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我想對自己說作文參考

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【我想對自己說】

我想對自己說

作者:張銘哲

嘿,我這個人那缺點很多,優點很少。

上課的時候,我有時候認真聽有時候不認真聽。還有時候玩手指的手還能答對題。但是,上課的時候難題,根本不聽!簡單題有時候聽有時候不聽。上英語課的時候,光裝算,張着嘴不吭聲,我要改掉這個壞毛病。還有讀大學的時候我光靠着後邊人的桌子。我也要改掉這個壞毛病。我吃飯的時候一座到凳子上就給旁邊的人說話。我要改掉這個壞毛病。還有我在撿地上垃圾的時候,光把廢紙屑扔到後面桌子底下。我也要改掉這個壞毛病。

優點嗎?讓我想想。哦!想起來了。我吃飯的時候吃得很快,不一會兒就吃完了。刷盆速度也很快用水沖沖,再有水刷刷,沒油了就好了。

我的缺點要全部改掉,爭取有點多,缺點少。

【我想對自己說】

作者:翟德陽

翟德洋啊翟德洋我一直想對你說:“你還有很多缺點和不足,不要自滿。”

我想對自己說:“你一定不要驕傲啊!因爲你還有很多不足和缺點。第一,成績不穩定,很驕傲,在考試中,二年級期末考試中語文得了九十九點二,第一名,就覺得自己比誰都牛,可是在年級中有的人不僅考了一百分還加了書寫分,他們都比你厲害,可你還是驕傲自大。然後在三年級考試中退步了,雖然也拿了最佳獎,可你還覺得沒事,結果四年級期中考試中竟然就差零點一分就拿到最佳獎了,可惜啊可惜,要是你不驕傲自大,就不會造成這種狀況了。

第二,那就是書寫,在寫作文的時候,我的書寫特別差,內容挺好的,可就是書寫一團垃圾,結果要重寫。還有,在考試中我們班就兩個拿書寫,考了這麼多次了,竟然一次書寫分都沒拿到。

第三,是坐姿和站姿,在教室裏,我總是坐不直,老師說了也只能坐好一會兒,一會兒又坐不好了。站姿也一樣也只能站好一會兒,一會兒又站不好了,非要靠着東西站。

你以後不要再驕傲了,書寫要寫好看一定,要認真去學,站姿和坐姿一定要好。

【我想對自己說】

作者:楊昊澤

楊昊澤呀!楊昊澤!你有很多不足和缺點,你還有學習有時候都不聽課,你今後努力的方向是幹嘛呀?以後學習態度端不端正啊?

我的缺點是每一次的衛生區掃了一遍卻還是扣分了只都是我的錯,我這個勞動委員(副)一點都不盡職,不足就是每一次考試都是有一點認真有一點粗心還有一點不看題就瞎寫不看題。學習有時候還真的沒有在聽,滿腦子都是在想其他的東西,一點都沒聽,有時候還發呆。而且就連那麼簡單的第二組測試考了87分。楊昊澤呀!楊昊澤!我真的是佩服死你了居然你連最簡單的第二組測試考了87分你知不知道這是比90分還少。

1、上課要認真聽課不亂做小動作,絕不左顧右盼。

2、第三組的課文要認真的聽課絕不會做小動作然後在第三組的考試裏考得好成績。

3、每一次考試要認真對待不會讓每一道題錯過落掉。

4、回家也要讓爸爸媽媽賣一套試卷來讓我在寫完老師佈置的就做爸爸媽媽給我的試卷做。

5、每一個課間只要是在教室裏就是學習的狀態,到了外面可以說話了,在教室裏不準說一句話。

6、在期末考試考一個好成績回家。

7、在升初中的時候也要考一個免費生升初中。不讓爸爸媽媽花一點錢。

這就是我要做到的,學習態度一定要端正。

楊昊澤要是這樣合理的安排時間就會成爲真正的好同學。

【我想對自己說】

作者:任雨萌

我想對自己說:“任雨萌呀任雨萌!你還有好多缺點呢!”

第一、驕傲,任雨萌你憑什麼驕傲,你學習很好嗎?其實,你憑什麼是一號,你考的還沒的還沒2號—翟德洋好呢!你在這個組你就沒有尊嚴,懂嗎?考的還沒2號好,組織還沒2號好,你憑啥是一號?任雨萌!

第二、自大,任雨萌別以爲你是班長,你就得意了啊!“人外有人天外有天知不知道呀?”哼!你是班長,你得起帶頭作用可你呢!可有一次,就爲了那可惡、驕傲自大的張子優說你兩句,你就哭,值不值得,你就不應該哭!要學會堅強,懂不懂呀?

第三、語言不清,任雨萌,你知道嗎?你的表達能力一級差,就讀一篇故事,要不就是結結巴巴、要不就是讀錯字,要不就是磕磕絆絆,讀不清楚,就那短短的一篇故事就讀成這樣,哎!我太失望了。

第四,愛哭,任雨萌你光哭什麼呀!有什麼好哭的吧!你告訴我,真是的,每當哭泣的時候,你知不知道,你會打擾別人的思考,還會打擾別人的休息時間,甚至還會打擾別人的學習時間啊!

任雨萌呀!任雨萌!我還有好多缺點沒說呢!抓緊改吧!

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