怪箱探險作文700字

“長長的尾巴，四條粗粗的腿，大大的嘴巴，身上好像還有鎧甲。”這是什麼東西？班級裏發生了什麼事呢？

原來，今天張老師作文班正在進行“怪箱探險”。同學們一聽到這四個字就興奮起來，都躍躍欲試。

“遊戲是要有遊戲規則的，臺上的同學帶上眼罩，把手伸進怪箱去觸摸，然後只能描述它的外形，不能拿出來或者說出它們的名字”。老師公佈完規則後，我們就準備開始了。

老師請來了小宇，只見他大搖大擺地走向講臺，臉上的表情不斷地變換着，一下緊皺眉頭，一下嬉皮笑臉，一下上翹嘴脣，一下瞪大眼睛。他接過老師遞給的眼罩迅速戴上，手猛地伸進了那個神祕兮兮的箱子裏，不虧是我們班上的“勇者”。他描述得很詳細：“長長的尾巴、四條粗壯的腿、又大又長的嘴巴，身上好像還有鎧甲……”是鱷魚嗎？應該是的！我很興奮，就在“鱷魚”兩個字在我喉嚨裏快跳出去時，我又猶豫了：萬一說得不對，豈不是讓大家笑話我？我正猶豫着要不要搶答“鱷魚”時，就被班級裏有名的搗蛋鬼小E給“捷足先登”了——他上臺朝怪箱裏偷偷瞄了一眼，而且他竟然把答案公之於衆：“鱷魚。”唉，好好的一鍋粥被他給攪和了。這個做法讓同學們很氣憤。我也很惱火，因爲他毀掉了這個探險活動，破壞了遊戲規則。

爲了不影響氣氛，老師讓小宇同學繼續摸下一個。緊接着他又摸到了一個怪物，我看見他的嘴巴張得大大的，下巴懸在半空，顫顫巍巍的，已經語無倫次了，“很柔軟、長長的身體，還有斑點……身體冰冰的，頭是三角的……”。

我們下面是議論紛紛：“會是什麼呢？黑魚、花貓、老鼠嗎？”“我最怕老鼠了，肯定不是的，我想會不會是蛇呀？”“可能是吧……”突然有同學站起來大喊，“是蛇。”這時老師從箱子中慢慢地拿了出來，一時間所有的目光都聚集在了那一點，啊！原來真的是一條蛇！

這堂課既驚險又有趣，就是可惜我沒能搶答到問題，要是再有機會我一定第一個搶答，而不是害怕自己會出醜，把成功的機會卡在猶豫中。