我的心願作文六年級（精選8篇）

篇一：我的心願作文六年級

肖爲凱

正是煙雨氤氳的天氣，整個水城依偎在湖的懷中，盪漾着朦朧而又清澈的水波，古老的牆上刻着滄桑，小船劃破了永恆的靜，與之相陪襯的，正是走在青石板上孤獨的我。

孤獨的我用信念支撐精彩的生命，用高潔薰陶純真的心靈。在追求理想的道路上也許是單槍匹馬，但我們仍迎着陰冷寂靜的夜，高高舉起燃燒的火把，擁抱一個花好月圓的美好未來。孤獨告訴我：“風雨之中，打傘也要前行；失敗之後，帶淚也要經營。”孤獨真的是一件壞事嗎？對我來說，我的心願便是享受孤獨。

我望着牆邊的小桃樹，開得甚是孤獨。依稀記得，在幾年前，那時的桃樹長着慌亂的枝條，薄弱的花瓣已褪盡楚楚的容顏，但它卻沒忘記自己的心願，不顧影自憐，也不孤芳自賞。現在，一串串的桃花開得灼灼而又香香，散發着嫩紅的光。

孤獨，正是爲夢想積蓄力量的最佳時刻。孤獨，使我品嚐到了奮鬥的艱辛，以及艱辛後的喜悅；孤獨，使我在長途跋涉中懂得如何讓心靈不老。我，只攜一縷孤獨的風，隻身前往茫茫未知的遠方，前進無邊且遙遠的撲朔迷離的地平線。不爲其它，只爲我一個喘息的歇處；不爲其它，只爲那顆被現實刺得隱隱作痛的心；不爲其它，只爲心中享受孤獨的心願！

迎着微風，走在青石板路上的我在幽靜的石徑上捕捉浪漫，在濛濛細雨中感受夢境。我想，世事會像青石板路一樣延伸向遠方，不斷髮展，是青石板路見證了我一步步成長，在孤獨中感悟。人生是由許多大大小小的感悟組成的，在經歷風風雨雨之後，在我孤獨的世界中，細細品味每一份挫折，每一份喜悅。

我所需要的孤獨是精神上的孤獨！我甚至想：我的世界只要一本書，一杯茶，一扇窗戶，一盞燈，一個安靜的屋子就行了。夜深人靜時，我在我的那方天空做着我癡癡的夢，我用五彩繽紛的夢幻做翅膀，讓它在藍天白雲下自由地飛翔。即使孤獨，仍然美麗！

孤獨，讓我想起了“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。”也許，孤獨的背後是信念，是奮起，是忠心。屈原飽受孤獨，他笑庸君，笑佞臣，笑自己的一片忠心被漠視。他的孤獨，是淒涼的告別，還是“路漫漫其修遠兮”的延續？

爲了我的心願，我將風雨兼程。不必行色匆匆，不必光芒四射，不必成爲別人，只需追隨心中孤獨的自己。

篇二：我的心願作文六年級

李東康

心願就像一粒剛發芽的種子，播種在心的土壤裏，儘管它渺小，卻將開出美麗的花朵。

事情是上個星期的早上，我一進班裏就發現同桌鬼鬼祟祟，看着我的眼神就好像是有什麼不爲人知的祕密，欲要圖謀不軌。

我剛走過去想說話，就只見她從桌子裏摸出一個價值100多快樂幣的鏡面魔方，用一種“羨慕吧”的眼神得意的看着我。我果然十分驚訝的看着她，心想她怎麼有這麼多的快樂幣？疑問和問號瞬間充滿了腦袋，我嘴上說：“這有什麼好的，恐怕你也不會玩吧。”其實心裏滿是羨慕，這個魔方我可是看準很久啦，就是快樂幣一直不購買。我現在特別想滅了她的威風，下定決心要兌換一個鏡面魔方。

於是這幾次上課，我儘量多舉手回答問題，認真完成作業，爲此老媽還鼓勵了我一頓好吃的，老師也刮目相看，多給了不少快樂幣。

果真功夫不負有心人，我的心願終於達成了。這不今天換到了魔方，我一蹦三尺高，用輕蔑的眼神看着同桌，滅了她的威風。

心願像一條清澈見底的小溪，流淌在愛的大地上，儘管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。

篇三：我的心願作文六年級

劉浩廷

一直有一個心願，目睹一次你的風采。

各種書中常見你的蹤影，前幾天還在朗朗地讀你的詩，讀你的傲氣，讀你的酒意，讀你的友情。

一直想走進你的傲氣。“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的詩句從你的詩選上躍出，佔據了我整個視野。我看到了你一臉的不屑，蔑視禮教的束縛；轉眼又是貴妃研墨，力士脫靴。你以你的才氣爲資本，傲視自己看不上的一切，追求心裏的任性自由，這讓拘泥於世俗的我敬佩不已。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”你大聲吶喊出自己的心聲，視他人追求了一輩子的榮華富貴爲糞土。我真希望哪天也能和你一樣，不慕榮華，追求自由，不爲世俗所左右。

一直想走進你的酒意。你的酒意，散發出萬丈豪情。杜陵野老的酒，總帶着沉鬱感，“潦倒新停濁酒杯”，讓人感覺有塊巨石壓在心頭；易安居士的酒，總含着愁緒，“三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風急？”讓人感動哀怨。而你的酒，總是豪氣沖天，“金樽清酒鬥十千”，大氣而壯觀。你長袍飄飄，瀟灑地立於街頭，手捧金樽痛飲美酒。酒後便揮毫灑墨，你斗酒詩百篇，天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。你一生與酒難捨難分，甚至有傳聞你是因醉酒墜水而溺亡。我在酒中感悟你的瀟灑豪情，讀着你酒後的那些奔放的詩歌，希望能像你一樣無拘無束，豪放而大氣，妙筆可生花。

一直想走進你的友情。小時讀着“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”時，還以爲你與汪倫是多年故交，後來才發現，你與他僅一面之緣，但仍寫出瞭如此情深意切的詩句，可想你與多年故交情誼之深厚。好友王昌齡被貶至蠻荒之地，你寫下“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，寄友情與明月，伴朋友至南荒，可見情誼之深。一個人若光是自傲，瞧不上朋友，那麼他也不值得交友，也不值得被世人尊重。而你雖有傲氣，但懂得珍惜朋友，才讓你在衆人心中有了一個好形象，青史留名。希望我也能像你一樣收穫真摯的友誼。

翻開一本《李太白詩選》，朗朗地讀着你的詩，讀你的傲氣，讀你的酒意，讀你的友情，我已走近你，盼望有一天能徹底走進你，這也是我的心願。

篇四：我的心願作文六年級

尹爽

心願就像一粒剛剛發芽的種子，播種在心的土壤裏，儘管它渺小，卻終將開出美麗的花朵，結出豐碩的果實；心願是一種對人來說很重要的東西，沒有它，人活着就沒有目標，而我的心願就是當一名服裝設計師。

我以前看過一部電視劇，名叫《幸福觸手可及》，女主是一名設計師，她靠着對服裝設計的熱愛與執着，在服裝設計界闖出了一片屬於自己的天地，從事業、愛情的低谷到事業、愛情雙豐收，這一過程若不是有夢想的支持，她可能已經放棄了，當然幸福也會與她說再見。

從那時起我就決定當一名服裝設計師，可能我以後不會像那位女生一樣厲害，但我也要去試一試。我決定更加認真學習美術知識，每當上美術課，我便會打起十二分精神，認真分析構圖與各種技法。我買了許多繪畫用具去練習，平常也會關注人們是怎樣穿搭，自己回家後便試着自己設計服裝，畫下來。

未來我會好好學習，使自己的基礎更加牢靠，報一個繪畫班，努力學習畫畫，讓自己可以離目標更進一步。

心願像一條清澈的小溪，流淌在愛的大地上，儘管他涓細，卻可以澆灌綠色的希望，如果將來我可以實現夢想的話，我要讓更多人喜歡上我設計的衣服，讓同行們都佩服我，讓我們一起爲我們的心願而努力吧！

篇五：我的心願作文六年級

李雨嫣

我是幽谷中的一棵蒲公英，悄然開放，孤芳自賞。——題記

我是一棵蒲公英，跟山谷中的同族一樣：拼命地向枯涸土地裏紮根，去吮吸絲絲的水分；拼命地向上擡頭，去感受山谷中那轉瞬即逝的陽光。

夏去秋又來，光陰記錄下了我成長的足跡。不能否認我是山谷中最挺拔高大的一棵：我低下頭就能看到山谷中所有的同類——那一片皚皚的白絨。我每天在燦爛的陽光下成長，吸收着最充足的水份，因此我有一個心願——讓我那飽滿的種子撒向更遙遠的地方去，讓種子在那肥沃的土壤下成長、開花，每天享受陽光的淋浴、雨水的滋潤，讓那夢想之花傲然綻放在枝頭。

我是孤獨的，沒有同類願意生長在我附近。因爲在我身邊他們得不到充足的水份，更得不到一點兒陽光。適者生存，這就是這個山谷中的法則。

母親告訴我，我繼承了祖先所有的秉性。我承認，從發芽那刻起我就發誓一定要走出這個山谷。

“就讓它瘋長去吧，早晚會跟它的祖先一樣，被風擰斷脖子！”我一直是在同族的譏諷當中成長的。但是祖先臨終留下的那句話卻每天都在耳畔響起：“當你的種子開始飽滿的時候，山谷中就會有風，搖動你的腰枝，乘着風，把你的種子送出去，外面有充足的陽光和水份！”

無論是寒冬還是酷暑，我都茁壯成長着。看着那果實由少變多，逐漸飽滿；看着那淡白的絨毛從種子中破出，我深感欣慰，因爲我知道，那掩藏在心靈深處的願望，正像這快長大的種子，即將悄悄實現。

深秋，徐徐清風飄入山谷，將我從夢境中喚醒。我知道，季節的風又在這山谷中揚起。樹葉，繽紛飄落，這一刻在我心中早已期待太久。

風，還依舊呼嘯着，我充滿深情地望了望眼前的世界。搖，拼命的搖……種子騰空而起，撐着白色的降落傘，飛向那遙遠的地方。看着自己悄然凋落，我卻帶着一抹勝利者的微笑。

有種子乘着風，飛出了山谷，一顆、兩顆、三顆……

樹葉的心願是迴歸泥土，而蒲公英的心願是載夢而飛。

篇六：我的心願作文六年級

祝希蓓

我是一棵樹，一棵栽在馬路旁的行道樹，一個夏夜裏，我聽見行人說：“人無論如何要有一個心願。”作爲一棵樹的我，也想有一個心願，我苦苦思考了一個晚上，終於結出了自己的心願——盡力讓這個城市更加美麗。

春風慢慢走來，攙走了冬雪與寒風，牽來了春雨與溫暖。第一場春雨落下時，我打起十二分精神，舒展自己的枝葉，讓雨絲洗去寒冬的死寂，添上春日的活力，我身旁的夥伴卻還似醒未醒，似乎沉浸在冬日綿長的夢中。雨過天晴，太陽終於不再吝嗇陽光，而是將它播撒在回春的大地上，看它們生根、發芽、帶領植物甦醒，向新的一年邁進。我在和煦的陽光下挺起胸，任春風從我身旁溜過，調皮地在我的枝頭上掛上嫩綠的禮物。身旁的同伴伸着懶腰問我：“剛醒就這麼努力呀？”我笑了笑，沒有回答，因爲我知道，實現我的心願，需要我這樣努力。

熱情開放的夏風將春風帶走，大雨與驕陽也不請自來，與夏風開始了狂歡。仲夏的白天，太陽似乎在爲難我們，時而過於慷慨地將火熱的日光撒向我們，時而吝嗇地將它藏起，不肯給予我們一分一毫。他還常常叫來暴雨，豆粒打得雨點只是看着就令人發怵，更別提打在身上了，我努力留住身上每一片枝葉，爲的是讓自己更加蒼鬱。夜晚已至，夏風跑來安慰大家。看到我後，她開起了玩笑：“一片葉子都沒掉，怎麼這麼堅強呀？”我跟着大家笑了笑，但是我知道，我有一個心願，需要我這樣堅強。

沉靜的秋風哄走了夏風，手中抱着金黃的顏料與冰冷的秋雨。雨滴劃過枝葉，將它們帶到地面上。我已無力挽留它們，只能任由它們掉落，有的同伴因雨石擊打落光了所有枝葉，慢慢地合上了夏的眼。秋風坐着滑板飛過，爲留存的枝葉刷上金黃、橙紅的色彩。經過我身邊時，她感嘆道：“難爲你了，現在還保持着清醒。”我衝她笑笑，因爲我知道，我的那個心願，需要我保持清醒。

冬風躡着貓的細步輕輕走來，身後卻緊隨着冬雪與嚴寒。我早已沒了葉片，卻依然強撐着，告訴自己：“等冬雪下來。”三天後，潔白的花朵落下，掛在我的枝頭上。雖然此刻的這個城市少了綠色，卻多了一份潔淨的白。它還是那麼美麗。“好好休息吧。”冬風靜立在我身旁，我也慢慢合上了眼。

我是一棵樹，季節在變，萬物在變，我的心願卻一直不變——盡力讓這個城市更加美麗。

篇七：我的心願作文六年級

謝雨軒

心願就像一顆剛剛發芽的種子，播種在心的土壤裏，儘管它渺小，卻終將開出美麗的花朵。

我的心願是成爲一名書法家，爲什麼呢？因爲我的父母喜歡生活在古香古色的生活環境中，書法作爲一種從古代流傳下來的非物質文化遺產，掛在房中，有着一種淡淡的古代風情，深受父母喜愛，其次，練書法還讓我學會了做事冷靜沉穩，不衝動的習慣。

爲了讓父母生活在一個他們喜歡的房子中，我從小學二年級就開始苦練書法，真正學了三年之久，其中有失敗的酸和成功的甜，老師的誇獎以及父母的讚揚，終於在我五年級的寒假，我寫下了我人生中的第一幅春聯，上聯：才見肥豬財拱戶，下聯：又迎金鼠福臨門。橫批：吉祥如意。這副春聯深受父母喜愛，每天一大早就在門外，一字一字的細品，一字一字的讀，看着父母開心的笑臉，我才意識到，書法並不是爲了父母而學，而是爲了我自己。又一個暑假中，我又寫了兩幅作品，掛在牆上。不但是父母喜笑顏開，還讓我自己離這個書法家之夢更近了一步。

心願像一條清澈的小溪，流淌在愛的大地上，儘管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。

篇八：我的心願作文六年級

蔡佑安

“心”是內心，“願”是願望，內心的願望是美好的，它憧憬於未來，腳踏於現在。我坐在書桌前，晚風夾雜着幾縷寒意，徐徐吹開堇色的窗簾，我靜靜凝望着，彷彿望見了金色的遠方，有一個熟悉卻又陌生的身影……

金黃稻浪滾滾，像少女染成金黃別緻的“波浪卷”，有幾個忙碌的身影在稻浪中，像少女金髮上的髮卡。那幾個身影中，有一位是袁老。袁老是著名的“雜交水稻之父”，他有一個大心願——讓雜交水稻造福全世界人民。陽光很毒辣，無情地刺進袁老的皮膚，袁老拱着腰，低下頭看他的稻子，眉間皺起，若有所思的小聲嘀咕：“嗯，顆粒還要更飽滿點才行！”

當然，再怎麼汗流浹背，皮膚通紅髮燙，袁老也要離心願更近一步。像一朵執着的向日葵，追趕太陽愈是炎熱愈是綻放；像努力生長的小草，抵禦狂風愈是寒冷愈是頑強。袁老彷彿看見了蝗蟲大片席捲麥田，彷彿聽見了飢餓人民來自靈魂深處的呼喊。這更加堅定了他的心願，讓所有人遠離飢餓。

袁老這一心願是極難實現的。他每天起早貪黑，雞沒破嗓啼鳴，袁老就下地了；等到月亮星星都睡去後，袁老才進入夢鄉，甚至於夢中仍掛念着他的水稻。禾下乘涼夢讓他堅定信念，像一把火，生生不息，一簇簇火苗托起一團團火焰，洋溢鬥志。袁老帶領他的團隊不斷向前進取，無數次的失敗後，雜交水稻終於橫空出世，解決了全國人民的溫飽問題。

“解決溫飽”只是袁老心願的冰山一角，他更希望他的高產水稻能覆蓋全世界，造福更多人。他的心願是希望的接力棒，一代代傳下去，中華子孫終將完成這一心願。

晚風拂開我的幾絲劉海，我眼前彷彿還有稻浪翻滾。我不曾有像袁老那樣造福全世界的大心願，卻希望自己從現在開始在生活中珍惜糧食，謹記“一粥一飯當思來之不易”的道理；在學業上立下目標，不畏難不放棄，這便是我的心願。