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我們班的什麼人作文1000字示例

 作者: | 閱讀: 9.99W 次

王梓銘是我們班的一名男生,他身高不算高,長得也不壯,戴着一副厚厚的眼鏡,常穿一身深灰色的衣服,其貌不揚。但他卻是我們班的“異常人物”。

我們班的什麼人作文1000字

首先,他異常喜歡插嘴。不管是上數學課的時候,上科學課的時候,還是上科技課的時候,他都會插嘴。他不僅愛插嘴,而且插得還很“厲害”。什麼?你問,插嘴的人多了爲什麼偏偏他最厲害?那是因爲他有一個超級大的嗓門兒,不管教室裏有多吵,只要他一插嘴,聲音總是能傳出個十萬八千里,並蓋住所有聲音,讓所有人都能聽見,就連老師的聲音也高不過他,根本阻止不了他插嘴。

就在今天的科技課,他又開始插嘴了。每一次科技課如果老師完成了既定教學任務,還剩餘一點時間,而我們表現好,老師就會獎勵我們看與課相關的視頻,可是每一次同學們都會爲了看什麼吵得不可開交。這次也一樣,同學們又爲了看什麼而吵了起來。“就看《荒野求生》!”“不,不要!”“哎呀,看了幾百遍了,換一個吧!”大家你一句我一句地插着嘴,教室裏吵極了,插嘴的嗡嗡聲迴盪在整個教室裏,惹得老師一個勁兒地制止。只見王梓銘左看看右看看,一看就是要發出他的“插嘴神功”了。他嚥了口口水,頓了一下,然後大聲叫道:“我!要!看!哥!斯!拉!”這一叫一下蓋住了嗡嗡聲,當然,也蓋住了老師拼命制止的聲音。

“大家安靜,不然就……”還沒等老師說完,他又插起嘴來了:“我不管,我就要看哥斯拉!”他這樣叫着,直到所有同學都知道插不過他,默默閉上嘴,老師也無可奈何了,他才罷休。

除了愛插嘴,他還異常愛玩。每一次課間總能聽到他玩耍的笑聲。還記得有一次課間的時候,我在無意中看到了他玩耍時的場景。只見他一直追着左同學跑着,可能因爲感冒的緣故鼻涕都快要掉下來了,他也毫不在乎。追上左同學後,立刻抓住了他,兩人纏在一起,他那“豪邁”的笑聲穿進了每個同學的耳朵裏。他和左同學一直玩到老師來了也一點兒沒有暫停的意思,直到上課的鈴聲“叮鈴鈴”的響了起來,他才依依不捨地回到了座位上。

插嘴也好,愛玩也罷,他身上最耀眼的,還是他那異常“熱心腸”的品質。他對人總是笑呵呵的,每一次的科學實驗材料他幾乎都會幫同學們帶,每一次要發的作業他也總是搶着發,每一次同學向他借東西他也總會借。這不?這一次科學課又要帶實驗材料了。科學老師說,可以讓幾個同學每人帶一種材料分給大家共同使用。王梓銘一聽就立馬把手舉了起來,並說自己可以帶。而其他同學都在猶豫,就王梓銘一個人孤零零舉着手。同學們看王梓銘這麼積極,才一個個慢慢把手舉了起來,決定幫着帶材料。陳老師對這個異常“熱心腸”的王梓銘投去了讚許的目光。

王梓銘就是這樣一個調皮愛玩,但熱心快腸的“異常”同學。希望他可以改掉插嘴的缺點,更加認真上進,保持樂於助人的優點,相信他會更出色!

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