四年級老鷹捉小雞作文500字

我上幼兒園的時候，老師組織玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

那時我根本聽不懂老鷹捉小雞是什麼意思。老師是一個通情達理的好老師，他怕我們聽不懂是什麼意思，特意給我們詳細介紹了一遍遊戲規則。由一個人來扮演老鷹抓人，其他幾個人作爲小雞躲在老師的後面。老師後面的人不能亂跑，要拉着前面人的衣服，就像小火車一樣。

講完遊戲規則後，我們開始玩遊戲了。抓人的老鷹是我們班的李曉明，他眼睛非常敏銳。他往左抓，我們往右跑，他往右抓，我們往左跑。當時我心裏膽戰心驚，生怕被抓到。

李曉明德速度又加快了，我嚇得腿都軟了，根本就跑不快。我們繞了好幾圈。當李曉明要抓到我們時，老師就像一隻大鳥豎立起全身的羽毛來保護我們。李曉明突然眼疾手快，瞬間繞到老師後面，還沒等老師反應過來，他就抓到末尾的我了。我非常不服氣，撇了撇嘴說“哼，要不是我腿軟了，纔不會被你抓到呢！”老師說：“做人要願賭服輸，不要找藉口來掩飾自己的缺點。”我一聽，覺得老師說得挺有道理，做人就是要願賭服輸，不能找藉口。於是我心平氣和地說：“知道了，老師，我下次再也不找藉口了。”“只要知錯能改，就還是好孩子。”老師誇獎道。

通過這件事情後，我明白了一個道理，玩遊戲主要的是參與的過程，而不是輸贏，所以我們不能因爲輸贏影響我們的心情。