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一次體驗活動作文400字

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【一次體驗的經歷】

一次體驗活動作文400字

黎*茹

一天,老師給我們佈置了一項十分“特別”的作業——爲父母做一件家務。收到這作業時,我覺得沒什麼困難,心想:不就是做一個家務嗎?媽媽天天都做,我這個小天才看了幾次就會了。要不,就給媽媽洗一次碗吧!我就在晚飯上宣佈了,我要爲媽媽洗碗!

吃完晚飯,我一蹦一跳地走進廚房,挽起衣袖,拿起一塊布,放了一點洗潔精,小心翼翼地拿起一個滿是油的小盤子,一不小心,沒有拿穩,“蹦——”的一聲,盤子掉在地上了!媽媽聞聲來看了一眼,“小祖宗,是不是把盤子打壞了?”“沒!”幸好我剛纔拿的是一個鐵製盤子。打壞了可不好了!我更小心地拿起一個盤子,輕輕地洗起來。第一個盤子完美洗乾淨,太好了!我哼着小曲,又洗起來了。

漸漸地,我的手慢下來,聲音也小了起來,越來越累,都快睡着了。我打了一個哈欠,幹起活來。我實在堅持不下去了,跑到沙發上坐了一下。我才洗了一下,怎麼這麼快就體力不支了?媽媽一天洗三次碗,也不叫累,我可沒這麼差啊!我坐不下去了,又去洗了起來。一口氣把碗洗完了。媽媽直誇我,我的心裏十分得意。

那第一次洗碗到現在還記憶猶新、歷歷在目。使我明白了媽媽的辛苦,我現在還會爲媽媽做家務呢!

【難忘的體驗活動】

何*睿

週末在家吃中午飯時,我對爸媽說:“今天我要把碗洗乾淨!”“我的小祖宗啊,你還是去玩吧,不用洗碗。”

吃完飯後,我把盤子和碗端到廚房,看着眼前要堆成山的盤子,心裏的威風滅了幾分,不過我還是洗了起來。

我先拿起盤子,把剩飯剩菜倒掉,又在水龍頭底下衝一遍,如果還有飯粒,就拿鋼絲球擦一遍,最後再用抹布沾點洗潔精,可當擦的時候,盤子就從我手中滑了出來,像一個調皮的小孩。“砰”的一聲,盤子碎了。媽媽跑了過來說:“你還是別洗了吧,碗還沒洗完,就全被你砸碎了啊?”“媽媽,你別小瞧人。”我說,“我不會再把盤子弄碎了。”

有了第一次的經驗,就不會那麼難了,過了一會,我就把碗洗完了,而且個個晶瑩透亮,可我還沒滿足,開始洗起了鍋。我把鍋用水衝了一下,就開始用抹布擦鍋了,鍋裏很快就有了許多泡泡,最後再用水衝一遍,就洗完了。

通過這次洗碗的體驗,我懂得了父母的辛苦,以後我要幫父母分擔事情。

【快樂的體驗活動】

張*爾

每次看到外婆在拖地,我就在想:這些家務活做起來應該很簡單吧。直到有一次我才明白做家務其實並不簡單。

三年級的時候我還不會做家務。有一次我很無聊的坐在沙發上,看見外婆在拖地,我心血來潮對外婆說:“外婆我來做吧,你休息一下吧。”外婆笑着對我說:“你可別後悔,這可是很累的。”我心想:我一定要用實際行動來告訴大家我能行。於是我拿起拖把說幹就幹,我笨手笨腳地拖着,那拖把不聽我的使喚,就像被施了魔法一樣,外婆看我那笨手笨腳的,忍不住對我說:“別拖了,還是我來吧。”我堅決的張開手揮了揮,做了個NO的姿勢,我又開始拖了起來,起初我還是原來那樣笨手笨腳的,到了後面我就慢慢的學會了拖地的技巧,做家務可真不簡單呀!

通過這次體驗我知道了什麼事都是不簡單的。

這真是一個快樂的體驗呀!

【一次難忘的體驗活動】

鍾*航

從小到大,我經歷的過無數的體驗活動。但是讓我難忘的一次是——學架子鼓。

學架子鼓是我夢寐以求的夢想。我下定決心一定要把這個樂器給學好。

這次體驗活動共有兩部分。第一部分是教人怎樣握鼓棒。老師說:“主要是以母指,要用力,其他手指都一個一個地挨在拇指的旁邊。不能有空隙。”聽了老師的話,我馬上就學會了,暗暗高興的我,在未來還要學會的東西還有很多呢,這就是我邁出成功的第一步。

第二部分是聽音看譜。老師又說:“這個提軍鼓,那個是第一桐鼓,接着是第二桐鼓,最後是第三桐鼓……”看譜是第一件很難的事情,如果一不小心看錯音符或記錯音符都會導致整首歌少拍的錯誤。

這次體驗讓我懂得了,成功很困難,失敗很容易,只要你努力,成功就不是困難。以後我要努力學習打架子鼓,做一個鼓手。這是我一次難忘的體驗活動。

在以後的學習中,我一定會變成一位厲害的鼓手,因爲有人說:“功夫不負有心人。”

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