有趣的擊鼓傳花作文

一天上午，語文課上，從404班教室裏傳來一陣陣笑聲。你肯定要問：這是怎麼回事呢？哈哈，那是我們班同學在玩擊鼓傳花的遊戲呢。

遊戲開始了，賀老師宣佈了遊戲規則：從第一大組開始，按座位的“S”形傳遞花球。選胡昇平當鼓手。（鼓手背對着大家擊鼓，不能看玩家。）鼓聲停止時，花球傳到誰，誰就上臺表演節目。亂扔花球的也要上臺表演。

遊戲開始了。整個遊戲過程既井然有序，又充滿了趣味。有些同學的臉上寫滿期待，巴不得花球傳到自己手裏時鼓聲停止，而有的同學臉上則寫滿了緊張，祈求花球不要傳到自己手裏。

花球從第一大組的韓軍傑開始傳，傳到梅豪手裏的時候，鼓聲突然停了下來。哈哈，梅豪你好慘啊！梅豪表演的是背誦古詩《憫農》。等他背完了，鼓聲繼續響起來。

鼓越擊越快，越擊越急。等到鼓聲第二次停下的時候，花球傳到了謝逸寧的手裏。他很不情願地走上臺，在臺上跳了一段非常滑稽的舞蹈，把我們臺下的同學逗得前仰後合，捧腹大笑。他表演完了，花球便繼續“前進”了……

鼓時而打時而停。當鼓聲響起的時候，我就緊張，既害怕又期待花球傳到我自己時停下；當鼓聲停的時候，我便用期待的目光看着那個“幸運兒”，想看看他究竟會帶來什麼節目。

而我也是其中的一個“幸運兒”。當花球傳到第四大組時，我的小心臟怦怦地跳着。我在心裏默唸着：“阿彌陀佛，老天保佑，花球一定不要傳到我手裏的時候停下來呀！胡昇平啊，我明天帶好吃的給你，你可千萬別讓花球停在我手裏哇！”可是老天爺像是和胡昇平商量好了似的，一點兒也不幫忙，該來的還是會來的。花球剛到我手裏的時候，鼓聲就停了。我表演個什麼節目呢？唱歌？哦，不行不行，我唱歌太難聽了，同學們一定會笑話我的。那跳舞？也不行，我跳舞更難看，同學們不笑死纔怪呢。

我正猶豫着，突然有同學說：“周新愉，來一段快板吧！”“快板、快板……”同學們都起鬨，一致要求我表演快板。那好吧，我就滿足大家的心願吧。

我在臺上打起孫老師（陳奕萌媽媽）教我的成長禮上表演的快板節目：“周新愉，就是我，今天我把十歲過。十週歲，里程碑……”我表演完了，同學們給了我熱烈的掌聲。我心裏美滋滋的。

遊戲繼續開始。接下來又有幾位幸運兒，分別都表演了不同的節目。我們班笑聲連綿不斷，好不熱鬧。

擊鼓傳花遊戲真有趣！