我想對自己說作文示例

【我想對自己說】

作者：張一涵

張一涵！你的缺點太多了，數都數不過來，尤其是那個不自信啊！粗心啊！不愛動腦筋啊……

真的很多，以後你要努力，改正這些不足，每天一定都要多做做題，還要去找數學老師補課，把我的數學成績提上去。

你還要自己設置一個計劃表，一天一天的，首先起牀後，跑完圈，回到教室立刻準備該上的那一節課需要的書和學習用具，然後立刻進入學習狀態，背書、學習、做題，等等，有好多事幹，就是不能閒着，下完第一節課後，吃完飯，回到教室，也是先把第二節課所需要的東西準備好，在準備必背的論語，然後也是進入學習狀態，上完課，該活動的活動，該上操的上操，然後回來準備要用的東西，立刻學習，每個課間都是如此，除了上廁所外。

下午來到教室以後，也是準備課上需要的東西，然後學習，他們是聽歌，但是你一定要學習，要是老師要你聽歌的話，你就要做個聽話的孩子，課前一支歌一定要站直、高升地唱歌，然後下面每個課間也是一樣寫作業看書，上完特色班馬上回來，準備下節課需要準備的東西，然後進入學習狀態，所有的課都要認真聽老師講課，自信、開朗一些，這樣纔會讓更多的人喜歡你的。

加油！加油！加油！你一定能行的，向英華免費生衝刺！

【我想對自己說】

作者：霍雨涵

我有很多的不足之處，比如馬虎、丟三落四、急性子……唉，這麼多的缺點，那麼我要一一改正過來，成爲一個接近十全十美的人。

我記得那次，回家忘了帶作業，我被老師批評了一頓的事，想起這一件事，我都會在心裏問自己：“霍雨涵呀霍雨涵一個數學報紙都帶不回回家，你活着有什麼用。”我恨不得一下子就能成爲十全十美的人，我知道這是不可能的，可是我這麼多的缺點，我相信，只要肯努力，就一定會接近十全十美的人。沒做一件事，我都會那麼的馬虎。還有記住了這個，忙着做這一件事，忘了那一件事，想起那一件事，到哪人家就找別人了幹了。我這個人，就該狠狠地抽兩巴掌，長點記性，做什麼事都要想全，記不住，都列到紙上，看着紙再做，學過《尊嚴》這一課，哈默在極餓的情況下控制住了自己的食慾，我，這不，一下午就被老師批評了一頓，作文被撕了重寫，當時我心裏還在想：“霍雨涵呀，一個作文就寫不好嗎？你媽媽給你報的作文班是不是白上了，這麼一個簡單的作文都能被撕，這個作文對得起你媽媽交的學費嗎？”我頓時臉紅，留下了眼淚。

唉，霍雨涵，從點滴小事做起，不要在冒冒失失的啦！再這樣，人生就會沒有希望。

【我想對自己說】

作者：任婕

任婕啊任婕，你有好多缺點，你知不知道，就是這些壞毛病毀了你！你知不知道啊！

你看看就知道了，書寫不認真多大的缺點，還不改。你看看練習冊，作業本，作文本上的字，歪歪扭扭，像是人寫的字嗎，讓人看之後想吐，就想給你撕了，啊，明明知道還不改，臉皮也太厚了吧！

別說這個缺點，還有不認真寫作業，光想着玩，每次假期作業拖拖拉拉才寫完，寫作業光想着玩，玩有什麼用，你看看，人家考上哈弗的不都是想着學習，恨不得把一天改成兩天，再看看你和人家相反，整天全都想着玩！還想考上哈弗做夢去吧！

還有懶！也就是你最大缺點，每天經常懶洋洋的，還像個學生嗎，啊，每天懶的多不想起牀，還有，老師讓在書上做批註，你看看，就一點點批註，就等於白批註，啊，你的書翻一翻，簡直跟新書差不多，老師不說就不學，還是懶，都懶得動書，你是不是的懶癌了啊！

任婕我告訴你，你還有一大堆壞毛病，我就不一一列出來了，以後必須給我改正，知道了沒！

【我想對自己說】

作者：孫奧前

孫奧前，你真的太不行了。你的缺點太多了，今天我來說一說你的缺點和學習目標和以後再也不要哭了。

在正常上課的時候你的缺點太多了。上課了，你總是東看看，西看看，沒有認真聽課。有的時候，認真聽課了，但是，又開始做小動作了。一會兒摸摸頭，一會兒抓一抓癢，一會兒又抓抓臉。小動作真是太多了。

孫奧前，你在平常應該製作一個學習目標啊！比如說：在一次考試中，你考砸了，你要吸取教訓，把不會的題看一看，學一學。在下一次的考試中，能把這些錯過的題寫成對的答案。還有，在課間的時候，你要看一看下一節課是什麼，並且在複習一下以前學過的知識，避免老師提問時，你不會做。

在平常，你犯了一個錯，就會哭的，被人不管怎麼問，或者是打，都沒有意思的哭意，希望你能像他們一樣，不哭，做一個堅強的學生，

孫奧前，你要改正這些缺點，並且要多多的制定學習目標，讓你學習好一點，並且不要再哭了。

【我想對自己說】

作者：範子軒

我有時候，心裏就有些話想對自己說，讓自己改正。卻做不到，這次，我非要說出來不可。

你有很多很多的不足，比如說：1。不愛說話，不夠樂觀、2。動作緩慢、3。就是最重要的，學習成績不高，還不穩定！

1、不愛說話，不夠樂觀。你看看別人家的孩子，看看你的老師，多樂觀呀！你周圍的人都很樂觀，爲什麼不去學習呢？你知道嗎，你在這樣下去，你就會患下心理病的——孤僻症！你必須得樂觀，這樣你的生活也會越來越好的。

2、動作緩慢。你的動作能不能快一點呀！哪怕快那麼一丁點兒也行呀。你呀你，在宿舍的時候，動作緩慢的不行啦，被人都開始洗漱啦，你還在脫衣服。被人穿校服啦，你還在洗漱。這樣，其他人會嘲笑你的，說你動作慢的。你就會沉浮在嘲笑中。

3、就是你最重要的，學習成績不高，不穩定。我想問問你，你這幾天一直在混嗎？你混的是什麼？爲什麼每次的成績大概都是92。你不能考高一點嗎？哪怕你考高1、2兩分也是進步呀！你想想，如果你每次都比上次多一點，不用幾次，你的分數就很高了。還有你的成績不穩定，有時候你考92分、94分、86分……沒有兩次是又高又穩定的，你得趕緊的改正。

你的不足還多着呢，要是你改正一半的缺點，你就是一個完美人！

【我想對自己說】

作者：王林傑

我想對自己說，我一定改正自己的缺點、不足和學習態度，上課的時候要認真聽課，下課複習一下上課講的是什麼，要懂事，以誠待人。

你看看你，老師經常說提筆練字，書寫還是很不公正，只有老師提醒提筆練字，才能寫好字。如果，老師沒有提醒提筆練字，我寫的字就是扭扭捏捏，還光歪，你知道嗎，你寫的字讓別人看一眼，就能說這像是人寫的字嗎？我自己看了一眼還有種想吐的感覺，王林傑你知道嗎。

你的臉皮也太厚了吧，被讓你自己乾的事情，你自己不干你就算了，還把委託給你要做事情的人罵一頓，你自己的臉皮也太厚了吧。

你看別人，上課認認真真聽課，下課把上課的東西都複習一遍，你看你，老師講課你聽不懂，老師提問你，你不會，成天就想着怎麼玩，

語文課老師讓你批註的地方，你都不批註，要寫的字正麼少你都不起批註你說說你真懶。發了好幾天的書，就像剛發的一樣。懶懶懶！

我的這些壞毛病一定要改正。

【對我說說心裏話】

作者：趙雪懿

趙雪懿你怎麼成這樣了，想想你的缺點多多啊！你怎麼就不懂的反思自己呢？哎！既然，你不懂得自己反思，那麼就讓我來對你說說心裏話吧！

哎，看看你成天身上的壞毛病吧，光顧着自己不顧別人了，啊！老師不是講過嗎，要將心比心，有好東西要和別人分享，想一想，你哪一點做到了，哪怕一點呀。還當正班長，自己都管不好自己還怎麼有臉管別人啊，你怎麼都不知道丟人呀，光顧着管別人了，自己的成績呢？按說正班長應該成績名列前茅，而你呢，想想吧，自己都差到哪去了！

還有，老師都講過好幾遍了！有了好東西要與別人分享，而你呢，不但不懂的分享，份反而要別人的東西，別人都這麼善良，給你了好多，而你呢，卻忘恩負義不懂得回報，哎……！真沒法兒說你了，你這人怎麼就這樣啊！

趙雪懿呀……趙雪懿，想想你最近都幹了點兒啥吧！成天就只是知道個玩兒，除了玩兒你還會啥，啊？學習學習不好，考試考試不好。

趙雪懿呀……趙雪懿，你就好好反思反思自己吧！

【我想對自己說】

作者：趙佳鑫

趙佳鑫呀！趙佳鑫！你就是一個永遠的長不大的小孩子呀！你在學習方面有很多的缺點、不足等等等等，在生活方面你有很多不懂事、不以誠待人的地方，我要你把這些錯改正過來。

首先我要把你寫字不好的缺點改正過來，以後你要坐姿端端正正，幹正確的拿筆姿勢，這樣才能寫出一筆好字。

你還是像以前一樣有特別大的好奇心，別人說誰怎麼怎麼了，你就會不惜一切代價的要去看，這一點要好好改正。

你還是那麼那麼的不聽話，別人說一句話你就頂兩三句話，人送外“舉一反三”難道你就不能不這樣嗎？

還有一點最重要，那就是要在生活中以誠待人，平時別人踩我腳一下，我通常會說：“幹啥哩，沒事找事呀。”我就想要問問你，你就不能把自己的毛病改過來嗎？

這就是你，你要儘快把這些細小的毛病改正過來。

【我想對自己說】

作者：張志鬆

自己呀自己，你有什麼不足，可是卻不改正呢？

自己你很不勤快呀，老師教給你的知識不復習，卻看見沒有看過的書而癡迷呢，自己你真是不勤快。

自己你太過於愛勞動了，老師讓你回教室你不回，就因爲以後不能再來衛生區了，你應該學習比勞動更集中精力一點，你就能考個好成績，可是，自己你爲什麼就不做呢？

自己你在明亮的教室裏讀書，比戰爭的孩子一千倍一萬倍，可是你怎麼就不好好學習呢？

自己你的長處是數學，而你的特色班是奧數，可是你爲什麼就不學呢，還整天被老師批。

自己你明知道家裏錢不富裕，你還爭着要貴的東西，你這是爲什麼。

自己你以後一定要戰勝心魔，重新開始，要節省錢，不惹老師生氣，不偏科，這樣才能做好每一步，最重要的一步就是要取長補短，取別人的長處，補自己的短處。

【我想對自己說】

作者：田佐

現在的我有許多的缺點，而今天就因爲作文的字寫的非常的亂還有難看，所以被撕了，還要重寫。

田佐呀田佐！你在考第一張卷子的時候，才考了七十九分，七十九分呀！田佐，你可是個好學生，連第一張卷子都考不好，你難道不怕自己的媽媽傷心嗎？再考第二張卷子的時候，你考的依然很低，才八十七，你覺得自己考得很好嘛！你覺得自己考前十名了，你以後學要改掉許多的壞毛病：

1、不準做小動作、不準走私、不準上課玩東西。

2、上課要認真聽講寫字時不要寫太快，要不然字會很難看的。

3、在寫數學作業的時候，李老師不是說了嗎？要寫慢點，可你還是寫的太快，也沒有檢查，因此呀！你的錯題一大堆。

4、每天在該自己擦黑板的時候，要按時擦黑板。

5、你呀！桌子裏太亂了，以後要每天整理桌子，放電腦的地方不準有任何的東西，除了電腦、鼠標和耳機，並且桌子裏不能有垃圾。

田佐呀！你看看自己有這麼多壞毛病！以後一定要改掉！

【我想對自己說】

作者：武佳明

武佳明呀武佳明！看看你，有多少缺點，幾乎每一天都會被老師批一回。

我有很多缺點，可是總是改不了。比如老師說讓我把這個壞習慣改正，可我不一會兒就又犯了。我真的想對自己說：“武佳明呀武佳明，你必須把你的壞習慣通通都給我改正過來，如果不改正，你就別怪老天爺！”

我有很多不足，比如上課不認真聽講，交頭接耳。下課，就追跑打鬧，大聲叫喊，沒有一點兒正能量，都是負能量。還有上課玩兒東西……我很想改正自己的缺點，可是怎麼也改正不過來。我相信總有一天我一定會做到的。只要我上課認真聽講，下課不追跑打鬧，安靜的坐在座位上認真的看書就可以了。

我最大的不足是馬虎，因爲每次考試的時候我都不能考滿分，都怪我寫完以後，只顧着玩兒，不檢查。語數英老師都經常對我們說一句話：寫完那考試卷，就認認真真的檢查，必須檢查兩遍以上。這句話我記得非常清楚，可是怎麼也不聽。直到現在我的分數還是不好。在考試期間，我一定要告訴自己：“寫完以後一定要檢查，不能放過任何一道錯題。”

我相信我一定會把這些壞毛病給改正的！