身心疲憊作文600字

第四節微機課，同學們又說話了，老師“啪”把門關上，對我們說：你們賤不賤？同學們早已習慣了老是這種不禮貌的問題，大家臉上淡淡的，沒有任何表情，過了一會兒老師對我們說：只要你們班有10個人完成我佈置的內容，我就允許你們自由上網一節課，頓了頓，他又說：別的班要求十個人，你們班不用，我給你們降低標準，五個人就夠了。這話彷彿別有深意，難聽是真難聽，不會也是真不會。沒什麼事情可做，我瞎按着電腦過一會兒就困了，索性趴在桌子上睡，一會兒。下課鈴響了，終於下課了。

今天是我們組值日，我們組一共六個人，組員ABCDEF。我是A，組員B從來沒有值過日；組員B和我一樣，每天中午都回來值日，他比我回來的早，乾的活也多，他是我們組最稱職的組員；組員C是個很懶的人，他什麼都懂，但他就是不動，除非你生氣了，大聲地呵斥他，讓他去幹活，他纔會挪動自己的身軀，僅僅只是擦了擦黑板；組員E是個很有責任感的人，因爲他是體委，中午不能回來，所以他會在早上的時候和B一起擦走廊，儘量的多幹一些；組員F是個很消極的人，由於老師不讓D回來(D自己說的，無實際證據)，再加上B從來不值日，使她有些生氣，她說憑什麼他們兩個就不值日，咱們還得回來給他們幹活，下次我也不值日了，真是的！聽到這兒，我心裏有些生氣，但更多的是難過，F說的也沒錯，相比之下，B和D乾的活的確比我們少了很多，但如果所有人都像iF那樣想，那在班裏還會有人去值日嗎？可我並不想管，我也不知道該怎樣管，或許是我的錯呢，會不會是我太玻璃心了？少幾個人值日又能怎樣？我多幹一些不就行了嗎，可這樣對其他人也不公平，我該怎麼辦？

沒什麼想說的，就讓一切都過去吧！