關於成長的作文素材

【成長】

作者： 齊茉溪

在成長的道路上，我們會嚐盡酸甜苦辣鹹！可是，有的卻不明白成長是什麼？

有人說成長是學會了某種特長；有的人說成長是有了收穫；有的人成長是長大，不斷的在變化着；也有的人說成長是懂得道理；還有的人說成長是增長知識，成長是有進步……

在這麼的回答中，我認爲是在成長的道路上增長知識，這纔是成長。我深深的知道，人是讀書長大的，也是吃飯長大的。我從小也很喜歡看書，媽媽也常常會給我買一些書給我看。我從這些書中，也獲得了不少道理，有的告訴我們要誠實守信，有的告訴我們要知錯就改，有的告訴我們要堅持，也有的告訴我們……我們也曾學過深刻道理的文章，都使我們記在腦海中。

在之後的日子裏，我們還有很長的道路要走，隨着歲月的變化，我們真正懂得了這些道理，在生活中也會那樣做。

【成長】

作者： 羅嘉儀

我就是從一節簡簡單單的數學課中明白了一個道理，如果你努力，成功的機率雖然不大，但是你不努力是註定沒有結果的。

有一次數學課的時候，“好了同學們上課了，我們今天講的是卷子。“數學老師說道。我把卷子速度的抽了出來，看了看。老師嚴肅的說：”同學們打開第38頁。“同學們你們看看這道題，看看誰會講一下，看看能不能講明白。霎時，好多人都舉手了。我在想：哎呀，要不要舉手啊！我倒是會講，我也都能講的通，可是我就是不想啊！唉，還是舉手吧，要不別舉手了。

“那些不舉手的同學，你們是不會呢，還是根本就想吃別人嚼過的東西呢。“老師看着我們說。老師就直接叫了一個同學，因爲他也沒舉手。他磕磕絆絆的說：”老，老師，我不是不會，只是怕錯，所以纔不敢舉手的。“”你不舉手，就根本不知道是不是對的，萬一是對的呢，錯不錯都沒有關係的。“這是我才明白，自己的怎麼想的就要怎麼說。

那如果你努力了，雖然機率很小，但是會有回報的。

【成長】

作者： 閆秋彤

12年中 ，我們一點點變大，知識也在一點點的變多。

記得一年級的時候，我們的課本學的是aoeiuv………。當時我的發音不準確，所以念這些字母是無比的難啊。我一年級的時候還不在這上，在別的學校學習，看着別人讀得這麼好，有點羨慕。

我讀三年級上測的時候，那時的我很笨，不會計算的時候進位，所以，我們三年級一共兩個班，共80人，我當時是倒數第二名，當時數學的卷子幾乎全是計算，我才考30多分，因爲有的計算不用進位，所以才能得分。媽媽知道以後就每天晚上在書桌上學習，不會的話，媽媽只是在耐心的教我，我覺得自己太笨，就開始哭了，媽媽還在安慰我。現在回想起來，我當時真是太笨。

到了五年級，就開始學習瞭解方程，這可難不了我，這個太簡單了，老師講的很詳細，所以我也很快的聽懂了。

我們的知識現在是越來越多，大腦儲存的東西也越來越多。

【成長的足跡】

作者： 劉浩宇

我們所有人都會成長的，有的人他成長的是增長了知識，有的人他成長的是自己的變化，有的人他成長的是收穫了什麼，還有人他的成長是……，而我的成長是學會了什麼。

我學會的是在四五年級上美術課的時候，我們學會了捏橡皮泥，在那個時候，我們一直在畫畫和捏橡皮泥之中二選一，我們班的大部分人都選擇的是捏橡皮泥，我也不例外，老師會讓我們看着他上網搜的橡皮泥成品，在自己一個一個得慢慢的和上面對着捏，我還記得，老師讓我們捏的土豆地雷，我捏了一個小的，還挺像土豆地雷的，不過就是有點小了，我朋友捏了一個大的，我們兩個的橡皮泥成爲了地雷父子了，還有人捏了一個圓圓的小水蓋爲我們的地雷父子成爲了坐騎了，還有一次，我和幾個朋友們捱得還挺近，於是我們就商量做一個我的世界的小人，身上穿着鑽石盔甲，手中拿着鑽石劍，我們分着做，還別說我做的還挺像的，我們做的合起來，一個完整的我的世界小人就這樣的被我們做成了，和我的世界上幾乎一樣啊！

我很喜歡這樣的課，我更喜歡的事我會捏橡皮泥了。