我心中的最美的老師作文800字

讀到五年級，我對我們現在的班主任黃老師關心學生，認真教學特別敬佩，她是我心中的最美的老師。

讀三年級時，班上來了以爲年輕的數學老師，橢圓形的臉蛋，皮膚白裏透紅，一個青春活潑的年輕教師，我們都喊她數學老師。

開學沒幾天，學校安排數學老師擔任我們班的班主任，從此我們改稱數學老師叫黃老師。黃老師面目和善，臉上常掛着笑臉，溫柔可親。每次遇到黃老師，我都跟他打招呼：“黃老師好！”黃老師也迴應道：“你好！”那時，我感到黃老師是那樣的可敬可親。

可是，也有的調皮的同學不尊敬老師，遇見老師不打招呼，還有的上課不聽課，專門鬧事。對於這樣的同學，黃老師苦口婆心地教育，可是他們並不聽勸誡，反而與老師頂嘴。這個時候，黃老師就唬下臉來，狠狠地訓誡起來。對此，個別同學就有了情緒。但過後，黃老師又笑臉相待，像一位慈祥的母親那樣對待學生，使人感到特別親切。

讀三年級時，準備期中文化素質檢測時，黃老師針對薄弱環節額外佈置了一些作業練習，有一個平時不愛學習的同學想偷懶，偷偷在黃老師教本上寫上“數學老師死”，黃老師看到後很尷尬，我看到她臉上有一絲怒氣，眼圈紅了，十分難過。我很理解老師當時的心情，也同情黃老師。這個不懂尊重老師的同學是多麼的缺德啊！

黃老師教學特別認真。有一次，黃老師教兩位數乘法，我在計算時把被乘數與乘數乘得的積弄錯了位置。放學後，黃老師特意叫我留下來開小竈。她說被乘數與乘數的個位數乘得的積要對齊被乘數和乘數的個位數，被乘數的與乘數的個位數相乘得的積要對齊被乘數和乘數的十位數；然後被乘數的十位數與乘數的個位數相乘得的積對齊乘數的十位數，被乘數的十位數乘數的十位數相乘得的積寫在被乘數的十位與乘數的個位相乘得得積右邊。最後把所乘得的積對齊相加起來，就是這兩位數乘得的積。

我慢慢領會黃老師交給的方法，照着黃老師的指點練習了幾遍，終於掌握了兩位數乘法方法，並從此老牢記住要領。

當我真正掌握了兩位數乘法方法後，黃老師滿意地笑了。這時，我擡眼看去，只見同學們已經吃了飯紛紛回宿舍休息了，我才感到肚子咕咕叫起來。我想，爲了我學習，黃老師也忍飢挨餓了。