我的老師作文300字四年級

【篇一：我的老師】

老師，您是辛勤的園丁，培育着我們茁壯成長；你是靈魂的工程師，塑造着我們高尚的心靈。

我的老師很漂亮，有黑黑的眉毛，眼睛特別敏銳，每次有同學做小動作，老師就能發現。當然，老師的耳朵也很靈敏，每次上課有同學在說話，老師的耳朵一動就聽到了。

老師不是特別兇，而是有點溫柔。有一次，老師要求背誦課文，我沒有背會課文，老師也沒有打我，就說：“明天會背就行。”第二天，老師好像忘記了昨天的話，沒有讓我背課文，我問老師：“老師，今天不是您要讓我給您背課文嗎？”老師說：“下課再背。”我點了點頭說：“那好，下課給您背課文。”下課了，我看見老師在認真地寫教案。我最後終於給老師背了課文，我心中的這塊大石頭終於落地了。

老師不光溫柔，也很關心我們每一個人。有一次，老師帶我們去操場上打籃球，我的老師當隊長，我是紅方，我的對手有四個人，我們也有四個人。開始打籃球，打着打着，有個同學受傷了，老師跑過來，先給同學清洗傷口，再上藥。

天涯海角有盡時，只有師恩無窮期。感謝您，老師！

【篇二：我最喜歡的老師】

我最喜歡的老師，是我的鋼琴老師。

我的鋼琴老師非常的搞笑。如果你不相信，我就給你說一說以前發生的兩件趣事。

有一天，爺爺送我來到鋼琴班後就走了，我看一下時間還有三分鐘，我就耐心地等了兩分鐘，當還剩最後一分鐘時，我假裝非常得着急，跑向了我的鋼琴班。我故意地摔倒了，老師看見我臉上的表情非常得驚訝，連忙向我跑過來，但是讓我想不到的是我的老師居然也摔倒了，這下子換成我大吃一驚。沒想到他站起來笑着看着我，臉上的驚訝表情又沒有了，反而微笑着對我說：“好了，蔣卓延，你不用裝了。”這時我的心裏明白了，原來老師早就知道了我是裝的，所以他也故意跟我學。

還有一次我總是彈不好一首我練了很久的曲子，我非常沮喪。老師好像看出了我的心思，說：“讓我彈一遍吧。”我讓開位子讓老師彈，但是老師剛彈一會兒，就不好意思地說：“我彈錯了，原來這首曲子這麼難呀！”我心裏當時明白老師是故意的，但我也默默接受了他對我的安慰。

這就是我的老師，一個幽默搞笑、一直盡心盡力教導我的鋼琴老師。

【篇三：我的老師】

我班有一位和藹可親、美麗大方的語文老師，她叫孫老師，她也是我的班主任。

她有一頭烏黑的長髮，一雙水靈靈的眼睛，個子高高的，身材不高也不瘦。

孫老師每天教我們識字、讀課文、背古詩、寫作文，有時還和我一起玩遊戲。

孫老師對我們的學習要求很嚴格，只要有哪個同學的詞語寫得不過關，課文沒有背熟，作文沒有寫好，孫老師都會利用休息的時間給我們講解。

我覺得我們的老師非常有趣。因爲有一次，我們在上課，正好講到了“美味的食物”這一課，這時同學們看到了課本上畫的那麼多美味的食物，都流下了口水，我也流下了口水，所有的同學都發起呆了。這時，老師拿着一個瓶子不停地拍打着講臺：“好了好了，同學們都吃飽了吧？”聽了老師的話，我們終於清醒了過來。這時，我們都笑了起來，有的笑得眼淚都出來了，老師也不由地揚起了嘴角。

這就是我的老師，我喜歡這樣既嚴格又有趣的她！

【篇四：幽默的劉老師】

人們常說，老師像辛勤的園丁，培育着祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我最喜歡我那個幽默的老師——劉老師。

劉老師，她的臉上已經有了皺紋，頭髮已經白了不少。這三年，劉老師爲了我們這些花朵，把所有的精力全都用了出來，她簡直像我們的親媽媽一樣教導、照顧我們。

有一次，上課的時間到了，可是同學像沒有聽見似的還在玩，見這情景，劉老師皺起了眉頭說：“同學們今天很活潑啊，要不要我陪你們一起玩啊？”聽到了這句話，同學們立刻把嘴閉上，靜靜地坐着。可是馬明遠還在玩一塊橡皮，這一切都被火眼金睛的劉老師看在眼裏，她立刻走過去，說：“玩橡皮，沒收！”同學們立刻被嚇住了，心想：老師從來沒這麼威嚴呀？這次怎麼發這麼大火？正在我忐忑不安時，只見劉老師把橡皮擦舉起來笑着說：“橡皮的英文叫什麼呀？”看着老師嘴角那熟悉的笑容，同學漸漸放下心來。

還有一件事，剛上課的時候，劉老師剛想說“上課”，突然發現有一個同學在咬手指，劉老師沒直接批評他，只聽她幽默地說：“我們班上有人在吃薯條，吃得可香了！”跟隨着劉老師的目光，我們一起往那個同學的方向望去，原來是王天佑在咬手指。同學們瞬間大笑不止，劉老師也甜甜地笑了。

謝謝您，劉老師，謝謝您分給我們這麼多快樂。希望您能一直陪伴我成長，也祝您健康！