笑對生活作文400字六年級（精選4篇）

篇一：笑對生活作文400字六年級

“不經歷風雨，哪能見彩虹。”當我拿到這次的高分試卷，才深刻體會到這句話的含義。

一隻蠶在風中搖曳，痛苦地縮成一團，希望能抵擋住寒風的攻擊。

我心中想着白天遇到的各種嘲諷。“這點成績，能看得入眼嗎？”“我還以爲能考多高呢！”……我不由自主地喃喃道：“難道真的是我的實力不夠嗎？”我停下筆，看着窗外的蠶，在寒風中無助地搖擺着，我的心彷彿也隨之搖擺着，幾乎失去了信心。

這時，我的房門“吱呀”一下子打開了，原來是慈祥的母親，她佈滿皺紋的手中端着一杯熱氣騰騰的牛奶，她說：“昊兒，學習累了吧？來喝杯牛奶再繼續。”我謝了一聲，接過牛奶時媽媽不經意間看見了我桌面上的試卷，她緩緩坐在我的身邊，指着窗外的那隻蠶說：“你看見那隻蠶了吧，別看它現在醜陋，搖搖欲墜，但是經歷重重困難之後，它就會成爲一隻美麗、堅強的蝴蝶。”我明白媽媽的用意，點了點頭，大口地嚥着那杯牛奶，那不只是杯牛奶，更是滿滿的要溢出來的母愛呀！

在之後的幾週中，媽媽和我一起攻堅月考，我們每一天都一同熬到半夜十二點，我寫作業，媽媽在一旁給我講解，儘管她每天早上六點多還要起來，卻依然堅持着。

第二次月考如期而至，果然日以繼夜的學習沒有白費，我考了高分。看向窗外，有一隻蝴蝶翩翩起舞，我懂它冒雨而飛的堅持，我也終於成功了！

篇二：笑對生活作文400字六年級

生活是一場旅行，重要的不是結果，而是沿途你所看到的美景，所帶來的美好心情，所帶來的快樂意境。

相信，在生活中你們一定會遇到絆腳石吧，倘若我們可以笑對生活，相信一切困難也都會迎刃而解的。所以，無論是狂風暴雨，還是一路坎坷，都要學會樂觀面對哦。

宋代的蘇軾官路艱難，連連被貶，但卻從未說過命運對他的不公。霍金得了大病，醫生說他生命有限，在這人生中的轉折點，他依然選擇了樂觀面對，將生死拋之腦後，通過不懈努力，終獲得了諾貝爾大獎。有人說他擁有一個神奇大腦，是一個神話，一個當代最傑出的理論物理學家，一個科學名義下的巨人……也或許，他只是一個坐着輪椅挑戰命運的勇士罷了。有人說霍金沒有死，而是坐上飛船去了宇宙，那裏有夢幻的星空，正在飛向地球的小行星，吞掉一切的黑洞……而霍金，也開啓了另一種別樣的人生。

而現在的我們不會爲了貶官而煩惱，柴米油鹽而奔波，但也有學習、生活上的矛盾瑣事，猶如飄忽不定的烏雲不時纏繞在我們心裏，而我們不能退縮，要給所有煩惱一個從容不迫的微笑，並告訴自己，陽光總在風雨後。成長中的每一次磨難都將化爲溫柔的肌理。

同學們，讓我們一起笑對生活吧。

篇三：笑對生活作文400字六年級

燦爛的微笑是道美麗的風景，有了它而倍感溫暖、祥和、幸福。——題記

網絡上有一個熱詞——向陽族。他們都是一個個樂觀向上的人，他們頑強、堅持、不怕失敗，總會笑着面對生活。於他們而言，失敗只不過是成功的墊腳石、催化劑。如果我們可以做到這一點，失敗實際上不算什麼。

有一句歌詞說“不經歷風雨，怎麼見彩虹”，挫折、失敗是避免不了的，既然如此，我們又何必沉溺於失敗的苦海中不能自拔？

愛因斯坦是一位聞名中外的數學家，可是又有多少人知道他在成功之路上，遭受了多少譏笑和藐視，經歷了多少的艱難和挫折。他，從小就被認爲是笨小孩，後來在很長的時間裏也沒有人發現他身上有什麼天才的影子。在克服了數不勝數的困難後才得以成爲偉大的數學家。

學會笑對生活，笑迎失敗，就要有樂觀的心態。生活就像一杯苦丁茶，只有經歷了苦澀，才能嚐到沁脾的甘甜。不論遇到多大困難和挫折，我們都要學會一個詞——笑。

篇四：笑對生活作文400字六年級

以樂觀、積極的態度面對生活，則生活也會讓你的人生更精彩。

古人云：“人生不如意事十之八九。”生活中不只有霞光相伴，有時也會經歷狂風和暴雨，遇到荊棘。但當我們笑着面對時，我們的人生之路會走得更加從容。

劉禹錫雖然一生中被貶長達二十三年，但是他仍然懷有一顆從容向上的心。自己在陋室裏，無依無靠，他卻說道：“斯是陋室，惟吾德馨。”絲毫沒有半點失落與難過。在黃昏夕陽下，本多哀愁，他卻道：“莫道桑情榆晚，爲霞尚滿天。”被貶到淒涼的巴楚之地，他又道：“沉舟側畔幹帆過，病樹前頭萬木春。”來勉勵自己。狂風永遠吹不倒他，暴雨也無法擊垮他，他始終笑着面對生活。他沒有埋怨上天，而是隨遇而安，笑着面對生活，無論自己被貶到哪裏，都相信“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。

蘇軾一生宦海沉浮，歷經坎坷，但他仍是一個不折不扣的“樂天派”。被貶惠州時，他寫下“日啖荔枝三百顆，不辭長作領嶺南人”；被貶黃州時，他仍然無比灑脫，寫道“一點浩然氣，千里快哉風”；甚至將被貶離京城千里的儋州當成自己的第二個故鄉，寫下了“我本海南民，寄生西蜀州。”笑對生活，無論被貶到哪裏，都覺“此心安處是故鄉。”

泰戈爾說：“生活以痛吻我，我仍報之以歌。”讓我們笑對生活，在成長之路上所向披靡。