給老師的一封信作文抄寫示範

親愛的白老師：

荷花又開滿了池塘，一年一度的畢業季又來到了。我懷着十分沉重的心情爲您寫下一封信，準備一點小禮物送給您，留作紀念。

您還記得嗎？在三年級您開始當我們的班主任第一次見面時的場景。那是一個炎熱的下午，我在咱們學校老廁所旁邊的巷子裏見到了你。您十分漂亮，白皙的臉龐、大而有神的雙眼、水潤的嘴脣。您看到我就笑，您的笑就像一朵小花，開在了我的心田。

我趕緊小碎步跑上前去，有點害羞地恭恭敬敬地對您說了一句“老師好”，您也滿面笑容地給我問了好。現在快要畢業了，想想這個場面，可能是我小學生活中記憶最深刻的畫面。

三年級以前，我的語文成績儘管不算差，但一直也不太好，每次考試大概都是80多分左右。我後來語文成績的提高，您可算得上是第一功臣。是您讓打開了我語文學習的大門，讓我對語文學習產生了濃厚的興趣。你教我們分析文章和句子所表達的情感，教我如何整理好課堂筆記，把知識點掰開了揉碎了給我們講。

記得有一篇課文《橋》。講述了一位普通的老共產黨員的英勇事蹟：面對狂奔而來的洪水，他將村民們送上跨越死亡的生命橋。他把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己，用自己的肉血之軀築起了一座橋樑。

這篇課文的題目一語雙關，包含了兩層意思：一是指老黨員自己的肉血之軀築起了一座生命橋樑；二是指這座橋樑是我們黨以老支書爲代表的優秀共產黨密切聯繫羣衆的“橋”。

當時在課堂上，大家都只想到了課文題目的第一層意思，第二層意思沒有一個人能想得到。你沒有直接告訴我們，而是慢慢啓發引導我們。在您的啓發下，大家最終說出了第二層含義。當時，我們都覺得自己特沒用，第二層意思都沒有領會到，而你卻說“夠好了，這已經夠好了”，來鼓勵我們。

我們得到了安慰，心裏感覺好多了。在我的印象中，您對我們說話一直是這樣，十分謹慎能隨時關注到我們的感受。

記得四年級的時候，同學們訂閱的雜誌大都會有一些附贈禮品。我們班的譚穎麗訂的書裏，卻沒有收到禮品，讓她有點不開心。你瞭解到這個情況後，專門安慰了她一番，讓她變得開心起來。

也許從一開始你就知道我們是小孩子，不想因爲自己說話不注意而讓我們心裏難過或受到傷害吧。而我想說“老師，謝謝你的關心”，我們已經不再是小孩子了，即便你批評我們嚴厲一些，我們也會理解您的良苦用心。

在即將畢業離校之際，給你寫這封信，並不是突然想起來的，而是在很早以前就想給你寫這麼一封信。給您送的小禮物也是我用自己的零花錢買的和自己親手做的。雖然只是簡單的小禮物，並不太貴重，但我覺得你一定不會在意這些的，對吧？

今天，我們就要畢業了，回憶我們在一起學習生活的四年時光，在一起遊戲、一起學習，一起哭笑、一起打鬧，感覺就像是一顆奇妙的糖，一陣甜、一陣鹹、一陣苦、一陣辣。但我相信，到了最後，在同學們的心裏它的味道一定是甜的。

暑假過後，您將從頭再來，又開始帶着新的班級新的同學一起學習生活，我們也要開始新的學習生活。今日一別，不知何時才能再見，希望老師能夠開心過好每一天。

祝您身體健康，萬事如意，工作圓滿。

你的學生：XXX

2020年7月2日