我的心兒怦怦跳上臺表演作文400字四年級（通用10篇）

篇一：我的心兒怦怦跳上臺表演作文400字四年級

劉雨萱

同學們，你們體驗過心兒怦怦跳的感覺嗎？那種感覺是終身難忘的，現在就來和我一起分享一下這種感覺吧！

那時我還是一個五歲的小孩子，什麼都不懂，但是我明天就要上臺表演“小跳蛙”了，我是又興奮又擔心，興奮的是我明天就要把我練了四個月的舞蹈展示給大家欣賞了；擔心的是我怕有一個舞蹈動作跳錯，會害得我們班扣分！我想着想着，眼睛呼哧一下子，黑了！

到了第二天，該來的還是來了。快到我上臺的時候，我的舞蹈鞋不見了。我心急如焚。最後我媽媽靈光一閃，想到幫我去前臺借一雙鞋來用。還好借到了！不然我努力的四個月都白費了！“接下來有請中二班的小朋友來爲我們表演——小跳蛙，掌聲有請！”伴隨着歌聲，我那緊張的心情放鬆下來了。到最後一個動作的時候，我突然一個踉蹌，差點摔倒，幸好我反應較爲靈敏，趕緊穩住身子，奔向舞臺中心做完最後一個動作！

直到公佈獎項前的時候，我的心還是十五個吊桶打水——七上八下。當聽到“中二班的小跳蛙分數最高，是第一名”時，我興奮得一蹦三尺高。我直奔領獎臺，站在最高處，激動地望着觀衆和評委，此時我的心情感到了無比的輕鬆和喜悅！

這件事雖然過去好幾年了，但現在我想起來心還是砰砰跳呢！

篇二：我的心兒怦怦跳上臺表演作文400字四年級

江一一

有一天，我無意從電視中看到了吉他手的演奏，感覺很帥，就報了一年的吉他彈奏課程。我現在已經學了半年多了。

中秋節的時候，我參加了學校迎中秋演唱會表演。到了演唱會那天，我需要彈一首《小星星》的曲目。一開始，我覺得很簡單，就像在那兒玩一樣。可老師說我們的《小星星》節目很快輪到了，讓我立馬回教室裏彈一下。可一首簡單的《小星星》卻變成了一個難彈的曲目，怎麼也彈不流暢。心兒不禁怦怦地跳了起來。

時間不等人，轉眼間我該上臺了。幸好還有兩個人陪着我一起合奏，不然我都不敢上臺了。我坐在椅子上，屁股一陣發麻，心跳自然怦怦怦地加快了許多。我開始彈了一下“哆，哆……”哎呀，我竟然忘詞了！我也只能靠隊友救場了。可是隊友也眼巴巴地看着我，他們也不會彈了。我的心涼了半截，只聽到怦怦怦的心跳。我給他們遞了個眼神，我也不記得是什麼曲譜了，應該是傳遞我也靠不住的意思吧！接下來只能照葫蘆畫瓢了。

可是觀衆眼睛是很亮的，有幾位觀衆開始小聲地說：“他們彈錯了……”我們三個同學好不容易彈完了。下場時，我發現自己的手心裏都是汗，屁股整個都麻了，心兒無規律地亂跳。

我發現我的頭上佈滿了汗珠。我突然悟到“臺上一分鐘，臺下十年功”的內涵。我還要努力學習吉他，多多練習曲目才行啊！這樣才能在以後的演出中一顯身手。

篇三：我的心兒怦怦跳上臺表演作文400字四年級

徐樂怡

做所有的事情都會有第一次，而最讓我難忘的就是：第一次在我們班主持的升旗儀式上登臺表演。

在這次升旗儀式之前，我一直在家裏不停地練習，一遍一遍地練，一句一句地練，一個詞一個詞地練，一個字一個字地練，聽着媽媽那一聲聲的糾正聲，我的頭都快要變大了。

就這樣，在不知不覺中練了整整一個星期，終於到了新的週一，終於到了升旗儀式的時候，終於到了輪到我表演的那一刻，我懷着十分緊張的心情來到了學校的籃球場上，看見一個個班級陸陸續續的也來到了籃球場上參加升旗儀式，我的懷裏像揣了只兔子，心怦怦直跳，都提到嗓子眼兒了，站在一邊的媽媽看穿了我的心思，安慰道：“別緊張，沒事的。”

升旗儀式開始了，只見前面一個個同學都發揮失常，都沒有講好，我的壓力一下子更大了，就像千萬的石頭砸在我的背上一樣。

輪到我上場了，我接過前一個同學手中的話筒，來到主席臺上，看着一雙雙眼睛直勾勾地盯着我，我更加緊張了，兩隻腳不停的顫抖着，聲音也顫微微的，頓時，我的腦中一片空白，把失敗說成了屈服，把402中隊說成了四年級……錯誤滿天飛，心兒也差點飛出了我的嗓子眼。

我急匆匆地跑下臺，與其說是跑下了臺，還不如說是衝下了臺，我可不想讓全校同學看清楚我尷尬的樣子。

回到班級所在的隊伍後，有一個同學輕輕地拍了一下我的後背，問道：“你剛纔講了什麼還記得清嗎？”我聽了，仔細地回想了一番，結結巴巴地說：“我——我記不清了。”

篇四：我的心兒怦怦跳上臺表演作文400字四年級

楊依靈

記得那是一個暑假，媽媽第一次帶我去參加走秀表演，我一聽手舞足蹈，開心得像只猴子。

到了那裏，我穿上酷酷的衣服，戴上帽子，化好妝，等候在後場。第一位小模特開始走了，我本以爲她很厲害，能開個好頭，可她卻呆呆地站在臺上，一動不動，啊？她不會是忘記動作了吧？工作人員急衝衝上來提示給他解了圍。

真糟糕，原本自信滿滿的我，現在開始打起退堂鼓來，心想：啊！他怯場了，會不會我也怯場？我會不會走得不好？或或者……？這時，我懷裏像揣了只兔子，這個感覺讓我窒息，心裏就像十五個吊桶一七上八下。正當我沉浸在胡思亂想中。忽然背後有人輕輕推了我一把。我知道推我的是媽媽，她示意讓我上臺。我只好硬着頭皮上了臺，哇！臺下黑壓壓一片人羣，只有幾盞眼的燈光照射在臺上，我的心更是提到了嗓子眼。全場觀衆把目光都投向了我，我也不斷地爲自己加油打氣。

音樂開始了。我挺着胸，大大方方給觀衆打招呼，拋飛吻，（想到這我也有些不好意思了）。我一手插着腰，一手拿着帽子，擺姿。音樂停了，我也走完了，做了個完美的收場，臺下觀衆紛紛給我鼓起掌來，我懸着的心也放了下來。

就是這件小事情，到現在我還記憶猶新呢！

篇五：我的心兒怦怦跳上臺表演作文400字四年級

李歆妍

琴動心絃

“下面有請19號選手李歆妍帶來《洞庭新歌》，大家掌聲歡迎！”聽到主持人報我的名字，我不由地緊張起來，雙腳有點發抖，手心直冒冷汗。

走上舞臺，我在一架D調的琴旁坐了下來。擡眼望去，下面坐着五位評委。“稻草人，稻草人，你們都是稻草人！”古箏老師的心理暗示法真管用，我揪起的心逐漸放鬆下來。

開始彈奏了，我按照平時練習的指法熟練地演奏着，慢慢地進入了狀態。我彷彿站在碧波盪漾的洞庭湖邊，看到了肥美的鮮魚躍出水面，空氣中瀰漫着迷人的稻香……正當我陶醉時，甲片一卡，糟糕！頓時，腦子一片空白，渾身燥熱起來，手指完全靠慣性在琴絃上託勾抹撮。不知不覺中，我的記憶又全部復活了。這可能就是平時刻苦練習的原因吧。經過這一劫，我索性放開了演奏，悠揚悅耳的琴音把我帶到了一個從來沒有體驗過的境界。

表演結束，臺下響起了熱烈的掌聲。當得知自己獲得了小學A組一等獎時，我激動得說不出話來。撫摸着沉甸甸的獎牌，我深刻地領悟了老師常說的那句話：“臺上一分鐘，臺下十年功。”

篇六：我的心兒怦怦跳上臺表演作文400字四年級

蔣佳藍

我的童年裏有很多讓心兒怦怦跳的事情，如參加百米比賽時、參加班幹部競選時、登上領獎臺時……其中，我印象最深刻的是在表演節目的時候。

那次，參加《少年中國夢》表演前化妝時，我的心裏特別期待，期待着上臺讓四年級的同學都看着我們，給我們鼓掌的滋味。於是，我在座位上手舞足蹈，想馬上在臺上表演。

終於，老師帶着我們來到報告廳。觀賞了幾個節目後，馬上就要到我們表演了。隨着主持人一聲，“接下來，請403班給我們帶來表演《少年中國夢》。”於是，我們走上舞臺，音樂響起，我用比平常大兩倍的聲音唱起歌來，我看着臺下，烏黑一片，每一雙眼睛都看着我們，頓時緊張了起來，心臟“怦、怦、怦、怦”地跳着。在一段歌詞時，我把手握拳向上伸一點，又看到旁邊的同學在做別的動作，我馬上反應過來，做了那個動作，可臺下的老師和同學們的眼睛都在看我，我的心像懷裏揣了只兔子，心都提到了嗓子眼兒，更加緊張。總算表演到最後，我下了臺，倒吸了一口涼氣，可臉上火辣辣的，像紅紅的大蘋果。

我們來到教室，喝了幾口水，又來到了報告廳觀賞四年級其他同學的精彩表演。回到教室後，我想：啊！剛剛我們臺上三分鐘的表演是用了我們多少個小時的時間呀！我都練得這麼熟了，今天還是不小心做錯了，所以還是要多練呀，熟能生巧。

通過這次表演，我悟出了一個道理“臺上一分鐘，臺下十年功。”

篇七：我的心兒怦怦跳上臺表演作文400字四年級

呂辰媛

經歷了兩個學期的努力，終於迎來了這重大的一天——上城區集體舞比賽。

我和我的隊友們在後臺等待着表演，我坐在椅子上，屁股像是針扎一樣，不停的回憶每一個動作，可偏偏在這個關鍵時刻，大腦一片空白，什麼也想不起來。再看看我的隊友一個個都神情緊張，有的緊皺着眉頭，有的不停的拽着衣角，還有的來回的踱來踱去。這時只聽評委說：“請21號隊伍上場。”我的手情不自禁的搓着，手心還直冒汗，心想：“完了，完了！怎麼辦呀！”到了臺上我更加緊張了。一對巨型面光燈照在我臉上，觀衆席上擠滿了觀衆，離我們更近一些的座位上，一排排觀摩老師正看着我們，老師旁邊就是評委，評委雙手交叉放在桌子上，神情嚴肅的盯着我們。看得我背後直冒冷汗，心都提到了嗓子眼兒，汗毛一根根都豎了起來。只聽音樂響了起來，表演正式開始了。擡頭、叉腰、並腳、右手收回、左腳出……這些動作奇蹟般地出現在腦海裏，音樂結束，我們非常順利的完成了整支舞蹈，帶着自信的微笑走下了臺。

我們每天認真訓練，竭盡全力完成了比賽，但願能拿獎吧！

篇八：我的心兒怦怦跳上臺表演作文400字四年級

每個人都有難忘的第一次故事，我也不例外，與其說是“第一次”的經歷讓人難忘，不如說是上臺表演帶來的驕傲之感，讓我記憶猶新。

今年夏天我參加了蒲公英杯佳木斯賽區的舞蹈比賽。每天老師都會領着我們進行刻苦排練。終於迎來比賽的日子，那天我早早起牀吃完飯，就去舞蹈教室化妝，然後換上白色的演出服，看着鏡子裏我神采奕奕的樣子，暗暗對自己說：“加油！你可以的。”隨後我們乘車到了佳木斯電視臺。

進入電視臺演播大廳後，我看到其他同學正在表演，這時我的心跳開始加快，好像懷裏揣了只兔子，手心裏慢慢地出了汗。這是我第一次在這麼大的舞臺上比賽，我即興奮又害怕。我連忙深吸一口氣對自己說：“要淡定！”剛想到這裏，就輪到我們上場了。舞臺上燈光閃耀，我站在自己的位置上，看到黑壓壓的評委和觀衆們，我的心兒再次怦怦跳起來。隨着音樂響起，我翩翩起舞，邊跳邊想：按照正常水平發揮就可以了。我的心也隨之平靜下來。時間一分一秒的過去，我們的舞蹈也進入尾聲，當音樂結束時，我長出一口氣。

後來評委宣佈入圍名單時，我的心都提到嗓子眼兒。當聽到我們的節目入選2022年黑龍江少兒頻道春晚時，我激動地手舞足蹈。我突然領悟到，所有的成功都需要努力才能獲得。

篇九：我的心兒怦怦跳上臺表演作文400字四年級

張嘉樂

當我來到多功能廳，有同學已經在表演了，我悄悄地走上拿號，我的號是“39”號。

我坐到我的位子上，拿出書，再把我心愛的吉他拿出來放在一邊，開始讀曲子。我彈的是《隱形的翅膀》，曲譜都有兩面多呢。我讀了好幾遍，可我的心不由地跳動。“啊，不想讀了！”我輕聲說道，“乾脆看別人表演吧！”

快要到我上場了，我平復心情，把曲子再讀了一遍。“OK！”我拍拍胸脯，信彷彿給自己打了一針“鎮定劑”。

就在這時，老師叫到了我的好。我偷偷瞄向臺下，看着臺下這些觀衆，心想：哦，怎麼這麼多人？我的手腳不由自主地顫動起來。媽呀，要是我彈錯了那不是很丟臉？哎，我爲什麼不多練習練習呢？現在上臺了，不能看譜子，不能彈錯，還當着這麼多人表演。完了完了！老師又叫了我一聲：“同學，到你了，快點上來吧！”我拿起吉他，緩緩走上講臺。我這懷裏像揣着十五隻兔子——七上八下的心，已經不受控制了。“三、二、一！”開始了。就在這時，我的心居然奇蹟般靜了下來。背挺直了，眼睛裏放光了，吉他優美的曲調緩緩流出來了。我馬馬虎虎的表演結束了，幸好沒彈錯。我跑着下臺，捂着早已滾燙的臉。

這次表演真是嚇死人了！想起剛纔的經歷，我的心還在怦怦跳呢！

篇十：我的心兒怦怦跳上臺表演作文400字四年級

莫紫諾

星期五，我們迎來了一次考驗——演《西門豹治鄴》。

“第四組上來……第三組上來……”老師一個組一個組叫過去。“怦怦，怦怦……”我突然聽到一個聲音。哦，那聲音就是我的心跳。天哪，我的心好像一隻兔子，在我身體亂蹦。“第四組上來。”老師喊到。“怦怦怦怦……”我的心跳得更快了。我趕忙捂住它。可我的心好像和我作對似的，依舊瘋狂地跳着。

我們來到後臺，準備上場。“我的心呀，我知道你緊張，你現在放鬆一些，別緊張。”我嘗試安撫我的心。“小莫，你在幹嘛？趕緊上臺呀！”我後面的同學催着。媽呀，臺下的人一個個看着我。我望着同學，不該如何是好。“小莫，你在幹什麼？快領新娘啊！”後臺的導演催道。哎呀，我這是怎麼了？一直愣在那裏，演出肯定砸鍋了！我心中暗暗叫苦。在導演的催促下，我顫顫巍巍地上了臺，領着新娘往舞臺中央走去。接下來怎麼表演的，我是沒啥印象了，只記得手腳一直在顫抖。

“我們的演出結束了！”終於，我盼到了這句話，下了臺。“怦、怦、怦……”我心裏的兔子終於也停了下來，心跳恢復了正常。