場面描寫作文450字（推薦9篇）

篇一：場面描寫作文450字

那個“熱鬧”的課堂

陳禕琦

不是有什麼搞笑的事情兒，不是有什麼好玩的活動，而是——咱們班的老師在辦公室裏開會，讓我們自習。

這下可好，教室裏翻了天，亂成一鍋粥，整個天下已經大亂啦！亂成一團的教室彷彿成了髒亂不堪的菜市場，同學們卻不像賣菜的大叔阿嬸，倒像是那豬肉上的蒼蠅，一直“嗡——嗡——嗡——”，吵得人頭昏腦漲。

班長當然不樂意，翻身一躍，猛的衝上講臺，一手叉腰，一手顫抖的指向我們，怒氣沖天：“你，你們太過分，老師在就連針掉了也聽得見，真是表面一套背後一套！”可同學們該吃吃，該喝喝，絲毫沒有停下的意思，有的同學講着笑話，時而嘻嘻哈哈，時而嘰嘰喳喳；有的同學雙目無神，仰望天空，彷彿沉思着自己的夢想；有的同學打來打去，卻弄了個兩敗俱傷。班長看着玩得不亦樂乎的同學，扯着嗓子一遍又一遍喊着：“閉嘴，安靜……！”調皮大王小金還故意找事，走着奇怪的步伐，來到班長身邊：“切，你來打我呀！”同學們見了都鬨堂大笑，前仰後合。小金更加起勁兒，在講臺上一搖一擺，擠眉弄眼。班長火冒三丈，一溜煙進了老師的辦公室。

教室裏漸漸的靜了下來。

篇二：場面描寫作文450字

翻了天的課堂

徐如嬌

“看看你們的紀律！”老師怒吼道。

40分鐘前老師開會，同學自習，這下教室裏翻天了。

伏案靜坐，人人各說各的話，各寫各的作業，沒有一個想要伏下來的意思。眼保健操做得真像羣魔亂舞，這簡直是清早的菜市場啊！眼保健操一結束後，耳邊似有成千上百隻蜜蜂在“嗡嗡”地叫着，腦子裏是一團漿糊，思緒藕斷絲連，真叫人痛不欲生啊！

這時值日班長大聲一吼：“不要講話了，吵不吵！”可是一點效果都沒有，亂糟糟的，突然老師慢悠悠地走到了門口，同學們立即埋頭拿筆，個個抓耳撓腮，裝作在埋頭苦幹。老師鄭重地說道：“如果再講話，全班罰抄，”便慢吞吞地走了，時不時還側過頭來望望，以防我們再講話，看不見老師身影時教室裏又亂成一鍋粥了，張明正在妙筆生花地寫紙條，準備“打電話”，而陳遇正在焦急地等待着“電話”的到來，準備“長途”。李軍充耳不聞，一心只讀聖賢書，意志力真強。楊陸正在和王怡柔紙團，準備隨時大幹一場，不論輸贏幾秒鐘後大戰一觸即發。“嘭”一個紙團重重地砸在了王怡的額頭上，火辣辣的，可王怡並不認輸抓起一把紙團投向楊陸，“嘭嘭”正中把心。楊陸不服氣開始大舉進犯，結果楊陸把王怡打的落花流水，王怡慘敗楊陸完勝。班長看着周圍的一切，再看向值日班長看向她的眼神，搖了搖頭，聳了聳肩也表示很無奈。副班長正在津津有味地讀着書，自動屏蔽四周，連ufo都找不到他。就這樣，發生了全班罰抄作業，今天不抄完不許回家的悲劇。就算華燈初上，也要溜！唉，教室慘案啊。

以後不管做什麼事，都要想想後果，不要不計後果，不要禍從天降。

篇三：場面描寫作文450字

天下大亂

趙韻儀

世界上最自由的課是什麼？自習課！今天，給大家直播五（8)班自習課。求關注呀！

上課鈴響起，有些同學按捺不住了，唯恐天下不亂，跳上了桌子，跳起了《極樂淨土》。平時一些遵守紀律的同學，也開始調皮起來，和同桌聊起天。還有些人，仗着自己是班長的好友，放肆地講起了話。班長受不了了，吼了一嗓子“安靜，安靜”‘！班裏大部分人都停了下來，生怕被班長記名字，迎接抄10遍課文的懲罰。

但還有一部分同學厚顏無恥，仍我行我素，講唾味橫飛。班長強壓怒火，又喊了一聲，“說話的同學都安靜！”於是，又安靜了那麼一小會。

那些“皇親國戚”，仗着自己有特權，仍然在說話，他們以爲班重情義，不會把自己怎樣。他們錯誤地估計了形勢，哪知大公無私，刷刷幾筆寫下了名字。那些同學一看情況不妙立刻焉了。

但沒過一會，下面又開始不安分了，那些被記名字的人又雙叒叕開始說話了。他們一帶頭，另一些同受到誘惑，也忍不住講起話來。不論班長怎麼減破喉嚨，下面也沒安靜一點兒！可憐的班長！

此時此刻班裏沸騰成了一鍋粥，沒有一個專心寫作業的。你瞧！那個“討厭”的芮建霆又在講話了，看他眉飛色舞的樣子，恐怕又要挨罰了，活該！

不遠處傳來笑聲，是哪個？哦！好傢伙，原來是那個厚臉皮的李博文啊！寫個作業都不安分！居然，跟同桌高談闊論，指手劃腳忙的不亦樂乎！

奇怪，今天怎麼沒看到那隻“猴子”(侯安南)？哦！他正在認認真真地補作業呢？桌上放着一張佈滿紅叉叉的卷子，臉上還有兩朵紅彤彤的“大紅花”，唉！可憐的傢伙！

“叮叮叮——”下課鈴聲響了，班裏又“開鍋”了！

篇四：場面描寫作文450字

一節吵鬧課

趙雙盈

上課鈴響了，我們伏案下來，教室裏安靜得連一根針掉下來都可以聽見。第二聲鈴響，老師還沒來，是不是有什麼事？

再過幾分鐘，我們便拿出作業寫。有的人便交頭接耳起來。然後，有好多人寫完了作業，不想看書，然後，教室然炸開鍋一樣，一下子變的特別吵，震耳欲聾的感覺。

有人叫班長上去管紀律，班長便走向講臺，大喊一聲：“安靜。”教室裏立刻安靜下來了。可是好景不長，一會兒教室裏又吵鬧起來了，這次可變本加厲了，教室裏沒有人寫作業，看書，有好多人做遊戲。這時候有人說，記名字，班長便開始寫哪些講話人的名字。當班長才寫一個人名字一半時，有人便開始站在桌子上扮鬼臉，逗得全班哈哈大笑，接着班裏又吵鬧起來。班長看全班都在講話，自己又管不住，在黑板上寫上“全班”。然後無奈地下崗了。我們看着他那沮喪的表情，心中很是同情。

這難道就是我們班放縱的吵鬧課嗎？

篇五：場面描寫作文450字

老師不在的日子

壯鈺珺

記得有一次，是下午最後一節課，本來是語文老師上的，而且要寫作文。那時候，我向來對作文沒有什麼好感，因此十分不高興。

下午最後一節課到了，鈴聲響了許久，也不見語文老師到來。慢慢的，教室裏出現了竊竊私語聲：“老師怎麼還沒有來呀！”“語文老師從不晚來的呀？”“今天到底是怎麼了？”只是，我心裏也在想：“對呀，語文老師從不晚來，是不是今天忘了呢？”“靜下來！我去叫老師！”值日班長劉倩岑吼道。誰知此時，全班都安靜下來。我心裏僥倖地想：“老天保佑！”語文老師千萬不要來！

此刻，劉倩岑急匆匆地從辦公室跑到教室裏，氣喘呼呼地說：“老師不在。”一聽這話，剛剛還鴉雀無聲的班級一下子沸騰起來，歡呼聲，拍手聲不絕於耳。值日班長劉倩岑再一次發動那高音炮似的大嗓門，可這一次卻收效甚微。“搗蛋大王”陳龍把英語書卷成一個筒，把嘴湊上去，大聲嚷道：“老師不在！大家盡情玩！”一瞬間，全班同學都紛紛積極響應陳龍的號召，“蘿蔔頭”羅軍大喊：“打牌打牌！鬥地主啦！三缺一！”“靜下來！”劉倩岑喊道。“插嘴大王”費志恆一臉壞笑：“爲什麼要靜下來啊？”劉倩岑老到一個同學旁邊，朝他大吼一聲：“別吵！”他油嘴滑舌地說：“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜，這是我們男生的事。你來搗什麼亂？”“閒事少管”此時，教室裏依然人聲沸騰，簡直成了茶館和集市。

一個同學說：“老師來了！”我們就做出各種各樣的假動作，生怕老師發現。

老師來了，說：“今天作文的題目是老師不在的時候。”我們都恍然了。

篇六：場面描寫作文450字

天下大亂

汪子揚

“叮咚叮咚，叮叮咚……”上課了，班長喊了一聲：“伏案！”，齊刷刷哋，全班都伏案了，一分鐘過去了，二分鐘過去了，三分鐘過去了，同學們紛紛擡起頭了，知道老師一定是去開會了。

愛學習的同學都寫起了作業和看起了書，而那幾個調皮蛋，就在班上威風凜凜地跟班長搗亂，幾個學習不好的同學呢，開始講起了話，其餘同學也都忍不住了，也紛紛講起了話。班長忍無可忍地喊道“都給我安靜下來！”這時，除了幾個調皮蛋，其餘的同學都又開始寫作業。幾個調皮蛋開始扔紙條，紙團一不小心扔到了講臺上，班長打開一看，並怒吼道：“你們幾個，最好給我老實點！”說完，幾個調皮蛋都安靜下來。

眼看着半節課要結束的時候，班長的好朋友這時開始講起了話，班長很無奈的看着他，旁邊的同學看到了，也跟着講起了話，講話的人越來越多，連幾名優秀生也講起了話，班上成了一個翻了鍋的菜市場，班長被逼站起來說：“記名字了！”這句話一說，全班都安靜下來。只有班長的朋友還在講，班長鐵面無私地將他的名字寫在黑板上，便對大家說：“誰在講話這就是他的下場！”……

下課了，教室裏搖身一變，變成了一個菜市場。

篇七：場面描寫作文450字

老師不在“家”

吳雨凡

“叮鈴鈴……同學們，上課時間到了，請伏案靜坐。”

隨着上課鈴聲的響起，同學們陸陸續續進去了教室，伏在桌子上。頓時，整個教室鴉雀無聲。

預備鈴聲響起了，可卻遲遲不見老師的身影，鈴聲第二次響起，老師還沒來，於是我們認定老師開會去了。

突然，教室裏像炸開了鍋似的，三五成羣的聚在一起，跟下課一樣。就在這時我們的班長挺身而出，她大喝一聲：“安靜一點！”果然有許多人不說話了和那些“少數人”一樣做作業。可是總有那麼一些人要和班長“唱反調”，仍然在那裏帶動做作業的人說話。班長又再一次大喝：“你們都給我安靜下！”教室裏忽然安靜了下來。可沒過幾分鐘，那些和班長“唱反調”的頑固分子又開始說話了。班長被這些人快逼瘋了，她又喊又叫可就是沒招制服那些“妖魔鬼怪”。這時，有個一直安靜做作業的人說話了：“記名字！”班長就像抓住救命稻草一樣，把那些頑固分子的名字記到了黑板上，教室裏終於安靜了。

老師不在真是一件棘手的事啊！

篇八：場面描寫作文450字

大課間直播

大家好，我是張心蕾，今天我給大家介紹一下五(2)班下課現象。

你們看，吵的人能把別人的耳朵震聾，安靜的人則開啓靜音模式。“Hello，我是曹俊祥！”“走開”我不屑得看了他一眼。他是曹俊祥，在咱們班成績雖好，但是個紀律不好的調皮鬼。你們看，黎宇成班長把書卷成個筒當喇叭，他大聲喊道：“請同學們安靜”。張梓霖跑過去，搶來“話筒”大喝一聲：“嗷嗚”！同學們便和他一起唱起了百因必有果：“寄的燒雞麼麼噠，記得雙擊麼麼噠”。黎宇成生氣了“全部都給我閉嘴！史宇皓幹什麼，你考那麼點分好意思嗎？”史宇皓聽了，滿臉通紅，趕快拿出他那張佈滿紅叉叉的試卷，拿出藍筆，馬不停蹄的訂正起來！

現在給大家看一下曹俊祥在幹什麼呢？嘿，你看，果然在打鬧，他拿着個掃把，在和廖宇陽對打。呂晶晶“大媽”在幹什麼，哦，她在管閒事，聽：“我在幫你，我幫你解決這事”，“不是，關你什麼事呢？對方反駁道”。今天怎麼沒有看到束菲呀，原來她在老師辦公室訂正作業，呼啦一聲，一架紙飛機朝鏡頭飛了過來，董奧一跳一蹦的追了過來，他看了看我，很納悶：“這位大姐，幹什麼的？”哎，董奧就這樣，沒辦法！黎宇成大發雷霆：“安靜！”同學們先是沉默了一陣，隨後又開始吵鬧了。黎宇成火了，他一個轉身，寫下了全班人的名字，把粉筆朝曹俊祥扔去。此刻，教室裏安靜的可怕，黎宇成面無表情，失落的低下了頭。曹俊祥看了一下四周，臉上露出了慚愧的神情，他撿起碎粉筆，放進了粉筆盒裏。老師來了，她看了一下黑板，問：“這是誰幹的？”黎宇成不吭聲，大家也沒說話。

不久，上課鈴響了。

篇九：場面描寫作文450字

一鍋沸粥

王懿昂

“叮鈴鈴……”上課鈴響起，同學們伏案靜坐。但等了兩分鐘，三分鐘……十分鐘……只見班長氣喘吁吁地從教室辦公室跑過來，大叫一聲：“老師開會去了，上自習！”

只見班裏有人大叫一聲：“嗨起來！”

班裏瞬間亂成了一鍋粥。有的同學回頭說話說的口若懸河；有的同學站在過道里一會扭扭屁股，一會跳踢踏踏舞，使周圍一大羣同學沸騰了；有的同學叫囂着要把班長轟下去。班長終於忍耐不了了，一聲河東獅吼：“都給我閉嘴！”我魂都快被嚇的飛上天了，半天才緩過來。看看別人，都還沒緩過來呢。又過了好一會，二班的人跑過來問：“你們班是不是養了頭獅子呀？”班長又是一聲吼：“你說誰是獅子呢？”二班的都被嚇得直接連滾帶爬地回到他們的教室。

班長問我們：“還吵不吵了？”我們異口同聲的回答：“不吵了！”班長滿意的拍了拍手說：“寫作業！”話音剛落，下課鈴就響了起來，班裏再一次亂成了一鍋粥……