六年級下冊第3單元作文讓真情自然流露（推薦20篇）

篇一：六年級下冊第3單元作文讓真情自然流露

《成長的道路》

世界萬物都會成長，時間的流逝，也讓我們漸漸長大。大樹長出了嫩芽，那是大樹的成長；小鳥長出了新羽毛，那是小鳥的成長；小狗長出了新牙齒，那是小狗的成長……我的身邊就有一棵小樹正與我一同長大。

一天，爸爸拿回了幾個名叫發財樹的種子，我拿起一個瞧了瞧，就嚷嚷着：“這個我要了。”

隔天，陽光明媚，白雲在自由的飄動着，公雞也在“喔喔喔”的叫着，小鳥也動動翅膀飛到樹的最高上方，唱起歌兒來。我呼吸着新鮮的空氣，一大早就帶上我的小鏟子蹦着跳着來到菜地。我四處張望着，尋找鬆軟的土，“看到了”，我急忙跑過去往下一蹲，迅速拔掉雜草，把土疙瘩使勁打敲碎後，把土裝進花盆裏，我拿起來就跑着回家。回到家，我又把土倒出來，仔細地將小土疙瘩找出來，再把土裝回花盆裏，用手挖個5cm深的洞，發財樹的種子和我的大拇指只要不多大，我把種子塞進去後用手把土蓋上，但我又不敢蓋太牢固，生怕它長不出來。澆上水後，這棵小樹成長的道路就開啓了。

第二天，我打着哈欠走出了家門，第一件事就是看我的種子，我低下頭來仔細看，它並沒有發芽兒，在他旁邊的弟弟妹妹種的小樹，已經鑽出了腦袋，迫不及待要看看這個世界了。我有點兒失落，可我又想到弟弟妹妹比我早一天種，他們的先長出來也不奇怪，想到這，我的臉上又露出了希望，隨後給種子澆了澆水，再把種子拿到太陽下曬。

第三天到來了，今天下着綿綿細雨，風吹動了樹葉，雨水打溼了鳥兒的羽毛，我又跑去看我的種子，但它依然沒長出來，我皺緊眉頭。自言自語道，“這一定是個壞種子”！我把它拿到淋不到雨的地方就回到家中。到了晚上，吃過晚飯，我想再去看一遍，卻又怕失望——去看嗎，看吧。沒長出來怎麼辦？不知道。會長出來嗎？會吧。那我去看咯，去吧。我穿上鞋，快步走過去，“哈，長出來了”，我大聲的喊着，“長出來了，還有小葉子，我的小樹在成長的道路上進了一步了。”

上網課的時間裏日子過得可快了，這天又是週末，也是發財樹成長的第四天，雖然起得早，但我遲遲不去看我的小樹，從昨晚的驚喜開始，我就覺得這棵樹會在晚上給予我驚喜。等待的時光不好挨從太陽升起來值班，慢慢的等太陽下班，我等了又等，等了又等，我一會兒看看書，一會兒練練字，一會兒吃個飯一會兒睡回覺，一會兒打下羽毛球，一會兒打下籃球，有時忍不住想偷看一眼卻又退回家中。終於太陽下班回家了，月亮來值班了，鳥兒也飛回了自己的窩，我可以去看我的小樹了，我奔向我的小樹，果然不出。

篇二：六年級下冊第3單元作文讓真情自然流露

童年

童晨予

童年是一曲動聽的歌，童年是幅五彩斑斕的畫，童年是一首美妙的詩……

在柳枝輕輕飄拂的樹下，我正在和小夥伴們一起編花環。沒有學習的煩惱，沒有失意的憂傷。我們把柳樹枝條摘下來，把青青的柳條圍成一個帽子大的圈，再用另一條柳枝把它固定起來，把多出來的部分圍着圈裏裏外外的纏繞着，編織成一個環形的綠冠，再插上美麗的花兒，戴在頭上就，我們就像花叢中的公主們。

爸爸帶着我們去祭祖，雨輕輕地灑落在草葉上，花枝上，水泥路面上，墓碑上……我們給爺爺磕頭，燒了紙錢，我彷彿又回到了以前：我趴在爺爺的膝蓋上，吃爺爺給我買的月餅，聽爺爺講東西南北的傳奇，倦了就玩爺爺買的紙飛機，我沉浸在幸福的回憶中。

夏天月光下，銀色的光灑在窗戶上，桌子上，花瓶上，沿着窗簾一格格向上爬。我依偎在母親的懷裏，聽她輕聲地講《嫦娥奔月》《牛郎織女》，我沉浸在美麗的神話世界。

童年是首動聽的歌，童年是幅五彩斑斕的畫，童年是一首美妙的詩，永遠留在我的心底。

篇三：六年級下冊第3單元作文讓真情自然流露

馬宇銘

人間有真情，人間有真愛，在茫茫天地中，真情如一縷陽光，溫暖着我們的生活，讓這廣闊的世界充滿機勃勃。

真情是什麼？真情是染色的畫筆，能染紅鮮花，也能染青綠葉，能給清澈的湖水染上透明的質感，也能給純潔的心靈塗抹一層輝煌；真情是迎面的春風，能吹走落葉，也能吹來沙礫，能在廣闊的大海吹蕩起一波漣漪，也能拂走心中不愉快的感覺；真情是溫暖的火爐，能融化冰塊，給寒冷的人以溫暖，給失魂落魄的人以安慰；真情是一股清泉，能滋潤乾燥的沙漠，給飢渴的人以清涼，給奄奄一息的人以生命。

這樣的事例有很多，比如說，扶老人過馬路，在公交車上給老人或孕婦讓座，還有現在疫情期間奔赴在前線的醫護人員們，他們每天都穿着厚厚的防護服，帶着大大的護目鏡，加班加點的工作着，不顧自己的生命危險去搶救那些病人，這些都是真情的表現。

只要我們心中有愛，我們就會發現，人間處處有真情，真情的含義很深，它包含無數的愛，只要有愛，就有真情。

篇四：六年級下冊第3單元作文讓真情自然流露

俗話說：“紛紛暮雪下轅門，風摯紅旗凍不翻。”作爲一個南方孩子，我十分羨慕北方的冬天能有如此的景色，因此在過年期間，我天天盼望雪的到來。

這天，聽說天氣預報中有雪，我高興地一蹦三尺高，連忙爬在窗前，歡迎雪的到來！望着有一絲絲陽光的天空，心想：“確定今天會有雪嗎？”但我的腦海中不禁已有白雪皚皚的景象。我曾記得有一課文《蘆花鞋》，他們那裏的雪一腳踩下去，沒過膝蓋，還能推起巨大的雪球。

天空依舊很藍，白雲依舊很白，如同軟軟的棉花糖，太陽探出了半個腦袋，微笑的俯視大地，我懷疑地問了媽媽：“你確定今天真的會下雪嗎？”媽媽揉着頭髮：天氣預報上有，總應該會有吧！再等等。”就在這時，微風“嘩嘩”地飄蕩着，四周也漸漸地不像前面那樣明亮了，而是慢慢地、慢慢地暗了下去，急忙仰望高空，心中又增添了一份期待。

五分鐘過去了，十分鐘過去了，一個小時過去了。就連雪花的一點影兒也沒有。我實不實弄着桌上的小綠植；實不實躺在牀上翻滾；實不實看着窗外是否有動靜。並不知道該幹些什麼，就在這時，耳邊傳來一陣陣悅耳的“嘩嘩”聲，“啊！下雪了！”我大聲喊道，緊忙把消息告訴媽媽，我欣喜若狂，伸出手，芝麻大小的雪點落在我的手指尖上，這雪在我手指尖上慢慢的融化成水，水慢慢的滴在了地上。擡眼望去，雪花在空中漫天飛舞，越來越大，越來越美，就彷彿女子修長的頭髮，隨風擺動，我激動地無法形容。

鄰居家的小孩來找我玩，我們站在雪中感受着雪花打在身上的無限快樂。遠處的山，一片雪白，似乎被鋪上了銀白的地毯，就如同一幅美麗的畫卷！讓人賞心悅目。

雪雖不向北方那邊地區的那麼大，但無法掩蓋住我對雪的期待與激動。我看着雪，一直看到它漸漸消逝，過後，一股清爽地微風拂過我的臉頰……

篇五：六年級下冊第3單元作文讓真情自然流露

我的貓咪

劉玉璟

記得在幾年前，我過生日的時候，父親送給我的禮物是一隻小灰貓。

一隻貓只有一個手掌大，纔剛剛學會走路，每次走路的時候都會時不時摔一跤，它的眼睛又大又圓，水汪汪的，看着就知道有多小，它的尾巴總是搖來搖去的，可愛極了！

這也是我一直以來最棒的禮物。我每天放學都會抓緊一切時間趕回家，只爲看到我的寶貝貓咪。

我一寫完作業就會拿着毛球逗小貓玩，當看到他兩爪蹬得快了，那便是它在向上跳躍。抓毛球的時候，我總會樂開花。到午休的時間了，我就會帶着小貓出門散一會兒步，然後再回來睡午覺。我喜歡抱着貓一起睡，因爲它的身體軟乎乎的，抱起來很舒服。

隨着時間的推移，我的貓也逐漸長大了。從一隻手掌大小變成了兩隻手掌大小，再變成一本語文書的大小，然後變成一個板凳大小……

因爲母親總是買些大魚大肉餵它，導致它的毛很順，而且還胖嘟嘟的。美好總是有時間限制的，意外該來的總不會缺席。

就在那天，我一如既往地牽着它到店裏玩，因爲它平時的乖巧懂事，所以我並沒有什麼警惕心，把繩子解開了，隨便它怎麼玩，反正不會亂跑。

天快要黑了，小貓還沒有回家，我沒有選擇去找它，因爲我相信它遲早會回來。可是並沒有，它沒有回來，它沒有像往常一樣回來。

我不禁擔心了起來，父親提議說：“不如我們出去找找吧！”我仍抱有希望地說了聲：“好！”

我們找了許久，等到了別人都關門了，還是沒有見到它的蹤影。我提醒着自己了：說不定它被別人關到店裏了呢？嗯！還希望如此。

是，我的寶貝貓咪果然回來了。可是它的一條腿因爲被重物壓倒，流出了鮮血。

我們趕緊把它送到醫院裏。醫生說：“過幾天才能把它接到家裏。”

後面幾天我因爲要上學，所以不能去探望它。當我終於騰出時間看它的時候，得到的消息卻是它去世了。

知道了消息後，我的眼淚一下就崩了出來。爲什麼我不多來看看它呢？爲什麼當初要把它的繩子解開，讓它到處跑呢？現如今它走了，我再也逗不了它了，父母在旁邊抱着我並安慰我。

現如今，我已經漸漸忘掉了這些傷，但我依然懷念和它在一起玩的時光。

篇六：六年級下冊第3單元作文讓真情自然流露

第一次走夜路

現在我都能想到第一次走夜路時的情景。

那是一個寒冷的星期天，我在朋友家盡情地玩了一整天，不經意望向窗外時。才驟然驚醒，原來已經是晚上八點鐘了。我婉拒了阿姨相送的好意，帶着毫不畏懼的心走出了小區的門。

從朋友家到我家，需要穿過一條100米的小衚衕和一條大馬路。不知道爲什麼，衚衕裏原來有三個明亮的路燈，今天卻只亮了一個。望着眼前黑暗一片的衚衕深處，我心裏像打翻了十八個吊桶一般忐忑不安。我深深地吸了一口氣，帶着“赴死”的決心，硬着頭皮走進了衚衕裏。

起初的十幾步，我還能泰然處之，“沒什麼大不了”的念頭還在我全身流淌。隨着燈光的遠去，倒映在地上的影子也越拉越長，但當我發現連自己的影子都要消失在夜幕中時，不由得感到一絲慌張。

我像貓一樣輕手輕腳地走着，努力不發出一點腳步聲。但此時的月亮像是跟我作對似的，時而躲進雲層，時而探出腦袋，忽明忽暗，使得周圍的一切事物顯得那樣的陰森可怕。我越往前走，越感覺路邊的大樹在搖動着魔爪向我伸來，牆壁也像長了眼睛一樣在直勾勾地看着我。平時看的恐怖小說，此時也不合時宜地在腦海裏閃過。恐懼感佈滿了我的全身，我不由地加快了腳步。

正當我精神高度緊繃時，前方忽然出現一個人影在向我移動，我瞬間被釘在了原地，緊緊地盯着這個黑影，連大氣都不敢出了。怎麼辦？到底怎麼辦？不會是壞人吧？他想幹什麼？我越想越害怕，心裏像是被裝了一個大鼓一樣，“咚咚咚”地響個不停，腦袋也一片空白。眼看着這個人影越靠越近，我倏地屏住了呼吸，兩手緊緊抓住衣角，不敢想象接下來會發生的事情。像是過去了一萬年之久，那人終於從我的身邊走了過去，我大呼了一口氣，緊繃的肩膀終於放鬆了下來，這時我才發現身上已經驚出了一層冷汗。

帶着一種“劫後餘生”的慶幸，我一路狂奔到了衚衕的盡頭，瞬間，一條燈火通明的大馬路出現在我的眼前。我佇立原地，心情無比激動，和煦的微風輕拂我的臉頰，路邊的大樹向我招手致意，連明亮的燈光也像在對我說：“歡迎回到光明的世界。”我張開雙臂，高興地跑回了家。

那次走夜路，從恐懼到戰勝恐懼的喜悅，深深地印在我的腦海裏。它告訴我，黑暗並不可怕，可怕的是內心的恐懼。只要有足夠的勇氣，就能戰勝黑暗，迎來光明。

篇七：六年級下冊第3單元作文讓真情自然流露

人生從來就是充滿風雨，只有朋友，會與你並肩前行，所以，請好好珍惜。

——題記

在老家，有一個可愛的女孩，我喚她的小名——落落。我們從小在那個開滿蒲公英的村落長大，像親姐妹一樣形影不離，無話不說。後來，我離開村子，在城裏唸書，每當看到蒲公英，就會想起那個村莊，想起落落。

那一年秋來，令人意想不到的是，落落隨着父母來到了我的學校。一下課，我就興奮不已的去找她，但，落落趴在桌上，一臉憂鬱，對我興奮的話語不理不睬，一下子讓我尷尬到了極點，只好訕訕地離開。也許，是不適應呢？可我想錯了，接連幾天她都是如此。

一天黃昏，我倚在窗邊，看着窗外漸漸落下的夕陽，暗黃的光如我的心情一般慘淡，鳥兒無力再飛翔，疲倦地返巢。窗外的蒲公英輕輕地飛過窗口，牽動着我的愁緒。落落不想和我做朋友了嗎？她還是那個落落嗎？她爲什麼對我那麼冷淡？……不知爲何，我想着想着就來氣了，跟她說話她也毫無反應，不就是不尊重我嗎？

可是幾天後，我去奶奶家，看見了落落回家的場景，徹底打碎了我原本的想法。

我記得那天傍晚，落落一人走在鍍着夕陽的街道，斑駁的樹影披在她背上，平添一抹悲傷。她明明站在了家門口，卻不願進去。突然門內傳來一聲刺耳的砸碎東西的聲音，繼而是接連不斷“乒乒乓乓”的聲響，還有人在屋裏爭吵，聲音很大，我卻記不清了，我只記得一聲清晰的“再這樣就離婚吧！”也記得落落忽然站起來時的驚惶模樣，還有房頂淒涼的夕陽。

那一天，我感到前所未有的愧疚感，我真的對不起落落，我作爲她的朋友，沒有問過她不開心的原因，沒有安慰過她，只是一個勁兒的猜疑，誤解，如果沒有那一天的見聞，我真的會就此失去一個朋友。

蒲公英又結出了種子，倚在窗邊，又想起了那一天，想起了你。愧疚又涌上心頭。落落，遠在廣州的你，和媽媽過得好嗎？

篇八：六年級下冊第3單元作文讓真情自然流露

母家銳

那一次，我錯了

每當下雨，我總會想起那把雨傘，那個背影，還有那天發生的事……

記得那是去上補習班的一天，來到教室，同桌也來了。他有着一頭烏黑的短髮，濃濃的眉毛，大大的眼睛前面有着一副厚厚的眼鏡。可能因爲來得早，老師把我倆叫到辦公室，說放學時讓我倆中間的一個來打掃教室。我不想掃地，就在他離開辦公室時在老師面前說他的壞話。最後，老師決定讓他來掃地，我高興極了。

放學了，我揹着書包就往樓下跑去，可剛跑到樓下，“譁！譁！譁！”突然下起了大雨，還颳起了大風。我想：哎，老天不作美啊，下這麼大的雨，我又沒帶傘啊！嗚嗚嗚，我最喜歡的動畫片就要開始了啊！唉，只能等雨停了再走了，不然等跑回家就變成“落湯雞”了。我東望望，西望望，心裏渴望雨快停吧！可是雨硬是要和我作對一樣，越下越大。我想這雨短時間肯定是不會停了。就在這時，我的同桌掃完地也下來了，看見我還沒有離開，問我：“你怎麼還在這呢，沒帶傘嗎？”我不好意思地回答：“是……是……”他毫不猶豫地說：“我借給你吧！”我說：“不用，我等等就好，況且我剛剛還……”“唉，多大點事，拿着吧！我還有傘”。說着他拍了拍他那鼓鼓的書包，轉身奔向雨中。

第二天我去到補習班，準備把傘還給他，結果他沒在。我去問老師，老師說他昨天淋雨回家感冒了，我心裏咯噔一下，怎麼會這樣呢？他竟然爲了我不淋雨而自己卻冒雨回家，而我呢，居然爲了不掃地就在老師面前說他壞話。想想那天的情景，我內疚極了。

幾天後，又到補習時間了，我的同桌也來上課了，我把傘還給了他，並真誠地向他道了歉，他爽快地原諒了我，我們之間還成了好朋友。

篇九：六年級下冊第3單元作文讓真情自然流露

這次我終於讀懂了你

李睿誠

這次，我終於讀懂了你。

以前，我一點也不想長大。

以爲你會跟我一直形影不離，帶我去超市，陪我玩耍，給我講故事……只要我一轉身，你永遠都在我身後。

可我慢慢長大的時候，我發現，你不知不覺變了。

你變“懶”了。以前，我在玩的時候，你總是一會兒端水給我喝，一會兒零食拿過來給我吃。現在的你在電腦上畫圖紙時，總會叫：“添添，給我倒杯水過來。”

你變“弱”了。一起超市回來，以前你總是大袋小袋的一個人拎，現在變成兩個人拎，更可氣的是，一個袋子的時候讓我一個人拎。

你變“笨”了。以前都是你告訴我這個怎麼做，那個怎麼做。現在的你常說：“添添，這個我不會，教教我唄！”

哎！我長大了，你就不那麼愛我了。

直到我三年級，一次爸爸出差，早上上學沒車送。“我要上學去了，陪我一起去吧！”我像往常一樣朝着正在收拾碗筷的你說。原以爲你會跟以前一樣，有說有笑地一起出發。讓我始料未及的是，你頭也沒擡地說：“我忙着呢，你自己去吧！”“不會吧？我可從來沒有一個人去上學的。”我央求道。隨後任我如何軟磨硬泡，可你還是“穩如泰山”無動於衷。

我一臉不開心，氣呼呼地戴上小黃帽，背起書包摔門而出。一路都是趕着上班或帶孩子上學的陌生人，我的心臟“撲通、撲通”地狂跳，會不會有壞人跟着我，我下意識地回頭看看。遠遠地，我看到一個身影正慌慌張張地在躲藏。“咦，是她？不可能，一定是我看錯了。”我心裏嘀咕着，使勁地揉揉眼睛看過去。沒錯，正是那個熟悉的身影。

見被我發現了，你朝着我小跑過來，一臉做賊心虛的樣子，吐了吐舌頭難爲情地說：“只想讓你學着長大嘛，又不放心，所以就悄悄地跟着……”

就在這一剎那，我終於明白，媽媽對我的愛從未改變！你放我高飛，永遠在背後默默地守護着我！

篇十：六年級下冊第3單元作文讓真情自然流露

那件事真讓我後悔

黃欽柯

在沙發上靜靜地躺着一隻蘋果手機，每當我看到它時，陣陣悔意便會涌上心頭，臉也會不由地發燙。

記得那是一個週五的晚上，由於臨近期末複習強度有些大，大概8點半左右，我有點困了，便用渴求的眼神看着媽媽！媽媽理解了我的心思，便同意我去睡覺了。

當我洗完澡出來後，媽媽突然問我：“你英語讀完了嗎？”這時我一拍腦門想起，我的英語作業還沒有做，於是便搖了搖頭。媽媽見了，拿起了一旁的手機說：“寶貝，那就再堅持一下，把英語讀完了再睡吧！”

我看着那手機猶豫了，可轉念一想：“何不趁讀英語的時間玩一會兒手機？豈不是兩全其美？”想到這兒，我欣然接過手機，跑進房間。可正當我想打開QQ瀏覽器時，我又猶豫了：“老師說過，作業只要15分鐘左右就行了，如果我玩手機的話，時間會不會不夠呢？”想着，我便悻悻地按下主屏，打開了英語作業，讀了起來。

可是，瀏覽器就像一塊磁石一般吸引着我，我嚥了咽口水，心想：“玩一兩分鐘，媽媽應該不會發現的吧！不管了，不管了，我就玩一兩分鐘，就一兩分鐘，不會耽擱的！”於是，鬼使神差的我便準備鋌而走險一回。

一打開瀏覽器，輸進了有關我偶像王一博的字眼，隨即我的眼前就出現了許許多多有關他的新聞和視頻，它們就像撒了迷魂香一般，讓我一下子淪陷了。我完完全全地迷失了自我，沉浸在網絡世界之中，此時的我早已把讀英語的事拋在了腦後。

就這樣，不知道過了多久，爸爸突然推門而入，我這纔回過神來。我趕緊點開了英語APP，裝模作樣地讀了起來。“你讀好了嗎？”爸爸徑直問道。“還沒呢！”我有點心虛地說。“老師說只要15分鐘左右就行了，你怎麼還沒有讀完呢？”媽媽也走了進來，語氣中明顯帶着質疑。我心想：“我應該沒玩多少時間吧！最多也就十幾分鍾！”於是我便硬着頭皮對媽媽說：“5分鐘，媽媽，再給我5分鐘就行了。”“什麼？你真的還沒讀完？你都讀了一個小時了！”媽媽怒吼道，“老實坦白，你是不是在玩手機？”我一怔：一個小時？怎麼可能會玩了這麼長時間？“嗯……我，我是玩了會兒手機。”我自知無法隱瞞，只好如實招來。“好啊！你給我出來！”媽媽氣得臉漲得通紅，牙齒咬得緊緊的。我見了媽媽的樣子，膽戰心驚地下了牀，慢吞吞地走出了房間。只見媽媽手裏已經拿好了戒尺，站在了門外，眼裏盛滿了失望——對於玩手機這件事，我已經讓媽媽操碎了心，而我也再三向媽媽作出保證，不再玩了，可是每次事到臨頭，我都沒有守信，這讓媽媽怎麼能不生氣失望呢？

“把手伸出來！”媽媽揚起了戒尺，我只好乖乖伸出手，“啪！啪！啪！”戒尺重重地打在我手心，每一下都是那麼的刻骨銘心。我含着淚，可是這又能怨誰呢？怨天怨地最後還不得怨自己嗎？誰叫我那麼沒定力，禁不住手機的誘惑呢？唉！如果時間能倒流，我一定不會玩手機，一定不讓媽媽再失望！望着媽媽轉身回房間那失望的身影，我心裏滿是懊悔和愧疚，我只能在心裏暗下決心，在接下來的日子裏要以此爲戒，絕不讓這樣的事情再次重演！

那件事情雖然已過去有一段時間了，但是它卻像烙印一樣，留在了我的心上！它時刻提醒我，任何時候人都要自律，要學會對自己負責，唯有這樣纔不會讓愛我們的人失望！

篇十一：六年級下冊第3單元作文讓真情自然流露

未擦掉的畫

那是一個溫暖的初春，陽光明媚，天氣甚好，望着碧空如洗的藍天，腳下的石頭“乒乒乓乓。”

“你終於到了。”

“你準備了什麼好東西？”

“過來！”

表姐抽出一本一上的語文課本，小心翼翼的翻開，我迫不及待的伸手去碰“小心點！”表姐護寶貝似的護住課本。見我收斂，他才慢慢的翻動起書頁來。

那時的我不識字兒，只得看看插圖，想象一下他們的家，想象一下他們的爸爸媽媽長什麼樣？插圖真漂亮！有人、有天、有地、有樹，總感覺缺些什麼？

正在我想入非非時，表姐猛地站起身，衝到衛生間去了。對！就是現在！我將課本挪過來，畫太單調了！不加幾筆怎麼行呢？不行不行！他會打我個半死的！哎，太可惜了！就加一兩筆唄？回頭再弄掉？對！就這樣！我拿起畫筆，一個圈，兩個圈……

“咚！”門開了，像一道閃電重劈在我的頭上。大腦一片空白，雙手雙腳麻木了，彩筆零散的攤在桌子上，似乎是在幸災樂禍。橡皮在哪？膠帶在哪？修正帶在哪兒？風“呼呼”颳着喝倒彩，小鳥“吱吱喳喳”的看好戲，天邊的雲彩暗了下來，一派荒涼。

“嗒嗒嗒……”表姐過來了，一步、兩步、三步、四步，我一轉頭，撞見了表姐瞪大着的眼睛。表姐“撲通”坐到了沙發上，捧起課本，盯着那幅我自認爲美麗的“鬼東西”又轉過來盯着我。空氣凝固了，時間靜止了，暴風雨將要轟轟烈烈的來到了……

我隱隱約約覺着表姐的手落在了我身上，我隱隱約約覺得表姐張開大嘴吐出那個字了受苦願意。那是可表姐似乎又並沒有。

許久，她站起來，將她心愛的課本又慢慢塞進了書櫃。“告訴你吧，這是上冊的，我用不着了。”真的？真的？這真的是上冊的？我似乎剛從一場噩夢中醒來。

筆還癱着，可他們似乎在微笑，風還在吹，可他們是在唱歌。小鳥也在“吱吱喳喳”

討論晚飯……天不暗了，雲彩點綴了美麗的晚霞，成了一道美麗的風景線。

我跟在表姐的身後，吞吞吐吐，磨磨蹭蹭：“姐姐，我很抱歉……”

篇十二：六年級下冊第3單元作文讓真情自然流露

溫暖

李馳宇

溫暖就在那一剎那。

陽光灑在窗前，房子裏的溫度頓時高了幾度，讓人感到熱乎乎的，這就是溫暖的感覺。人情的溫暖也一樣讓人心裏暖洋洋的，特別舒服。

清晨，我照例去鍛鍊，路上撞見了一個小女孩。她正在父母那撒嬌：“爸爸，我要騎馬馬。”只見他爸爸雙手托住小女孩的腋下，往上一拋，小女孩就穩穩地騎到了她爸爸的肩上了。小女孩幸福的笑臉讓我感受到非常羨慕，我獨自一個人跑在大街上，不免有些失落。可能溫暖就只存在着親情之間吧。

鍛鍊完，我來到了街邊的小攤上吃早點。剛剛吃了個半分飽，就看到對面一個衣衫破舊的小男孩眼巴巴的望着這個小攤，還時不時流着口水。我趕緊掏出自己僅剩的錢幫他買了一份早餐。只見他狼吞虎嚥地吃着，我忽然覺得他是如此可憐，我比他幸福多了。

吃了一會兒，他才擡起頭，向我流露出感激的眼神，吱吱唔唔地比劃這什麼，原來他還不會說話。我不知道他要表達什麼意思，只是向他微微笑了笑。吃完後我舉手向他示意我要走了，便獨自走在回家的路上，心裏感到特別舒暢。一個舉手之勞，就能讓人家體會到人情的溫暖，誰說溫暖只在親情之間？

可惜天公並不作美，我走出十來米，就下起了傾盆大雨。我焦急萬分，心想：這下完蛋了！要是被淋溼了，肯定又要被媽媽罵了。我正在思考着要不要找個地方避避雨，一個黑影及時比架到了我的頭上，雨點像一根根麻繩一樣，在我的周圍急流而下。我驚訝地回頭一看，正是那個不會說話的小朋友，不知道他是從哪拿了一把非常破舊的雨傘，努力的高舉在我的頭上，他自己卻早已被雨水淋的溼透。一股暖流立刻涌上我的心頭，那是非常溫暖的感覺。

我特別喜歡這種溫暖的感覺，它因一份早餐而萌芽，由一把雨傘而接力。

篇十三：六年級下冊第3單元作文讓真情自然流露

欣慰

潘昱皓

講課一直都是我的短板，時而忘詞，時而說話吞吞吐吐，而這次我要面臨的困難，不再是在自己的班上講課，而是要到2018級5班去講課。

“萬一忘詞了怎麼辦？”

“萬一他們大鬧課堂怎麼辦？”

“萬一他們和我都不知道該幹什麼，怎麼辦？”

種種的困難打擊着我，讓我心跳加速。

叮鈴鈴，上課鐘聲一如既往地響起，這時卻在我耳邊如同死亡倒計時一般恐怖。懷着一種面對疾風的心情走進了教室，站在教室講臺上，望着臺下一堆比我們小不止一歲的小朋友，我不禁腿腳一麻，身子發抖起來。

“上……上課！”我結巴着，與一旁汗流浹背的同伴們，小心翼翼地說了一聲。

“站如鬆！”光是回答我就吃了一驚，這聲音那麼整齊有力，足以把我的耳膜震破。

“同學們請坐！”

“坐如鐘！”看着臺下小朋友們的真誠的目光，我腦子裏竟一片空白，隨口說了一句：“同學們，你們知道垃圾分類是什麼嗎？”刷地一聲，我的目光瞬間被一羣大小不同的手擋住了，我再次吃了一驚，冒出來個念頭。“這不可能啊！”我盡力掩飾臉上的那一份驚訝，在我們班課堂提問，就一兩隻手舉起來啊！面前這大大小小的手，竟有些讓我們難以選擇，不知請誰來回答好了。

可想而知，接下來講解提問，回答遊戲一條龍，對於我們來說，這堂課根本沒有一粒米的壓力，一口氣輕鬆地完成了。

當我走出教室，再回頭看看那些天真純潔、人畜無害的小朋友們時，竟有一些不捨，還有一些欣慰。我才發現，剛開始的害怕恐懼，實在是多慮了！

篇十四：六年級下冊第3單元作文讓真情自然流露

偶像

肖雅熙

偶像是光。2014年我有了偶像：那時我看了一個視頻，他站在C位唱《寵愛》，唱跳俱佳的他，特別具有吸引力，他時而像一匹桀驁不馴的狼，時而又像一隻溫順的貓。我不自覺地開始關注他，做了他八年的忠實粉絲。

我從沒想過，有一天我會喜歡一個人這麼久，它是初心，是夢想，是我發自內心的欣賞。真的，我曾經不止一次認爲學習有用嗎？我那麼努力學爲了什麼呢？我就放棄吧。可一想到我的偶像站在聯合國主席臺上那一口流利的英語，那一身從容的氣度，檔案上那令人羨慕的學歷，他在看着我！咬咬牙，堅持下去又怎樣了？現在我的目標是北京電影學院，我想成爲他的學妹和他同一個職業，甚至真的比他站得更高，對他說：“我是你的粉絲，我有資格成爲你的粉絲！”

有了這一束光，我的人生也被照亮了。我從原本的頑固不化到現在慢慢認真了許多，爲了有朝一日可以見到他，我報了許多補習班；以前學習半小時就會叫苦連天，現在學習兩小時都能堅持，爲什麼呢？一度我的成績上不來，後來看到他發的一條微博，我又有動力了。清逸的文字配了幾張他練舞的照片，他因爲壓腿而臉色蒼白卻還衝着鏡頭，笑着比了個耶，我忍不住哭了。一面心疼偶像，一面想他那麼優秀，還這麼努力，我有什麼資格打着努力的盾而偷懶呢？於是我認真學，用心學，總算取得了成績，連續七次90分以上。可這還不夠，離我的目標差很遠呢。爲了攜滿身榮耀見到他，繼續努力吧！

相信不久的將來，我會考上心儀的初中和理想的高中，最後考上夢寐以求的北電，總會見到他，總會圓了我的夢。

我的偶像就是我心中的那束光，總有一天我也會成爲發光源。

篇十五：六年級下冊第3單元作文讓真情自然流露

害怕

在我五歲的時候，一個星期六。那天我剛看完電視，媽媽就大聲宣佈：“今天我們家的小寶貝，趙寶瀅同學要單獨一個人在自己的房間裏睡啦！不可以像以前一樣跟爸爸媽媽擠在一張牀上睡啦！”“對啊！趙寶瀅同學已經長大了，必須要自己睡，鍛鍊自己的膽量啦！”“好！那今天晚上我就自己睡，我要做好孩子，有好習慣，成爲一個小大人！”我信誓旦旦地說。

轉眼間就到了睡覺的時間了，在這之前我刷了牙，洗了臉，做了一切準備，生怕自己後悔，當不了“小大人”。“嗯，沒事，只是自己睡覺而已，又不是世界末日，媽媽還是原來那個愛我的媽媽，一切都沒有變，只是自己睡一覺而已……”

“咚咚咚，啪”一陣急促的腳步聲後，燈滅了。“咚”門關了。在伸手不見五指的黑夜裏，除了窗外的風聲，就只有窗戶被震的顫抖的聲音。聽着這些細碎的聲音，我的心提到了嗓子眼。沒辦法啊，我都把牛吹出去了，也沒法服輸，只好閉上眼，睡了。

不一會兒，動畫片中的“妖魔鬼怪”都通通出現在我眼前了，什麼“雷依洛斯”“黃袍怪”“白骨精”“霸王龍”都聚攏在我的身邊了。“媽媽！媽媽！有怪物！”我大聲“呼救”，可沒有一個人來“救我”。我感覺我被這個世界拋棄了，沒有人理我。可這些“怪物”爲什麼還不走啊！反而離我更近了，他們張開血盆大口，彷彿要一口吞了我，我感覺世界末日要到了啊！我一個鯉魚打挺做起來，打開燈，蜷縮着。

過了好久，我漸漸的不那麼害怕了，自然也就睡着了。在那個晚上，我長大了。

篇十六：六年級下冊第3單元作文讓真情自然流露

《有趣的線，無聊的線》

爸爸牽着我的手，把我帶進了教室。大家都專心致志地拿着筆，一筆一畫地畫着，刻畫出一個個惟妙惟肖的雕塑，小心翼翼，好似一旦用力就會把雕塑毀掉。教室裏只能聽見筆在紙上的摩擦聲。

於是，我學着他們樣子，拿夾子夾住紙，拿起筆，打算照貓畫虎。剛拿起筆，老師便笑眯眯地走過來，柔聲地說：“同學，你剛剛來吧？”我點了點頭，“那我們認識一下吧，我是這裏的老師，我姓張，你可以叫我張老師。首先，我們來糾正一下握筆的姿勢……”

第一天上課，只能不停地排線，豎的，橫的，歪的，斜的。好無聊啊！老師，能不能換個花樣？條條框框的，醜死了。我心煩意亂，索性排着排着，筆鋒都連在了一起。這時，老師走了過來，“同學，你排線時，每一條線都要分開……”看着老師講，我更加煩躁了，看着亂成一團的畫，這是什麼時候才能畫出一幅完美的畫呢？我扭頭轉向旁邊，旁邊的同學已經在畫第2本了。圖中布的褶皺，鐵壺的凹凸不平，倒在一旁可了瓶中的水質……躍然紙上。這真的是畫的？天哪！再扭頭回來，掃了一眼自己的，一團線。算了吧，可能我是畫不出來了。就這樣上了三四節課，我已經失去了鬥志。

第五次上課，老師捧着書走了過來，說：“王同學，你現在可以開始學習幾何圖形了。”太好了，我也有機會畫出那麼栩栩如生的畫了。我興奮地跑回座位，快速地擺好繪畫用具，恭恭敬敬地坐好，等待上課。

看着老師打的小框架，有樣學樣，開始照葫蘆畫瓢。首先把框子打好，然後打算畫圓，剛剛一劃，凸顯棱角分明，這和想象的不一樣呀？我心裏犯嘀咕，不禁有點沮喪。老師開始“巡查”，幫我提了一個醒，“同學，你現在可以修改了，畫素描，本就要經過千修萬改，就是技術再高超的人，畫時都需要進行修改。”這句話後來一直深刻地記在我心中。看着老師一點一點去掉圓的棱角，最後成爲一個圓時，我已在心中對老師崇拜得五體投地，老師這也太厲害了吧！

於是乎，我便慢慢學會了畫圓，接踵而來的便是明暗關係。在老師的帶領下，我逐漸認識了暗面，亮面，明暗交界線……在一次次的修改下，我的首次作品呈現在眼前，一條條深的線，淺的線，夾雜着淡淡的橡皮印，構成了我的第一幅畫作。

那天上完課後，我便覺得素描竟是如此奇妙，從幾條線便能構成如此生動逼真的畫作，在我心中，那一定是一副藝術大作。

篇十七：六年級下冊第3單元作文讓真情自然流露

記一次童年趣事

（陳柯含）

在所有人的小時候總會鬧出一些令人啼笑皆非的笑話，我也不例外。

那是一個正值晚春時節的陽光明媚、萬里無雲的早晨，陽光被天空灑得到處都是，給大地鍍了一層閃着光芒的金色，顯得耀眼而溫柔。在這樣一個美好的早晨裏，自是要興沖沖地去外遊玩一通才不算辜負了這上蒼爲我“量身定製”的好日子。收好東西，背上小包，拽起母親的手，不管她是否整理好她的東西，不管她剛塗的護手霜被我蹭掉了大半，也不管她是否斥責我太急了，我二話不說就一把推開家門，拉着母親急衝衝地下樓。我兩步並作一步，飛一般地在樓梯間跨着，我彷彿感受到了外面和煦的春風撲面而來；我彷彿聞到了嗚嗚嗚桃花淺淺的香氣；我彷彿聽到了鳥兒婉轉悠揚的歌聲，它們無時無刻都在呼喚着我：來吧，來吧，快來吧！

我激動而急切的心情好像快化成實質從我笑容裏飛出去，儘管我聽到了母親叮囑我：“別走那麼快！會摔跤的！”我也全當耳邊風。我想：要摔早摔了。終於！當我從三樓來到一樓，頓時感到哪怕我速度再怎麼快，時間依舊漫長。我興奮地衝下僅剩的幾階臺階，通向外面美麗的世界的門就在眼前！只要我伸手一推——

我毫不猶豫地伸出手，我全然忘了腳下的臺階，當我反應過來時已經來不及了，我整個人直挺挺地向前倒去——“咣噹！”

這簡直是一場比懸疑電影的神反轉還要反轉的鬧劇。我心中暗暗抱怨。因爲膝蓋磕在了冰冷且不平整的石板上，我痛的倒吸了一口氣，生理性的眼淚奪眶而出，模糊了我的視線，我毫不思索地哭喊了出來：“哇——！”我母親急忙蹲下來，查看我的傷勢，一邊又對我說：“你看，摔了吧？回去擦點碘酒……”

這是我從小到大至今傷的最重的一次。膝蓋一大塊地方都飲好“血肉模糊”。但即使在這種情況下，我也嘗試站起來想走出去跟我母親證明：你看我沒事。結果卻是站也站不起來，還被母親強制性留在了家中。

我躺在牀上，心裏比腿傷還痛苦，不能出去玩對年幼的我殺傷力極強，甚至我當時一度認爲母親在報復我沒有聽她的叮囑。

陽光從窗外映進來，逐漸淡了下去，但我的腿依然那樣痛，我的心情也隨着陽光淡下去，涼下去。即便是在如今，我也清楚地銘記着我那自責、悲傷與後悔揉在一起的心情。

篇十八：六年級下冊第3單元作文讓真情自然流露

珍惜每一個生命

604喬語山

每個人都做過讓自己愧疚的事情，我也不例外，那是讓我無法忘記的事情，我在想對她說聲“對不起，我錯了”。

在那天下午，外面下着大雨，我打着傘揹着揹包，放學走回家，馬上到家了。“吱吱吱，吱吱”我想那是什麼聲音？爲什麼聽起來那麼小？我跟着聲音走前去，太黑了，我什麼也看不見。我繼續找，走了差不多十分鐘後，我發現了一隻可愛的灰色的小鳥，我趕緊跑上前去，輕輕地將它放在手中，我的手有點癢。那一個瞬間，我感覺我像一位母親一樣，將孩子捧在手中。我有了一個自私的想法：我把它帶到自己家養怎麼樣？我將它端在手上走了，但這隻小鳥一直想掙脫我的手，一直折騰，我一會兒便從我的手中掙脫下來，掉在了地上，我站着左望右望，才發現它在我的腳跟後面，我轉過身去，可是鞋帶散了，我被絆倒了，將那隻小鳥踩死了，我站在那裏一動不動，想：我該怎麼辦？我不敢走動，我慢慢地將腳擡起來，我怕看到了小鳥慘死的樣子，我慢慢的睜開眼睛，從書包裏拿出了幾張紙，將小鳥包起來，找了一個土多的地方，挖了一個坑，將小鳥埋起來，上面插幾根草，讓我疼也不回的回家了

我很後悔，有自私的想法，不該把小鳥帶回家的，每當上學放學的時候，看到了我建的“墓碑”的時候，就回了我一個提醒。

篇十九：六年級下冊第3單元作文讓真情自然流露

後悔可能在你不注意的時候埋下了種子，正在生根發芽。

媽媽好不容易答應我可以買支新筆，一放學就馬不停蹄地往文具店奔去。進店後各種各樣的筆頓時撲入了我的眼簾。忽然，我就像發現了新大陸一樣，眼睛直勾勾地盯着貨櫃上的一支筆。這支筆真好看，嫩黃嫩黃的筆身上面還一隻小貓咪慵懶地趴着，萌萌的好可愛呀，其他的筆在它面前頓時失去了光彩。我特別喜歡，一把抓住它，檢查也不檢查，大步流星地向老闆衝去，迫不及待地說：“老闆，就這支了，結賬。”付錢，上車，回家。就在這時一片烏雲不知從何處悄悄的飄了過來。

回到家，我拿出新筆，準備寫每日一練，按按按鈕。咦，怎麼沒聲音？往常一按中性筆不都是有聲音的嗎？再一看，筆尖也沒有出來。我的心裏頓時警鈴大作，這筆不會是個壞的吧。要真是個壞的，這錢不就白花。我抱着一線生機，忐忑不安地把筆拆開。不拆不知道，一拆嚇一跳。沒有彈簧！這可怎麼辦？沒彈簧筆就用不了呀。突然間一個悶雷在天空中炸開，霎時間，傾盆大雨“譁”的一聲下開了。這錢難道真的要白花了！忽然，媽媽的開門聲把我九霄雲外的思緒拉了回來，我就像溺水的人看見救命稻草一樣，可憐兮兮地向媽媽求助：“媽媽，文具店的筆可能是壞的。”媽媽看了一眼桌上七零八落的零件，面無表情地說：“不管，你買的筆你自己負責。”我的心一下子降到冰點，真是屋漏偏逢連雨，倒黴到家了。不行，不能這麼算了。下午就去找老闆，讓他給我換支一模一樣的。我就不信他還不換。天色灰暗，大雨一刻不停地下着。

下午上學時，我怒氣衝衝地找到老闆，老闆滿面笑容地問道：“小朋友，你還要買什麼東西嗎？”我把筆往桌上一扔，大聲吼道：“買什麼買，看你家賣的東西都是什麼玩意兒，根本用不了。”老闆聽了我的話，先是一愣，隨後眼睛飄閃了一下，臉也拉了下來說道：“這話不能亂說，我家的筆絕對沒有問題的，你撒謊。”我哭笑不得，真是死鴨子嘴硬，明明是他的筆出了問題，不承認，反而把責任全推到我的身上。我拆開筆，給老闆看：“看吧，沒有彈簧！是你的筆少了零件，不是我說謊。”這回，看你能怎麼說。老闆雙手一叉，一副無賴的表情：“你說沒有就沒有，說不定是你自己拿走的，賊喊捉賊。再說了，這支筆不一定是我這裏的筆。趕緊走，別在這添亂了，我忙着呢。”老闆下了逐客令，氣得我一句話也說不出來，到嘴邊的話也硬生生地嚥了回去。真是秀才遇上兵，有理說不清。本該是他的錯，爲什麼他不承認呢？如果當時不那麼急切，如果認真檢查一下，如果我不買這支筆，這一切都不會發生了。我擡頭看着天，依舊是那麼灰沉沉的，一派荒涼。

這次第，怎一個悔字了得？

篇二十：六年級下冊第3單元作文讓真情自然流露

那次經歷

（曹家潤）

世上出乎意料的事太多了，沒準哪天就能聽聞：“兄弟，你家房子着了？”“兄弟，你的投資虧了”雖然這些事對我來說遇到的概率比較低，但今天我碰到的事情確實是每個人都曾經經歷過，這件事雖然普通，但對我卻影響深刻！

就這幾天清明放假，大家都痛痛快快地在外遊玩、踏青、掃墓。我也玩的很開心，除了去老家給祖宗掃墓外，我還在外面燒野米飯、踏青，還和弟弟一起去爬山，跟大自然來了一個“親密”接觸，現在回想起來，心裏還是美滋滋的。

玩了一整天，夕陽西下，我們一行人哼着歌，伴着快活的小鳥向家開去。這時，老爸一個急剎車，打破了這份悠然的心情。“怎麼了？怎麼了？開的好好地，怎麼就停了？”我滿臉的疑惑和不解。“你自己看看外面。”外婆輕聲地說。“我的媽呀”我下巴都快驚掉了，整整七十幾輛大大小小的汽車，排起了長龍，一眼根本望不到頭。爸爸查了一下手機，跟我說前面還有不少事故發生，完啦！這時天上的夕陽也被烏雲遮住了，天空一下子變得灰濛濛的，只剩下細小的雨滴和雜亂無章的鳴笛——這裏簡直就是一場災難！

我們的車只能跟着車流一點一點往前挪，無數的加塞車輛駛入，給本來就擁擠的車隊增添了更大的壓力，交通亂作一團。我心中的無名怒火越積越多，我猛地拉開車窗，拍打着車門，嘴裏不斷地罵道：“難道沒長眼嗎？這麼多車還往裏面擠？這麼大的車都不放在眼裏！”“你冷靜點！”爸爸的聲音如雷貫耳，似乎世上雜亂的聲音輕了很多，但後面的鳴笛聲還在繼續。我關上了窗，但眼中的怒火還是不可逆地飛濺出來，點燃車窗，我只能坐在車裏生悶氣。我望着窗外，天漸漸暗了下來，其他車裏似乎有陣陣嬰兒哭泣聲，擾得人心更煩，路燈的光也一閃一閃的，彷彿失去了希望……我再看向父親，雖然他也急出了好些汗水，但是還是很耐心地在手機上翻找着最快捷的路線，車裏一片寂靜，偶爾傳來幾句家人的建議，我突然爲自己魯莽的行爲而愧疚，我發現那麼做只會讓事情更加混亂，我真的後悔了，我不但沒有幫到爸爸，而且拖了爸爸的後腿！

我再次擡頭，看到了雲中露出幾絲紅光，那是希望的前兆嗎？是的，交警來了，他們指揮着交通，整條道路漸漸通暢了，我的心情也變得平和一些了，心中還有點小激動。我不禁高呼：“太好了！”鳥兒又飛出了家，雲霞又展現在我們眼前，一些變得美好起來！我不禁回想起剛纔的情景，我與父親產生了鮮明的對比，我的愉悅中又帶些愧疚和自責，爸爸給我上了一堂完美的人生課。

我們順利地到家了，過去的事情已成過去，但是這些經歷使我慢慢長大，人世間真的有很多出乎意料的事情發生，只要我們像那位“先生”一樣冷靜面對，那麼困難往往就會迎刃而解！