關於成長的作文：成長的煩惱
愁苦，問院落悲涼，幾番春暮？
明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。
佇倚危樓風細細，望極春愁，黯黯生天際。
（一）問君何能爾，心遠地自偏——孤
車水馬龍，喧囂着；匆匆行人，喧囂着；綠樹紅花，喧囂着。
我兀自踱行街頭，春暖花開，一切的喧囂均未解開我心中沉靜的鎖。我並未刻意與之格格不入，怎奈世事悲涼滄桑。
我孤獨。是那種一隻鳥擁有萬里天空卻看不見另外任何一隻鳥的孤獨。我飛翔。天空蒼蒼茫茫，無邊無際，只聽見翅膀劃過氣流時發出的寂寞聲。
每天放學，說笑着回家的兩個女孩，一前一後；如今仍是兩個女孩，卻不再說說笑笑，仍是一前一後，卻不再在同一輛公交車上。我揹着書包，獨自走到車站，向四周望去，企盼尋着那個熟悉的身影。終了，除了滿目春花，沒有別的······
“你以後能不能快點？你知不知道我今天等你等了多久！”我嚷着，像發泄氣球似的發泄心中的不滿。“我難道沒有等過你嗎？已所不欲，勿施於人！只知索取，卻從未想過旁人感受！”我一時語塞，不知何以回答。“既然你說我慢，那你今後就別同我一起走了！”我緊咬嘴脣，注視着她那如火焰噴發般的眼睛，欲辯已忘言，終是什麼也沒說。
春歸何處？孤寂無行路······
（二）仰視北斗高，不知路所何——茫
呆呆地望着他們的背影，我垂下了頭。
喃喃着：“自己似乎確鑿不被別人認可、贊同，甚至沒有一個地方需要我······”可我不甘心，試圖主動出擊，換來的卻是一句句“不用”······
我迷茫。是那種一葉扁舟行於無邊無際的大海，與碧水藍天爲伴，卻又不知朝哪走的迷茫。我飄着，飄在無垠的海上，迷途中總也尋不得指引方向的北斗星。
或許是自己太無能了罷。組中有位同學經常遲到，午讀時還以課代表加分爲由不參與聽寫。我曾找過她多次，最終卻也是得出她遲到的理由：晚上作業寫得慢而睡的晚，故早晨也起得晚。再追問：“那爲何其他同學不遲到？”“我怎麼知道？”“你每天早晨都幹什麼纔出門晚了？”“要你管嗎？”我又低下了頭，唉，身爲一個副組長，向組員問話都拒絕回答，如此不被認同，又如何去管好一個組呢？
或許是性格原因，抑或是所作所爲，相當長一段時間，我都是之前備受同學們孤立的形象。我也曾有相當長一段時間害怕交朋友，害怕說話，愈害怕某個不經意間的動作、神情或是三言兩語，便傷了他人的心。而今，卻又逢此境······
迷茫，敢問路在何方？
（三）山重水複疑無路，柳暗花明又一村——解
只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁······
憑欄眺望，夜雨飄搖，端一杯清茶，靜坐。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭······
深呼吸，握筆，提腕——撇，橫、豎······臥勾、點，收筆！一個“愁”字躍然紙上。爺爺靜靜的看着，忽地擡起頭，“此字寫得不錯，透過紙上的字，在筆畫的曲折中，能讀出你此刻的心境——五味雜陳。”我詫異爺爺竟如此厲害，點了點頭。“‘愁’字有‘愁’之勢，筆法一出，便悟之一二。何謂逆境，就是生命無常。不因你做對了什麼，便可逃避；也不因做錯了什麼。便受到懲罰。”爺爺頓了頓，我似乎也想開了些。“接受逆境，才能克服命運帶給你的痛苦。”語畢，爺爺輕輕的給了我一個笑容。
擡眼看窗外，漫天雨霧。我慢慢站了起來，望着春花春雨······心中的枷鎖忽地敞開，我微微一笑。
斗轉星移，韶華消逝。一切恍然如夢，與我幾多惆悵、幾多欣然。
世界上沒有絕對的公平，也沒有何是必須應該的。付出和回報不一定成正比，凡事盡心盡力，不以物喜不以己悲。得之淡然，失之坦然，處之泰然，順其自然即可。
十三歲的年紀，或許單純，又或許複雜，正是心事重重的年紀。
十三歲的年紀，學會大步朝前，始終面向陽光，像那太陽花。總是不如別人，也要面向希望，自信地綻放。
把往事交給歲月，閒看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒······
關於成長的作文：成長的煩惱2當我們在快樂成長時，想必大家也有許多煩惱吧。纔剛剛步入青春期的我，隨着年齡的增長，青春意識的萌發，幼稚與成熟並存，煩惱與快樂共增。如果你一旦有了煩惱，是不是會感覺很憂鬱，很感傷呢？的確這樣，在我成長的過程中有許許多多的煩惱困惑着我，但最最讓我苦惱的還得算——不能學長髮。
打小，我爸爸就不准我學長髮，他認爲梳理長髮很浪費時間，再加上我愛臭美，扎頭髮要好大半天，爸爸怕我在頭髮上花太多時間，耽誤了學習，所以只要我頭髮超過耳朵，爸爸便拖拉帶拽地帶我去理髮店。而理髮店則是我小時最常去的地方。由於爸爸的剋制，我常常羨慕同齡的女孩。當她們在跳橡皮筋時，左擺右晃的辨子好似蝴蝶在空中飛舞，美麗極了；當她們在跑步時，一陣微風撩起她們的長髮，好似微風輕拂着柳條，柔美極了。而我這短短的頭髮，既不柔順也不秀麗，真是讓我……
留了六年的短髮，都讓我們老師對我感到惋惜：“這麼活潑優秀的一個姑娘，卻沒有長髮，真讓人心憐喲！希望畢業前能看到你長長的辮子！”雖然老師的希望我一直放在心上，但爸爸的命令不得不聽，我只有很不情願的又去剪男士頭。學前班的時候我要表演。化妝的時候，老師在和化妝師商量我的髮型。因爲表演要統一，夥伴們都是用紅繩纏成的“沖天炮”，而我頭髮短，纏不起。最後老師只好在我的頭髮上別一朵大紅花。表演時，我在隊伍裏很“突出”，別人都是“沖天炮”，而我卻只別了一朵大紅花，能不“突出”嗎？這就是我的煩惱。
還好，現在爸爸沒有叫我剪髮了，看到我逐漸長長的頭髮，我非常高興。可別在未來的某一天，爸爸又發神經，又叫我去剪的話，那我就摻了！我希望再也不要發生這樣的事！
關於成長的作文：成長的煩惱3不知什麼時候，“成長”和“煩惱”這兩個詞被組合了起來，讓我一見這個題目就有無限的感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發泄，有滿腦子的惆悵要吐露，好親切的題目!
人的一生也許都在成長，可以說一輩子只有一次從頭至尾的成長。不知道“煩惱”是不是可數名詞，如果是的話，我以爲用1024這個數量級，也不爲過分。辛棄疾說：“少年不識愁滋味”，也許，他老人家的少年是無憂無慮，又或許是歷史的進步，將一連串的煩惱，統統留給了我們。
煩惱，像霧，像雨，又像風，死纏着我們不放。煩惱是我們的家常便飯。
考試、作業、練習沒頭沒腦地向我襲來，無數的已知、求證、證明、解、答等待着我。下面便是我近幾月來的習穎精洗，
1，已知：現在是北京時間22點59分。現有高近1米，重近1噸的習題在等着我，但我的身軀已沒有力氣再直起來了，大腦提醒我去睡覺。
求：是否要將習題完成?
解：我去睡了。不行，不行，想象一下，如果我不將作業完成，明夭老師將會用怎樣的臉色、眼神來對待我。接着媽媽又會怎樣對待我。我又會落得怎樣下場。早知有現在，我怎會中午去踢球呢?可是我還沒長大，還是個孩子嘛，哪有不玩之理?我首先是個孩子，然後纔是個學生!睡吧……
批閱：你想幹什麼?快起來去做習題。誰叫你中午去踢球的?你首先是個學生，其次纔是個孩子，而且是個大孩子了!
批閱者：媽媽
訂正：做吧，做吧，“苦海”無邊呢，我要是不長大，那有多好啊!
2，已知：去年做的衣服，已經不能再穿了。
求證：一我已經長大。
證明：
因爲去年的衣服不能再穿。
所以我的個兒比去年高了。
所以我在長大。
結論：我的的確確在成長。
批閱：光長個子，不長腦子。
批閱者：爸爸
回答：我不要長大，但又不得不長大。
3，已知：每天7節課，有時還要加班，讀過的，書，做過的練習不下幾百冊。
求：成長是好是壞?
解：一天7節課，每節課40分鐘，每週上五天半，一個學期20周，累計時間達30800分鐘，加之每天作業時間，可達50000餘分鐘。我花了那麼多時間，學會了什麼?①我會解方程；②我會解三角；③我會幾何證明；④我會打字；⑤我會用電腦；⑥我會閱讀文章；⑦我會寫文Or ；⑧我會作圖；⑨我會講英語；⑩我會各類繪畫；0我會欣賞音樂；0我會木工；。我會電工，等等。看來我沒有浪費時間。而10年前，我只會吃、喝、拉、撤、睡，還有調皮搗蛋。
所以按此推算，10年後，我至少是名大學生，或許還是個什麼“家”，什麼教授，什麼博士。
所以我沒有白長大。
結論：成長還是好的。
批閱：我要快快長大，煩惱我不怕。
批閱者：我自己
我要說：
少年更知愁滋味!
少年不畏愁滋味!!
成長的煩惱不煩惱。
關於成長的作文：成長的煩惱4我們從出生到現在，從幼兒到少年，從小學到初中，都有許許多多的煩惱，也有許許多多的收穫，那都是我們的珍寶。我今天就要說說我在成長中的煩惱。
以前爲了爸媽不在身邊而煩惱，後來因爲爸媽在身邊而煩惱，六年級因爲書包太重而煩惱，現在因爲作業太多而煩惱，考試後因爲成績不理想而煩惱……
中學生身上的壓力很大，上課時認真聽講，下課時複習知識，回家時寫作業，雙休日時補課。哪個家長不希望自己的孩子有大作爲呢？家長望子成龍沒有錯，但孩子追求自由和快樂也沒有錯呀！我們一反駁父母大人的理論，就被冠以不孝的罪名。其實，我們也是需要理解的。
現在的家長總喜歡將自己的孩子與別人的孩子比，而且總是與班級考第一，校榜排第一的比：“你學學人家，人家同樣和你一起學習，差距怎麼這麼大呢？你就不能努努力……”沒完沒了的嘮叨又開始了。其實，我們並不是討厭父母督促、教導我們，但如果家長總是這樣的話，學生的壓力就更大了，就更加考不好了。家長們請三思啊！
作爲一名學生，我知道我的主要任務是好好學習。光動嘴不學習還口口聲聲說長大要報效國家，這很荒唐。但學習最重要是要找到一個學習的方法，死學硬學會事倍功半的'，可誰能告訴我學習的方法呢？那些學習好的同學，都悄悄地自己在旁邊學習，誰會真心實意地幫助你，教你學習的方法啊！
現在我的書包更重了，精神壓力也更大了，每天上學好像揹着千斤墜一樣。學習上帶來的煩惱、家長那望子成龍望女成鳳所帶來的煩惱、同學之間發生摩擦所產生的煩惱……這些都是“傳說當中”我們的煩惱。
不寫不知道，一寫嚇一跳，原來我小小的心靈裏還蘊藏着這麼多煩惱！隨着年齡的增長，知識的積累，我想，我心裏的那塊小地方會慢慢地把這些煩惱化爲動力，那時，我將變得快樂無比。
評：
在成長的過程中，每個人都會有煩惱。現在的中學生更是如此，學習壓力大，家長的攀比心理，以及同學之間的交往都是使中學生感到煩惱的原因，本文作者用樸實、通俗的語言，娓娓道出了生活中所遭遇的煩惱事，文章內容真實、典型，引人共鳴的同時，又能讓人產生遐想，叫人深思。
關於成長的作文：成長的煩惱5成長，就像是我生命中的一葉小舟，行駛在大海上。開始，海面有時風平浪靜，小船也就平安無事，但後來，當海面奔騰咆哮時，小舟將面臨着危險。對我來說，成長的小舟就是這樣，不是一帆風順，而是要經歷各種風波。
我不由得會想起小時候的自己，那樣的無憂無慮，那樣的自由自在，身邊沒有任何的煩惱，只是一個天真爛漫的小孩。漸漸地我長了起來，海面也不斷的擴大，我行駛的路程越來越長，甚至是一望無際，而前面的海水也毫不留情的漲了起來。漸漸的，我上小學了，往日的歡樂與我隔絕了，我漸漸的變得孤獨，我不能再像以前一樣無憂無慮的玩了，告別了我的朋友，開始了顛簸的旅程。令我最難過的是，沒有了父母的幫助。這讓我無法適應，因爲還幼小時的我，小船的帆落了，父母幫我撐起，小船的方向歪了，有父母來爲我導航，但是現在父母撒開了手讓我自己獨立完成各種事，所以我每在做事的時候都是小心翼翼。也因此拉開了現實與過去的距離。
漸漸地我又升上了一個學籍——初中，進入了新的環境使我產生了新鮮感，我認爲這裏的生後一定很有趣但後來我才知道，這裏並不好玩，反而讓我更覺得遙遠。在這裏，每一名學生都在努力的學習，倘若你跟不上步伐，你將會被落在後面，越拉越遠。學習就像是賽跑，開學就是起跑線，終點就是初三的中考。隨着科目的增多，知識的增多，我們不得不在這漫長的學習生涯中努力，所以每天都是滿滿的，每天都在爭分奪秒。
陽光總在風雨後，不經過風雨，怎能看到彩虹？讓我們用有限的時間來把握命運吧。
關於成長的作文：成長的煩惱6在很多人眼中，我們像初升的太陽，充滿了活力，但我卻認爲我是一個旅行者，走在看似寬廣，實則狹窄的羊腸小道上。
不知從何時起，我發現生活與煩惱成了一對好朋友，煩惱在不斷滋生、繁衍，像細菌一樣。可又像怎麼甩也甩不掉的影子，它在不斷折磨你的靈魂，讓你覺得無比厭煩。
猶記得五年級有一段時間，我的學習任務突然變得沉重，曾經在學校就能完成的作業，突然堆積如山，本來輕鬆的書包也變得重了起來，殘酷的現實擺在眼前，期末考試前一段時間，我的大小書包加起來總共20多斤！我感覺前方的路更狹窄了幾分，隱隱約約還透着一種陡峭。
那些日子老師常常進行測試，不知怎麼的，我的成績有所下降，曾經語文成績是“9”字開頭，這次只考了80幾分，這對我無疑是一個沉重的打擊。
但我很快鎮定了起來，我重拾起課本和往日的信心，終於，在調研考試中，我所有調研的項目都是“優加”，唯一不參加調研的英語學科在全年級也是名列前茅。
雖然前方的路有時會十分難走，但只要你勇敢面對，重拾信心。即便煩惱無數，看開便是晴天，比起害怕，從容面對纔是生命的點綴。
關於成長的作文：成長的煩惱7隨着我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞着我，這些煩惱不僅來自學校，還有很多生活上的煩惱。
在學校裏發生的一些事情，大多不願與家長談論，因爲只要一談，他們就要長篇大論，不准我插一句話，而且我的耳朵也受不了那麼多話的進出，所以我不願讓耳朵受罪，就不想與家長說囉!然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個本子上，也就是日記。寫完後，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞着他們。(的確有些是不想讓他們清楚)
那天，我放學回家，寫完作業後，按照常規，去拿日記本，忽然，我發現日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說，瞭解我的全部，是他們的義務。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們爲什麼這樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎?我回到房間裏，覺得自己已經什麼都沒有了，唉!爲什麼家長在我們長大後總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰雲。
成長過程中，煩惱在所難免。我們應該樂觀的對待這些煩惱，不要讓煩惱左右了我們。
關於成長的作文：成長的煩惱8煩惱是成長中的一條源源不斷的小溪，這條“小溪”時時刻刻的阻撓我們。其中，有這麼一段煩惱。
一天，我在家看電視，媽媽突然用雷鳴般的聲音說：“快，別看了，要去少年宮了。”我不情願地說：“等一會兒，還早。”“快！”我沮喪地整理書包去少年宮了，不然一定會被媽媽那負有“殺氣”的眼神嚇得起雞皮疙瘩的。來到少年宮時還有10分鐘才上課，只能在那裏乾等了。
上課時，老師眉飛色舞地講着，我卻一點兒也聽不進去，不時吃着手中的零食。
終於上完課了，教室裏的聲音簡直就是“火箭發射”般，我把作業草草得完成了，就揹着書包走了，我跑着逃出教室。我和媽媽就再次離開了少年宮。
就這樣我和興趣班交下不解之緣。因爲有當時纔有現在的成績。
我從中獲得啓示:煩惱是成長中必須經歷的，換一句話說就是沒有煩惱怎能成長？煩惱的同時也會給我們喜悅!
關於成長的作文：成長的煩惱9因爲我是一個小胖墩，所以我每天都有很多的煩惱，看着那晶瑩透亮的各色飲料，還有肯德基店裏飄出來那誘人的香味，饞的我的口水直流。
因爲我胖，我不但有好多零食不能吃，而且每天還要有很多鍛鍊項目，直累我滿頭大汗，筋疲力盡，可是我怎麼也瘦不下去，這真讓我煩惱不已。
不過我還是很樂觀的，我學習努力，團結同學，尊敬師長，胖就胖點吧，就是少吃點零食也沒關係。
關於成長的作文：成長的煩惱10每個人的煩惱都不同，有的來自學習上的壓力，有的來自家庭的種種困擾，有的來自與同學交往的困惑------，而我的煩惱就是不想長大。
雖說大人 們都羨慕小孩子無憂無慮，吃喝玩樂不用愁，想幹嘛就幹嘛!我也這樣認爲。
我的童年就是自由自在，無拘無束。每天都可以快樂的玩，爸爸媽媽帶着我去果園摘草莓、楊梅、枇杷、龍眼等，到山上去挖野菜，到海邊撿貝殼，每次都玩的不亦樂呼。可是長大了，就覺得自己像個小大人似的，要學着做點力所能及的家務，還要照顧自己。轉眼到了六年級，成堆的作業猶如大山壓倒，彈電子琴，，學英語，週末時間都安排的鼓鼓囊囊的。真不想長大。
並且在小時候，我可以到處旅遊，到那人間仙境杭州西湖，如詩如畫的武夷山，喧鬧繁華的大都市上海，古色古香的紹興。每回都能欣賞風景，拍下照片，玩遊樂園，品嚐當地的特色小吃。陶醉其中的我也流連忘返。小小年紀的我可以吵鬧着要這要那，甚至賴在小攤點不肯回家。長大的我缺少了份幼稚，少了些許的童心。埋頭於題海中，少了兒時的玩伴，真是孤單寂寞。還是不長大的好。
哎，我不想我不想不想長大，長大後世界就沒有童話;我不想我不想不想長大，我寧願永遠都笨又傻;我不想我不想不想長大長大後我就會失去他……
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