猩猩走路,她從教室的一邊走到了另一邊,邊走邊輕捶着自己的胸脯。走完了就立刻跑回了座位。

最後一次擊鼓傳花開始,音樂照常響起,我們又把“花”傳了起來。過了一會兒,音樂再一次停了下來,“花”在趙一銘的手裏。她走上臺,任務是:根據詞語的意思進行表演,表演者可以用兩次機會請同學猜詞語,猜中者與表演者均有獎,若無人猜中,表演者將要唱一首歌。但是最後沒人猜中,所以她就唱了一小段歌。唱的時候兩手插在褲兜裏,聲音有一些顫抖。唱完了歌,她也馬上跑回了座位。

這就是一次開心的遊戲。

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