木頭人作文600字

隨着年齡的增長小時的遊戲也漸漸的消失在我們的視線中。有多久沒有向小學那樣玩了，現在都是玩一些體育項目。

在這天的下午，最有趣的無疑是課後延遲了，課後延遲分爲兩節課，第1節課老師走進來說：“學校要求課後延遲服務，不讓老師講新課所以同學們寫作業吧。”我也跟着大家的腳步一起寫作業。沒一會兒作業就寫完了。我擡頭看了一下時間。過得好慢啊。不過這樣也好，時間過得這樣也行啊。

正在我想的時候，下課了，我本想坐在座位上呆着，可是這是不可能的，我的好朋友邀請我出去，我也就跟着出去了。回到座上，我也無聊就與，別人閒聊。上課了也是這樣。由於作業寫完了，所以大家都這樣。老師看見我們這樣，就帶領我們做起了遊戲。是一個名叫木頭人的自我控制遊戲。木頭人，木頭人。聽名字就知道是不讓動的遊戲。老師開始講解遊戲規則“我說開始就開始，大家不能動，除了呼吸還有心跳。”老師說。這時有同學又補充了：“老師還有眨眼。”老師說：“眨眼是可以控制的，不能算。”於是趁我們不留神的功夫，老師就說開始了。堅持了一會兒，一位同學被抓到了。因爲只有一位同學的緣故，所以要再，抓到幾人。於是就開啓了第二輪。第2輪開始了，我們堅持了很久，但是最後還是有三個同學被抓到了。接下來就是他們四個的表演時間。在場的都是觀衆。最有趣的一個表演，莫過於是一位同學不好意思表演。老師就給他指定的動作，叫，兔子跳。這給我們笑的，合不攏嘴了。

接下來，最有意思的就是第四輪了。這位同學表演的是，抖音上的“風小逸”看過他作品的人都知道。我們也是很開心。

愉快的，課後延遲就到這裏了。我們就啓航回家了。希望明天依舊如此。