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別了什麼作文600字六年級(2篇)

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篇一:別了,陪伴我的你

別了什麼作文600字六年級(2篇)

——楊卓瑩

“西風幾時來,流年暗中換”,轉眼間小學時光即將過去,而陪伴我的你,也將離我而去。願畢業後的我再進學校,你還是原來那副模樣。

你是學校的一角充,滿快樂與成就的地方。可我以後可能不會再天天望見你了,別了,陪伴我的圖書角。

曾記得四年級時,小鄧鄧因爲一件事和魏同學絕交了,她難過了一上午,終於,我們有機會坐在圖書角的臺階上,看向窗外,又看看對方,談了談心。那天中午她把所有的情緒都表達了出來,當然,我對她的話只有無限的安慰。我想,不會說話的你,應該傾聽到了所有吧?……我想謝謝你——圖書角。你那天的風景格外美麗,讓我們的心情舒暢了許多。

在那之後,因爲沈老師出的書《我們不說再見》,我們登上了學校會議室的舞臺,做了一次演講。在這之後,我們再次來到你的懷抱,這一天,沈老師給許多同學都拍了照片,當然,肯定有我。這幾張照片被我一直收藏在相冊中,那裏不僅有可愛的同學們,還有你的一角……我還想謝謝你——圖書角,你那天的地格外乾淨,讓我們留下了一張張好看的照片。

在這些事情之後,我和小鄧鄧與菲菲成了好朋友,於是,每天中午吃飯的時候,我們總會在你的三張桌子中隨便挑選

一張,一起吃飯,一起聊天,我們也不知道聊些什麼,但總是聊着聊着就不約而同地笑了起來……我最後還想謝謝你——圖書角,我們吃飯的時候,你變得格外安靜,讓我們的歡聲笑語在耳邊迴盪。

漸漸地,學習變得繁忙了,現在我可以做的,也只是在上樓的時候遠遠地望一望你而已。我不知道我還要經歷多少個夏天,我只知道,這個夏天與其他夏天不同——我將要離開這所學校,與同學們再見,與老師們再見,還要與陪伴我的你再見……

別了,陪伴我的圖書。

篇二:別了,紅旗小學

——李泊希

從我踏進校門的第一天,到這個快要分別的日子。快六年了。以前覺得時間過得好慢。1500多次的踏進校門又離開,使我感到厭煩。但隨着紅旗小學的日子越來越短,我漸漸懂得珍惜,懂得留戀了。

我從一個什麼也不懂的小屁孩兒,變成了一個知識豐富的大哥哥,就像學校裏的梧桐樹,在時間的洗禮下慢慢成長,最終變得枝繁葉茂。學校在變化,老師在變化,我們也在變化。舊的校區拆了又建,比以前更高大了;新的校區增加了兩個花壇,比以前更美麗了。除了語文沈老師和美術王老師,其他學科的老師也換了很多次,這兩位老師從一年級開始陪伴了我們六年,教給我們許多有用的知識,給我們上了一節又一節難忘的課。不過,我最不捨的還是我小學生涯中比較有緣的幾個同學。

魏麟懿,她是我小學的第一個同桌,也是我的好朋友。我還記得我們當時是如何認識對方,她是如何教我寫她的名字的。可能是因爲二年級時我們兩個的水杯頻繁漏水,就就被調開了。

諶梓鑫,他是一個性格活潑開朗的男孩,他在我們班雖然人緣不好。但我是較早和他做朋友的一個,只是後來我有了一個更好的朋友。

蘇敬淳,他就是那個和我成爲更好朋友的同學。他四年級才轉來了我們班,就在那個學期的冬令營,我和他了解了彼此,直到現在我們倆還是中國好基友呢。

花謝了,有再綻放之時;柳枯了,有再發芽之時;燕子去了,有再歸來之時;但人離別了,還會有再重逢之時嗎?讓我們珍惜時間,一起度過剩下的三個月美好時光吧!

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