書中的奧祕作文

書中藏着各種各樣的知識，但除了知識，書中還藏着什麼呢？

“同學們，你們有沒有見過拉不開的書呀！”老師一進教室就把我們問得啞口無言。拉不開的書？怎麼可能會拉不開，一定會有破解之道的。此時我同桌聽了老師的話想了想，然後拿出兩本書一頁一頁地疊在一起，疊完後，他拿着兩本書的柄用力拉扯着，可沒兩秒鐘他就拉開了。老師見了微微一笑。哦，原來是這樣呀，那不是很簡單嗎？

遊戲開始，老師請了我同桌和另一位不服氣的同學。他們兩個大搖大擺地走上臺，“開始！”老師的一聲令下，他們兩個一腳站前彎成弓字，一腳站後繃得筆直，手緊捏着書的一側，身體往後傾。同桌猛地用力一拉，連體書被他拉了過去，另一位同學看見自己的書被拔過去了，大聲斥責隊友：“呀，你要配合我。”“你要用勁呀！”時間不等人，只剩下30秒，他們停止了埋怨，咬着牙，身體使勁地向後仰，手臂繃得直直的，甚至能看見手腕上繃起的青筋，但兩本書像黏在一起似的，沒有絲毫分離。

難道老師真的把它們黏起來啦？我不禁這樣想。同學們也不解地小聲議論着。

第二輪老師請一位女同學和一位男同學上去。女同學似乎看出了其中的奧祕，小聲地和男同學說着什麼，邊說手在書上邊比劃着。“開始！”那位女同學緊抓住書，扎穩弓步，前腳彎道90度，後腳緊繃，眼睛瞪得大大的，緊緊地盯着書。可他們使出了吃奶的力氣後，這兩本書卻仍然緊緊地抱在一起。“只剩下一分鐘啦。”臺下的同學提醒道。女同學停了下來，她觀察了幾秒鐘後把手放在書的上下兩側，讓重疊的書頁儘量分開。男同學見了也學着她的樣子，他們開始發力了。“譁”的一聲，書被他們拉開了，同學們驚得目瞪口呆。

老師見我們一臉不解，解釋道：書的頁面很粗糙，交叉重疊後會產生很大的摩擦力，第二輪的同學讓交叉頁面的縫隙變大，讓空氣進去，交叉頁面間的摩擦力會減少，拉開就變得很容易了。

哇，原來書中還藏着摩擦力呀！書今天又給我傳遞了不一樣的知識。