筆尖流出的故事六年級作文精選

篇一：月光下的村莊

-鄭媛元

環境：月光下的村莊

人物：鐵蛋 鐵蛋遠道而來的表哥

一個破舊的老屋子裏，一個重病的老人躺在牀上，旁邊坐着一個叫鐵蛋的孩子……

鐵蛋今年15歲了，他本來應該去上學，可是他父母去了城市打工，爺爺生了重病，他只能暫時放棄學業照顧爺爺了，清冷的月光透過破破爛爛的窗子，照在爺爺滿是皺紋的臉上，只顯得爺爺更加虛弱蒼老：“咳咳咳…，孩子，爺爺對不起你啊，你很聰明，到學校去學習成績肯定很好，等考上好的大學就可以去大城市了，是我連累了你啊！把你困在這麼偏遠的村莊。”“爺爺，您千萬不要這麼想，爸爸媽媽爲了生活出去打工，從小一直都是您照顧我長大，現在您生病了，我應該好好照顧您呀！再說，表哥都在幫您找醫生活療呢，您很快就會好起來的！”鐵蛋戴上手套從竈爐上拿下略濃的米湯，緩緩地餵給爺爺，爺爺蒼白的臉上慢慢地回暖出絲絲血色，似是溫暖了些許，竟漸漸地入睡了。

鐵蛋開始陷入了沉思：“家裏條件不好，爸爸媽媽每個月寄來的錢根本不夠買爺爺的藥，我看着爺爺一天比一天痛苦，好難過啊…可是現在又能怎麼辦呢？我雖然想去學習，可我怎麼能不管爺爺呢？他是我最愛的家人啊！”咔嚓，門開了，原來是表哥匆匆趕回來，他看起來灰頭土臉的，但是很欣喜。“爺爺有救了，鐵蛋！找到一個醫生可以幫爺爺解除病痛，而且費用不高！之前欠的錢每個月還五百，三年就能還完了！”鐵蛋臉臉上劃過一滴晶瑩的淚珠，他不停嘀咕：太好了太好了！爺爺終於有救了！我也有希望上學了！

第二天一早，鐵蛋和表哥一起找了輛馬車拉着爺爺去了醫生家裏看病，鐵蛋在路上就想好了，等爺爺病好了他就回學校學習，考上大學畢業後就在城裏找工作，這樣可以慢慢還錢和攢錢，等有了積蓄就在城裏買套小房子，接爺爺來城裏住，自己也能經常見到父母了，多好啊！突然間，鐵蛋對生活充滿了期盼。

篇二：丁香花，友誼的象徵

-林佳鶯

環境：開滿丁香花的校園

人物：淘氣包張明 雷厲風行的班上王寒冰 充滿活力的年輕班主任李軍

街道兩旁栽種一棵棵丁香樹，樹上綻放着美麗的丁香花。一陣風拂過，落英繽紛，花瓣下雨般地落在地上，在“雨”中站着一位面色蒼白的少女，她輕輕地說：“新的生活嗎……”

（一個月後……）

奔跑着的雨菲迎面撞上了少女：“哎喲！原來是凌霜，對不起！” 凌霜冷冰冰地說：“沒關係。”接着就頭也不回地走掉了。與此同時，雪莉追了上來，她看見了那一幕，稍有不滿地說：“她還真是冷漠。一個奇怪的人！”雨菲回頭看了看凌霜，喃喃地說：“是啊。”忽然，雨菲腳下一滑，眼看就要跌進水池裏！說時遲那時快，凌霜一個箭步衝上前，一把拉住了雨菲。

“呼，好險，”雨菲嚇了一跳，極力地想控制住情緒。“雨菲，你沒事吧？”雪莉關心地問。“沒事，多虧了凌霜。”雨菲回過頭，感激地笑了：“謝謝你，凌霜。”凌霜愣住了一下，另一個女孩的身影出現在她的腦海中。凌霜回過神來，說：“不客氣。”

不知是不是錯覺，細心的雪莉覺得凌霜在說的時候好像帶着幾絲溫柔。

雨菲似乎想到了什麼，說：“我們去‘’祕密花園‘玩吧。’”凌霜和雪莉還未反應過來，就被雪莉拉走了。這時，一片丁香花花瓣落在水面上。

三人來到一扇半掩着鐵門前，雨菲推開門，美麗的景象立刻呈現在她們眼前。

一棵棵丁香樹上開滿了丁香花，陽光透過花朵灑在鋪滿花瓣的草地上。

雨菲問：“我們玩什麼好呢？”但雪莉也沒有頭緒。這時，一個意想不到的聲音響起：“不如玩捉迷藏吧！”雪莉詫異地看向凌霜，皺了皺眉頭，說：“我們都六年級了，還玩這個……”雨菲笑了笑，說：“沒關係，來吧！”

玩了幾輪，雨菲和雪莉發現，凌霜是一個捉迷藏高手：無論她們躲在那裏，凌霜總能很快找到她們，換她們找，卻怎麼也找不到凌霜。

過了一會，三人坐在一棵丁香樹下休息。這時候，雨菲編了三個丁香花手鍊，說這三個手鍊我們一人一個，代表我們的友誼！”凌霜正要說什麼，忽然覺得頭暈，周圍的景物也逐漸變得模糊。接着，就什麼也不知道了。

凌霜在失去意識前，一個女孩的身影出現在她的腦海中。

在寂靜的醫務室裏，病牀上躺着一個面色蒼白的少女，旁邊還坐着兩個焦急的學生。

老師聞訊匆匆趕來，和醫生交談了幾句。看着雙目緊閉的凌霜，說：“這是發病了啊！”“老師，凌霜她怎麼了？”雨菲擔憂地問。老師嘆了口氣：“唉，她有漸凍症啊！”雨菲疑惑地看了看老師：“漸凍症是什麼？”與此同時，雪莉說：“漸凍症是絕症啊！是無法醫治的。凌霜怎麼會得到這種病！”雪莉的眼睛溼潤了，雨菲聽到這，立刻呆住了——她不願意相信事實。

老師也難過地說：“這對你們是個打擊。畢竟，你們纔剛交上了朋友”說完，老師就與醫生一起離開了。

雨菲和雪莉仍沉浸在悲傷中，她們無法去相信這個殘酷的事實。

“咳咳”咳嗽聲迴盪在醫務室，凌霜費力地睜開眼睛，並坐起來，雨菲驚喜地說：“你終於醒了，你沒事吧？”不過，雪莉卻有些擔憂：“老師說你患有漸凍症……”

凌霜聽了，並沒有顯出太多的難過：“是的，而且是在兩年前，不幸患上漸凍症的我，認識了一個命運與我相同的女孩……”隨着平靜略帶憂傷的講述，凌霜的記憶被帶回從前，“後來，我們就漸漸熟識。我們經常一起講故事、一起做遊戲。凌霜停頓了一下，繼續說：“她最愛玩捉迷藏……”

此時此刻，凌霜似乎在控制着自己的情緒：“到後來，我們達成一個共識：不願在冰冷的醫院度過餘生，所有我們逃出來，去世界各地旅行。但後來她卻因爲疾病而……”凌霜沉默了，雨菲和雪莉也低下頭。整個醫務室都被悲傷籠罩着。

（半個月後……）

“什麼，你要離開？雨菲驚訝地說。凌霜點了點頭：“我想趁我還有力氣時，再去好好看看這個世界。”雪莉上前一步，臉上掛着燦爛的笑容：“不要忘了我們哦！”“給！”雨菲拿着兩個丁香花手鍊，分別遞給凌霜和雪莉：“這是我們之間友誼的象徵！”隨即，每個人的手腕上都戴着丁香花手鍊。

“該走了！”凌霜看了看錶，說。雨菲和雪莉異口同聲地說：“再見，保證！”

“我要好好學習，以後做一個醫生，找到治療絕症的辦法。”這是雪莉的心聲。

“像凌霜這樣的人還有很多。雖然他們受到疾病的困擾，但他們依然堅強地生活着。那我們又有什麼理由不去生活，爲夢想而奮鬥呢？”

這是雨菲的心聲。

在丁香花雨中，一個少女在安靜的街道上走着。她的眼睛裏閃爍着希望的光芒……

篇三：冬日黃昏時車來人往的街頭

-魏瑾鑫

環境：冬日黃昏時車來人往的街頭

人物：充滿愛心的少年陸天 志願者徐明

冬天，寒風刺骨。寒風躥進每個人的衣袖裏。街旁的樹木幾乎掉光了綠色的頭髮。街上車來車往，一旁的小區裏飄來了飯香。

陸天走在街上，顯然他在思考着什麼。“今天早上，我就不應該喂流浪狗吃的。這下我不僅早飯沒吃還遲到了，被老師狠狠地批評了一頓。媽媽知道會很生氣吧？我該怎麼對她說呢？我是因爲堵車才遲到？……算了，還是實話實說吧！陸天下定了決心，擡頭望見了一隻髒兮兮的貓。

這隻貓的處境並不好。此時是紅燈，貓在來往的車輛中，驚慌失措地望着周圍，：“喵嗚——喵嗚——”地叫着，似乎在向路人求救。

就在這千鈞一髮之際，陸明以迅雷不及掩耳之勢，跑到小貓身邊抱起小貓。“小心！”不知誰驚慌地喊了一嗓子，陸天擡頭一看。糟糕，有一輛車正以飛快的速度撞向他。陸天愣在原地，像是被貼了定身符一般。他還來不及反應，就被人重重地推開了。

“啊！”車內的女司機驚得尖叫了一聲。陸天感覺腿上一陣刺痛，喉間的一聲未喊出的尖叫被女司機嚇得吞回去了。

“對不起！對不起！我趕時間沒看到。”女司機從包裏掏出紙和筆，說：“這是我的電話號碼，如果有事一定要告訴我。我還有急事，對不起！”隨即把紙條塞給陸天，一邊道歉一邊把車開走了。

陸天攥緊了紙條，剛想起身，可腿上又傳來一陣疼痛。“沒事吧？”一位身穿志願者衣服的大哥哥問道。

沒過多久，媽媽趕來了，臉色憂慮：“怎麼了？”陸天把事情原委說了一遍。媽媽聽了，對陸天說：“孩子，媽媽支持你喂小狗、救小貓的行爲，但是你不能因此耽誤了學習時間，也不能這麼衝動魯莽地救貓，這實在太危險了。”陸天聽了羞愧地低下頭。媽媽微笑着說：“回家吧！”

陸天和徐明道別後，和媽媽一起回家。陸天聽到一陣急促的貓叫聲，一回頭，原來是剛剛救的那隻貓。陸天經過媽媽的允許，把小貓抱回家，取名叫餘全。

天上晚霞紅通通的，金光透過樹葉灑在徐明身上、陸天身上。在黃昏時分，金光灑在每一個溫暖的、善良的人……

篇四：五月，丁香花開

-曾浩航

環境：開滿丁香花的校園

人物：淘氣包張明 雷厲風行的班上王寒冰 充滿活力的年輕班主任李軍

五月，開滿的丁香花的校園裏洋溢着青春與活力，操場上運動的同學們在陽光下顯得生氣勃勃，更爲校園增添了許多生機。

總是充滿活力的李軍老師正在上課，不過今天的他與平常不太一樣。他臉色蒼白，眼神恍惚。暗處的王明偷偷觀察老師，看到老師這副樣子，王明想：“老師生病了，一定很難受，該怎麼辦呢？”。“哦，對了，可以用丁香花，丁香花不是有潤肺的作用嗎？而且學校不是有很多丁香花嗎……”想着，想着，王明就開始行動了！

下課了，一道鬼鬼祟祟的身影閃進了丁香花叢，被班長王寒冰捕捉到了，他眉頭一皺，偷偷地跟在了那道黑影后邊，企圖知道這道黑影是誰。

黑影在丁香花叢裏摘了幾棵丁香花，正回班級時，被王寒冰抓了個正着。“果然是你，王明！哈，原來黑影正是想要用丁香花給老師補身體的王明。”“我摘花怎麼了？哈哈！來抓我呀！”王明不想說出真相，他想給老師一個驚喜，於是跑走了。

可是，王明沒想到，他這一跑，更加確定王寒冰抓他的決心！你看，他跑向班級號召廣大同學去抓王明。王明雖然調皮，跑得快，但是面對這麼多同學的圍剿，還是心有餘而力不足，很快就被抓住，被他們帶到了辦公室。

“李軍老師，王明在丁香花叢裏摘花，違反了班規。”王寒冰開始訴說王明的罪狀，李軍老師咳了幾聲，點點頭，之後，溫和地對王明說：“王明，你爲什麼要摘花呢？”王明低着頭，玩弄自己的手指，喃喃地說：“因爲……因爲我發現您生病了，身體不舒服，而丁香花有潤肺的作用，就……就摘了幾朵，想緩解您的病情，”說着說着，王明的頭更低了些。

“原來是這樣啊！謝謝你，王明，不過有什麼辦法、想法可以和老師說，不能自己用錯誤的方法做，下次可不能這樣了！”李軍老師大爲感動，原諒了王明。

五月，丁香正豔，王明這種關心他人的品質，不正是丁香花給人的印象嗎？