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我的六年級生活作文

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我的六年級生活作文

 我的六年級生活作文

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的我的六年級生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的六年級生活作文1

我的六年級生活馬上就要到了。在我的想象中,六年級的生活應該是充滿酸甜苦辣的:酸的是畢業時不忍離別的傷心與酸楚;甜的是自己又長大了,考上了理想的中學;苦的是每天都要熬夜複習功課,還要整天都面對着堆積如山的作業和各種練習題……

六年級的學習生活應該是更加緊張的。每天都有數不清的課堂作業和家庭作業,休息時間也被安排的滿滿的。在如此緊張的環境中,我會爲自己定一個學習計劃,更加努力、刻苦的學習,爭取考個比較理想的好成績、考上比較理想的中學。

賣弄對如此緊張的學習,我回通過適當的體育鍛煉來減少學習給與我的壓力。因爲只有放鬆緊張的心態,才能使自己減輕壓力、學習輕鬆自如,學得更加好、考出更加理想的成績來!

其實,我很不相升入六年級。因爲,如果六年級過去了,我就要離開整整相處六年的和藹可親的老師們和可愛的同學們了,大家各奔東西,會有千千萬萬的不捨與酸楚。

在我的心中,六年級的生活以昂該是多姿多彩的,應該是酸甜苦辣的,應該是無比快樂與難忘的。不管怎樣,我想,我是永遠不會忘記那難以忘懷的六年級的生活的!

我的六年級生活作文2

我們身在南陽小學,我們在燦爛的微笑,在天真的微笑,不需要那華麗的顏料來調色,而我們年輕的心則輕易的萌發出歡樂的樂章,宛如就在這邙山,山上清澈涌動的泉水一般,在這裏縈繞和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同樣也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人們的心都給薰暖了,不見那偕行的人兒是那寂動的春響。

人們都說:花都好,我覺得最好、最美的地方還是在黃河灘,那真是如詩如畫啊,不僅把我們的心陶醉了,好像連那潭邊的行人也不時的點點頭也是一副被陶醉的樣子,難道這不是年輕人的風采麼?其實我說的這就是黃河灘,在這在黃河水上還有一條浮橋,在平靜的水面上時不時的盪出幾個圈圈走得好遠好遠,溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在黃河的邊上。我覺得這裏正是散發出蓬勃的朝氣,孕育着祖國的未來的遙藍,也是我們年輕的期望,同樣也是我們美好的憧憬,那遍地綻放的花朵可真是南陽小學生的嬌顏,就連那蒼翠欲動的草兒也折射出青春的活力,瞧那翻動的球兒可不是要翻出個明天的太陽?因爲年輕,所以我們無限的暢想,因爲我們年輕,所以我們無限的憧憬,讓我們共譜和諧之章,共唱青春之歌吧……

我的六年級生活作文3

我的課餘生活豐富多彩,絢麗多姿。

每當放學後,我打開電腦聽聽音樂或和朋友聊聊天,和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄雲外去,但是令我最快樂和最高興的事情還是和朋友們一起放風箏。

星期天下午,我和我的朋友們一起約好去郊外放風箏。當我們來到那,驚訝極了!因爲那非常美麗,有草地、花朵和樹木,還有一條清澈見底的小溪。花朵競相開放,美麗的像一道彩虹,我們開始放風箏了,於是就像樹木或電線多的地方遠去,在一塊平坦的草地上,擡起頭便看見了藍藍的天空。我拿着風箏線,而另一個朋友則拿着風箏,他說:“我把風箏放開了。”我就立刻跑起來。別的朋友也都拿着自己的風箏跑起來,這時一個朋友說:“我們比比看誰的風箏飛得高。”風箏就像個展翅翱翔的雄鷹飛在天空上,其他的人都讓風箏飛得很高,我也不甘示弱,大家都在歡呼着,高叫着,有的還在一旁指揮我。

當我們都玩的精疲力盡的時候,都坐在既平坦又舒適的草坪上休息,雖然在平時對我們來說風箏並不起眼但是它會給我們帶來許多快樂。

這就是我豐富多彩的課餘生活。那你的課餘生活願意和我分享嗎?

我的六年級生活作文4

再見了,我的小學生活。還有半年的時間,我就要告別我的母校——實驗一小,去上中學了。

回首五年的小學時光,我生活的真的開心,從一年級的小豆子開始,我們就生活在一個大家庭中,一起學習,一起玩耍。同學們天真無邪的笑容,老師慈祥的話語,讓我瞭解了一個集體是多麼溫暖,多麼的美好。

在五年的生活中,發生了許多事。有開心,也有傷心;有苦澀,也有甜蜜。那酸甜苦辣讓我們相親相愛。學習上我們互相幫助,生活中我們互相尊重,真的很美好。也許一後就不一樣了,我們每個人都會有所改變的,但是我相信,再重逢的時候一定還是會很開心。因爲老師說過,長大後,你們長大後可能會有很多朋友,但沒有人可以像小學同學那樣了。這是最美好最純潔的友誼。

小學生活的一幕幕浮現在我的腦海中,有些不捨,可是我們必須要面對新的生活和明天,再見了,我的小學生活,再見了,我的母校,我要以最好的心態來度過剩下的半年,珍惜每一天,珍惜美好的明天。

我的六年級生活作文5

我的課餘生活就像一道酸甜苦辣的菜餚,這道菜就是吹葫蘆絲。

剛剛學吹葫蘆絲說i,我什麼音調都吹不準,所以總別師傅嗎,有時有時還用竹板打我的手,我的手痛的什麼都拿不了,就連吃飯時也是是發抖。我看到媽媽眼中流出心疼的淚水,我的心也酸了,但我在心中立下了誓言:我一定要努力學,而且要學的好。

過了幾個月,我的基音調學會了,而且還能吹好幾首簡單的曲子,但是越往後學越艱苦,有幾次,我吹葫蘆絲吹的嘴上磨起了好多大泡,有的甚至出了血,媽媽曾找到師傅讓我別吹了,但師父說“瑤瑤的基本功還不太好,要好好磨練,這點小傷算不了什麼”。

突然,汗流到了嘴邊,一種火辣辣的疼痛襲來。後來,我慢慢的能自己看着譜子演奏了,但是我面臨的卻是異常嚴肅的比賽,我加緊的練習,幾乎沒時間去玩兒,但師傅卻說我練的還差的遠呢!我聽了心裏苦苦的,但我決心一定要拿個名次給他們看。

到了比賽的時間,我在舞臺上盡情演繹,得到了觀衆和評委的好評,我心裏甜甜的,心想:我終於成功了。

我的課餘生活不僅有酸甜苦辣,而且還有許多說不出的滋味,我喜歡我的課餘生活。

我的六年級生活作文6

童年的生活就像是風中的羽毛,除了天真的夢,純潔的歌,頑皮的遊戲,什麼也不能使它停留。

童年的我,淘氣,頑皮。那是,我還在鄉下,弟弟也在那兒。當時奶奶家經濟條件還不算太好,有電視卻收不到節目。無奈之下,我和弟弟開始尋找樂趣。

我們剛開始準備烤山芋,可這是哪來的山芋? a 計劃取消!在毒辣的太陽下,我們像兩隻無頭蒼蠅,東碰西撞,不僅沒有什麼收穫,還弄的渾聲是汗。我索性癱坐在地上,任陽光曬得我無精打采。突然,我的目光撞到了一個蜂窩,我露出邪惡的笑容,拉着弟弟,對他耳語幾句,弟弟拍手叫好。我們各拿了一根結實的木棍,小心翼翼的靠近蜂窩,我壯了壯膽,捅了一下蜂窩,即刻,一羣蜜蜂朝我們飛來弟弟被突如其來的情形下哭了。我大喊 : “快跑啊 ! ”說罷,拉着弟弟朝家跑去。我們在田野裏跑的滿頭大汗蜜蜂窮追不捨,弟弟跑的越來越慢,乾脆停了下來,他低着頭,手撐着大腿,大口大口地喘着粗氣。我也顧不了那麼多,背起弟弟就跑。終於,蜜蜂們放棄了追殺,離開了田野。

我們各自攙扶着,緩緩地朝家走去。

這是我童年的故事,至今想起還覺得有幾絲留戀。

我的六年級生活作文7

週末裏,除了上那些繁重的輔導班,還有那“永遠”寫不完的作業,我的爸爸媽媽也會帶我去一些可以放鬆的地方。但我永遠不會忘記,我們一起去一大片森林的`情景。

那天,小雨淅淅瀝瀝的下着,我們來到了一座山林裏。那裏溼潤的空氣很清新,深吸了一口氣,那令人心曠神怡的空氣鑽進了我的鼻腔裏。我的腦子裏突然想到一句首詩:“返景入深林,復照青苔上。”

往深處走去,雨停了,紅紅的太陽再也躲不住了,害羞的跑了出來。雨後,空氣依舊那麼清新、涼爽。樹林上空出現了一座壯麗的“彩虹橋”,它是那麼的鮮豔,那麼的美麗。

到了中午,葉子上依舊停留着早晨的露珠。那一顆顆晶瑩剔透的,好似小珍珠的“水滴”,順着葉子,像坐滑滑梯一樣滑落到佈滿苔蘚的石頭上。

繼續往裏走,突然聽到“譁------譁-------”的聲音,越來越響。撥開樹叢一看,哇!一道如同白綢一般的瀑布從山頂傾瀉下來。我閉上眼睛,靜靜地感受那如策馬奔騰的巨響,感受那飛濺出來的涼爽的水珠。

這個週末,我終於在山林中感到了什麼叫“心曠神怡”,什麼叫“清新”。這個週末是有史以來,最“清涼”的一個週末。

我的六年級生活作文8

每個人都有少不了的東西,可能是一件物品,可能是一份感觸,也可能是一個人。我也不例外,我也有少不了的東西,那就是陽光。

你們或許會疑問,陽光不是都存在嗎?爲什麼,我的生活少不了它呢?

我從不覺得陽光一直存在。我想,在下雨的天氣裏,沒有陽光,只有那磅礴的雨一滴一滴的落下。雨拍擊房屋,讓房屋在它的滋潤下更加的靚麗;雨擊打小樹,讓小樹在它的滋潤下更加的新生。你們會覺得雨是多麼的好啊!幫助我們做這麼多的事,但是你們想過沒有,如果沒有陽光即使出現,被雨水浸透的房屋和小樹會怎麼樣。是的,它們將會不在存在在這個世上。爲此,我們離不開陽光。

當在冬天的時候,陽光就不會在普照大地。但是望着天空,我依舊能感覺到它的存在,因爲他留在了我的心裏,讓我在困難面前勇敢面對,去克服。如果我心裏沒有了陽光,我想我不會堅持到現在。

當夏季的時候,陽光就是陰魂不散了。它釋放大量的熱量,烘烤着大地。每個人都在抱怨,這太陽什麼時候落山啊!熱死了。但我不是這麼認爲,我喜歡太陽釋放出的光,它讓我更加的健康,在黃昏的時候,我還能和它輕吻,那感覺真美好。

我的時候少不了它——陽光。

我的六年級生活作文9

我的暑假,一點都不好暑假的到來,並沒有給我感到一絲絲的興奮。相反,給我感受到的是那無盡的空虛和寂寞。

回想平時那令我感到痛苦的生活,是那麼的開心,充實而忙碌。那是多麼幸福。可是暑假,我每天吃了睡,睡了吃。就是玩。我還會幹什麼呢?電腦玩久了,也會煩,可作業做多了,成了一種充實感。

有人曾說過,真正的天堂不是你所認爲的榮華富貴。真正的地獄,不會你所認爲的那無盡的折磨。或許,天堂在每個人心中,都是天天坐在電腦旁,過着衣來伸手,飯來張口的生活。我現在的生活不也如此?但我的滋味是在地獄裏,就像一個廢人。

只有失去才懂得珍惜,只有放棄才懂得追求。只有天天工作,天天學習,那忙碌的生活,纔會是真正的天堂。在地獄裏的我,真的很痛苦。我們應該好好珍惜學習時間,不要像我一樣遺憾。

我的六年級生活作文10

兩個月的暑假生活在不知不覺中,即將結束了。我靜靜的坐在寫字檯前,回想起了暑假裏發生的一件件事情,思緒萬分。

在暑假裏,我跟着媽媽學習了幹家務、燒飯、洗菜切菜??在這些事情中,我體會到了做父母的勞累與辛苦,讓我懂得了當爹孃的不容易。我要反覆再反覆的練習,把這些都練得得心應手,爲爸爸媽媽減輕負擔。

假期裏,我還報考了20xx年紹興地區七級的鋼琴考試。這段時間裏,我堅持不懈,不斷的反覆練習,有時我會得到父母和老師的稱讚,心裏美滋滋的;有時我也會得到他們的批評與指教,眼淚也不知流了多少,心裏也不知怨恨了多少。俗話說的好:陽光總在風雨後。經過這些酸甜苦辣,“風風雨雨”,這次考試我得到了老師肯定,雖然成績還沒有公佈,但我自信,我一定成功! 假期裏我還學會了游泳,從一個旱鴨子變成了一條靈活多變的“美男魚”。 在這些日子裏,我學了很多,也玩了很多,收穫也不小。

我的暑假生活真是完美而又充實!

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