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保護雞蛋作文400字(通用8篇)

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篇一:保護雞蛋作文400字

保護雞蛋作文400字(通用8篇)

王浩楠

星期三,老師佈置了一個叫“護蛋行動”的活動。當媽媽把這個消息時,我覺得老師很逗,保護雞蛋不是一件非常非常簡單的事嗎?可是後來,我才覺得是一件非常難的事。

星期四早上,我媽媽給我煮了一個雞蛋叫我保管,我上學的時候給雞蛋包了兩層紙,把雞蛋放進塑料袋裏。之後,又把它放入書包的側兜裏。下課的時候我在玩我的雞蛋,根本沒有心思出去玩,我玩着玩着,雞蛋不小心就被被我捻碎了,我很傷心。上課的時候,也是無精打采的,一直在想念我的那顆雞蛋。

於是放學回家又叫媽媽煮了一顆雞蛋。星期五,我帶着雞蛋又去學校,上課的時候我把我的雞蛋放在桌子上,下課上廁所的時候也會帶上它,也不怕別人笑話我。下午上體育課的時候,我都沒有去操場上玩,一直在教室裏保護我的雞蛋。晚上我睡覺的時候也把雞蛋放在我的枕頭邊。就怕護雞蛋行動再次失敗。

通過這次護蛋行動,我感覺我就是一顆小雞蛋,整天被爸爸、媽媽呵護着,他們給我做飯、送我上下學,他們保護我遠遠比我保護雞蛋艱難的多。

篇二:保護雞蛋作文400字

白羽航

星期四,老師佈置了“護蛋行動”的任務,大家聽到這個消息之後,覺得很搞笑。保護雞蛋不是一件很容易的事情嗎可是,帶了兩天雞蛋後知道保護雞蛋不是一件不容易的事情。

第一天,我把雞蛋包了4層,第一層是是4張衛生紙,第二層是海綿,第三層是一張溼巾,第四層是一個黑塑料袋,我的雞蛋就像住在了城堡。我把雞蛋裝在書包的右側,到了學校我小心翼翼地把雞蛋放入桌兜,下課後,我坐在椅子上那也沒去,死死守着我的雞蛋。不一會兒,我的朋友來了,他要找我去玩,我說不去,他就開始不停搖我的桌子,我的雞蛋一下子滾到地上,摔破了,我很傷心,也很生氣,真想打他。

第二天,媽媽又給我煮了一個雞蛋,我按着以前的方法又將雞蛋包了起來,到了學校,我把雞蛋放入我的褲兜裏,任他誰搖桌子,與我的雞蛋無關了。我一直摸,生怕雞蛋被擠碎,放學回到家,我趕緊把雞蛋拿出來,還好,雞蛋沒碎,我開心極了!

保護雞蛋,不是一件容易的事。而爸爸媽媽保護孩子更不容易,這是“護蛋行動”讓我明白的道理。

篇三:保護雞蛋作文400字

張益航

星期三,作文班老師給我們佈置了一個任務,你知道是什麼嗎?“護蛋行動”。一個雞蛋隨身攜帶三天,我聽了覺得好奇怪,想,老師怎麼佈置這樣的活動?雞蛋不是一下子就碎了嗎?後來媽媽告訴我帶的是熟雞蛋。

晚上,媽媽把雞蛋煮好後,我把熟雞雞蛋包裹得嚴嚴實實,一共包了四層,第一層是四張紙,第二層是塑料袋,第三層是海綿,第四層是一個紙盒。

第二天早上,我慢慢地把雞蛋放到書包裏,小心翼翼地背起了書包去上學了。到了教室掏出雞蛋盒,小心地把它放到桌子裏,我並脫下校服,蓋在雞蛋盒子上,再把書包放在地下,生怕被別人發現。

下課了,我出去玩,時不時回來看一下。唉!有了雞蛋可真煩!

終於放學了,我一步一步地走到媽媽跟前,媽媽問:“雞蛋碎了沒?”我說:“沒”。

第三天,依然小心翼翼地保護着,雞蛋完好無損我想雞蛋一定沒碎,我看了一下,真的沒碎。

這次護蛋行動,我覺得,我就是包在紙裏的雞蛋,天天被父母呵護着。他們太不容易了。這從此以後,我要理解爸爸媽媽,孝順他們。

篇四:保護雞蛋作文400字

黑英佔

最近老師給我們佈置了一項體驗課活動,你知道是什麼嗎?是保護雞蛋,我要特別提醒,我們保護的是熟雞蛋,不是生雞蛋,老師說隨身帶兩天,沒有破損的,來到作文社有獎勵,我覺得有趣極了。

星期三,媽媽給我煮了一個雞蛋,我把雞蛋放在書包的側面的兜裏,到了學校後,我老老實實地坐在了座位上,保護雞蛋。上廁所的時候,我把雞蛋拿在手裏,生怕它碎了,到了放學的時候,我把雞蛋放在了書包右側兜,一回到家,就看我的雞蛋有沒有碎,沒有碎我就放心了。到了晚上的時候,我把雞蛋放在牀頭,我夢到我的雞蛋碎了,我被驚醒後,起來一看,沒有碎,又安心地睡了。

第二天,我怕雞蛋碎了,就包了幾張衛生紙。到了學校,第一節是語文課,我拿出來看了一下,差一點被同桌發現,到了體育課的時間,我把書包輕輕地放在了地上,然後坐下來,看同學們玩,我沒有玩。

這次護蛋行動讓我覺得很難。突然想到,我就是那隻被紙包的小雞蛋,整天被爸爸媽媽呵護着,他們給我做飯、洗衣服、送我上學、接我回家。我以後要好好學習,不讓他們生氣。

篇五:保護雞蛋作文400字

馬嘉玏

星期三,作文社的老師給我們佈置了一個叫“護蛋行動”的活動,我們聽到了這個消息後覺得很好笑。保護雞蛋不是一件很容易的事嗎?可是隨身攜帶了兩天,才覺得這是一件非常難做的事。

星期四的早上,媽媽給我煮了一顆雞蛋,煮熟了以後,我用四張衛生紙和一個袋子包了起來,然後特別小心地放到書包裏。到了上學的時間,我走在上學的路上,想書包裏裝着雞蛋會不會被老師發現呀?我頓時慌了起來。到了學校,我小心翼翼地把雞蛋從書包裏放到桌兜裏,上課了,我每寫一道題,就摸一下雞蛋,到了下課,我趕緊看桌兜,看見雞蛋沒有受傷,我就放心了。當我從外面玩回來時,我的“心肝寶貝”已被人摔碎了,“嗚嗚嗚……”雞蛋就這樣沒了。

到了星期五,我媽又重新給我煮了一個雞蛋,我這次包雞蛋和上次不一樣,四張衛生紙,兩團棉花,一個塑料袋,這次我一定要成功,結果真的成功了。

通過保護雞蛋,我們發現雞蛋雖然很小,沒有腿,也沒有翅膀,好像很聽話,可真要保護它,真的很難很難。

篇六:保護雞蛋作文400字

賀澤楠

最近,老師給我們佈置了一項體驗活動,你知道是什麼嗎?那就是保護雞蛋。我特別提醒:是熟雞蛋,不是生雞蛋。老師說,隨身攜帶兩天,保護完整的,有重大獎勵,我覺得很可笑!

星期四早晨,媽媽給我拿了一個雞蛋,還對我說:“你一定要保護好呀,如果你這顆保護好,王老師有重大獎勵。”我聽了媽媽說的話,很高興。於是就想方設法包裝這張,給它包了四層紙,放到書包的側旁。到了上學時,我小心翼翼地背起書包,慢慢的向學校走去,一不小心我就把雞蛋打碎了,這讓我這一天在學校後一直不開心。我放學回家後又重新煮了一顆雞蛋,下午,我一直沒有出去玩,一直坐在雞蛋邊看着它,時不時摸摸,媽媽責怪我不好好完成作業。但我樂此不疲。

第二天,我按着以前的方法,把雞蛋帶學校,我把雞蛋放入桌兜,放學後看了一下,哇!我的雞蛋沒有碎。

通過這次保護行動我才知道,雞蛋碎了可以換,但我只有一個,媽媽永遠不會拋棄我。我想起了有一次自己生病時,爸爸媽媽像呵護雞蛋一樣呵護着我,陪伴我,逗我開心。他們太辛苦了,我要理解他們,孝順他們。

篇七:保護雞蛋作文400字

薛雨娜

星期四早晨,媽媽給我煮了雞蛋,說是老師讓我們保管兩天,最後還有獎勵呢!

我小心翼翼地拿了一個透明的杯子,把雞蛋輕輕地放在杯子裏。過了一會兒,上學的時間到了,我捧着杯子小心地走進教室,把杯子放到桌子下,我害怕破了,所以往裏面鋪了張衛生紙。上課時間到了,我每寫幾個字就用手摸摸,生怕損壞。放學鈴聲響了,別的同學都歡蹦亂跳,而我則一步一步,穩穩地走。到家了,我把杯子放在了陽臺上,讓它吸收空氣。該睡覺了,我把雞蛋放在了我的旁邊,不允許任何人接近。

第二天,我還像昨天一樣去上課,只見一個同學的雞蛋破了,他傷心地哭了起來,我不敢繼續看下去,有的繼續做起了雞媽媽。放學了,我媽媽來接我,我手裏捧着雞蛋和媽媽說話,說着說着就把雞蛋忘了,一失手,雞蛋就掉到地上了,雞蛋打破了。頓時就崩潰了,就連回家寫作業都無精打采的,一直在後悔自己沒保管好那個雞蛋。

這時,我才明白了一個道理:父母呵護我也很不容易,怕我冷着、熱着、摔了、病了……就如同我小心地保護雞蛋一樣。我一定要愛護自己的身體,好好學習,認真上每一節課,不讓家人失望。

篇八:保護雞蛋作文400字

蒲俊瑜

星期三的中午,媽媽給我煮了一個雞蛋。說是王老師讓拿兩天,如果完好無損的話,就有獎勵。但我心裏卻想:如果拿二的話,會被同學嘲笑?或者被老師發現批評我,哎,還是算了吧,別胡思亂想了。

首先我拿四張衛生紙把雞蛋包起來,又在書包的側兜放上一塊海綿後纔敢把雞蛋放進了書包裏。我先背了左帶,再背上右帶。一到教室後小心翼翼把書包放在了椅子上,把語文書拿出來時,地兜裏摸了摸雞蛋,又拿出來看了看,下課後,我偷偷地把雞蛋拿出來,在上面畫了一隻剛剛破殼的小雞仔。第二節課下後,我實在在教室裏待不下去了,只好把雞蛋裝在我的褲兜裏。剛一出去,一個男孩“嗖”的一下子衝了過去,我嚇了一跳,趕緊把手插在裝雞蛋的褲兜裏。就這樣一直持續到放學。

一回家,我就開始寫作業。我寫一會兒摸一下,寫一會兒摸一下。媽媽走過來生氣地說:“快點兒寫,別玩兒了。”我說:“知道了。”我又摸了一下,媽媽生氣了,嫌雞蛋影響我做作業,看着我,一把抓住雞蛋用力捏了一下,雞蛋碎了。我傷心欲絕啊!

這次護蛋行動,讓我明白,可以喜歡一個東西,不能太過分,不能影響正常生活。否則就不好了。

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