寫給老師的一封畢業信六年級（精選5篇）作文

篇一：寫給老師的一封畢業信六年級

敬愛的老師們：

你們好！

張老師，時光是多麼匆匆啊！您將六年前稚嫩的孩童，教育成了如今有點兒像“小大人”的我們。您還記得嗎？您總在作文邊上給我寫上幾句評語，幾句鼓勵，畫上幾道波浪線。記得有一次作文的末尾寫着“缺少點面結合，環境描寫不夠。”從此，我寫作文就更細心了，不像之前那樣流水賬，而是用了不少描寫方法，讓作文更生動了！自那篇作文之後，我每次總能拿到“好”、“有進步”、“描寫生動”、“太棒了”、“表達特別自然親切”等等的評價。這使我對作文的興趣又更濃了些。

張老師，謝謝您爲我打開了這一扇文學的大門。

林老師，到現在，我每次看您在我的作業本上打上A+時，心中依舊十分激動。我總在計算上犯錯誤，經過幾次您的批評，又花了半個多小時單獨教我，我慢慢長大了。這樣的師恩我又怎麼能忘呢？掌握了方法後，我便很少犯錯了。最後，我竟用這十幾個A+拿到了獎品，這更令我愉快了。

謝謝您，林老師。

還有金老師，自您來了我們班授課之後，我的科學成績節節攀升，從八十幾分到上次的九十八分！您帶我們去探究無窮的科學奧祕，做各種實驗。不知不覺，兩年時間都悄悄溜走了，您慈祥的微笑一直印在我心中。

謝謝您，金老師。

黃老師，您平時總是看着很嚴厲，然而總是默默鼓勵我，我的英語成績也因此很穩定。

謝謝您，黃老師。

老師，你們在爲我的學習生活保駕護航，我永遠不會忘了你們！六年時光要過去了，我們也不一定何時再見，但是，師恩是這輩子都忘不了的，我會永遠銘記在心。

祝

桃李滿天下

篇二：寫給老師的一封畢業信六年級

敬愛的張老師：

您好！

流水匆匆，歲月匆匆！時光如同白駒過隙一般，飛速逝去。一轉眼間，我們就要畢業了。但往日您對我們的悉心教導，彷彿還歷歷在目。您就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您就像一本書，爲我們帶來數不盡的知識；您就像一盞路燈，爲我們照亮前進的道路；您就像一個火爐，溫暖了我們的心。

記得那一年，我還是一個丟三落四的孩子。不管家人如何教導，卻怎麼也改不掉這個壞習慣。那一次，我又忘記把語文書裝進書包裏了，您在課堂上批評了我。我羞愧難當，一直低着頭，不敢面對您的怒氣：“又忘記帶了，你怎麼每天丟三落四……”那一刻，我後悔極了。

下課了，下一節是體育課，您生氣地帶着我向樓下走去。到了門衛室，您對我說：“你現在馬上回家拿。”我惶恐地點了點頭，向家走去。一路上，我耷拉着腦袋，心情十分沮喪。

那時我家雖然離學校並不遠，但是在七樓，而且沒有電梯，走得很累。謝謝您，張老師，是您發現了我的壞習慣，並及時幫我改正它，從那以後，我下定決心要改正這個缺點。後來就再也不會忘記帶作業了，改掉了這個壞習慣，讓我受益匪淺。

還有一次，我參加了學校裏的舞蹈社團，去第九小學比賽，我們榮獲一等獎。您喜上眉梢，在我回到班級後表揚了我，那一刻，我自豪極了！

老師，您是一片冬日的陽光，讓飢寒交迫的人感到溫暖；老師，您是一場灑落在久旱土地上的甘霖，使瀕臨絕境、知識面狹窄的人看到希望；老師，您是一泓沙漠裏的泉水，讓心靈枯萎的人得到滋潤。

祝

桃李滿門！

篇三：寫給老師的一封畢業信六年級

親愛的張老師：

記得剛上小學一年級的時候，我才七歲吧。我看了看寬敞而又陌生的教室，只覺得膽怯。我緊緊抱住爸爸的大腿，不肯鬆開，不願進教室。這時，一個纖瘦高挑的身影出現在我的眼前，那就是您！我充滿畏懼的眼睛對上了您的眼睛：那是雙會講故事的眼睛，是一雙藏不住溫柔和愛意的眼睛。您對着我微微一笑，我就情不自禁地把自己稚嫩的小手交到你溫暖細膩的大手裏。那是我與您的初次相見吧。自此，您在我心目中就是一個和藹可親、平易近人的好老師。

六年級上學期的那場運動會，您還記得嗎？您像一個孩子似的爲運動員們加油，緊緊抱住每個衝刺過終點的運動員們，臉因爲過度興奮而變得通紅。微風拂過，您那齊肩的短髮顯得更加飄逸。運動會後，您請我們全班同學吃肯德基，看着我們臉上洋溢着笑容，您也會心地笑了。這美好的一幕被家長們定格在了照片裏。當我重新翻看這些照片時，發現您沒有了平時改作業的嚴肅，細長的眉毛舒展開，嘴角上揚，彷彿又回到了我初次遇見您的那一刻。原來，您也有這麼小女生的一面。

六年的小學時光，有您的諄諄教誨，有同學們的歡聲笑語，像一個美麗繽紛的夢，像一卷五彩斑斕的畫，記錄着我難忘的童年。但不知從什麼時候開始，魚尾紋悄悄地爬上了您的眼角，您滿頭的黑髮中已然冒出了幾根白絲，可在我們眼中，您永遠是歲月不敗的女神。加減乘除也算不盡您對我們的教誨，此刻，我終於懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的含義。

特此感恩親愛的張老師。

祝

身體健康，工作順利！

篇四：寫給老師的一封畢業信六年級

敬愛的張老師：

您好！

在驕陽似火的盛夏，我們即將告別尊敬的您，用一張張薄薄的畢業證書交換這六年的光陰。我們也許只是您人生中的匆匆過客，但我們不會忘記小學這六年的每一天。這六年，我從一個天真幼稚的小孩成爲了成熟穩重的少年，而您就是引領我成長的嚮導。

這既短暫又漫長的六年啊，就像那逐漸上升的階梯，階梯的名字叫人生，而我們正在爬的階叫小學。我們花了六年的時間來變得越來越高。如今，已經要到通往更高學府的門了，您卻要駐足在這兒，望着我們朝更高的方向前行。我們不會忘記，您用知識幫助我們樹立了人格，一步一步攙扶着孩提時期的我們向上走，告訴我們要隨時向上看，不然一直俯視只會讓人跌倒；告訴我們不要常常往後看，因爲前方的路很長。終於，我們站上了一個新的高度，但前方的路佈滿荊棘，我們想讓您陪我們走，但您用慈愛的眼神告訴我們：該讓你們自己走了。被大鳥呵護至極的雛鷹終不會飛行，只有自立纔可以自強。初中的學習氛圍會比小學緊張百倍，但荊棘的路只有自己走，到頂後纔有玫瑰的芬芳。

要離別了，不想說太多肉麻的話。我們不能哭着告別母校，因爲記憶中的美好畫面不能因爲傷心的淚水而失色。只有笑着離開，纔對得起您這六年的辛苦栽培，對得起這六年來我們自己的努力。

信寫到這裏就該結束了，但篇幅並不會限制我對您的思念與感謝。最後，不會忘記的除了您，還有那個人盡皆知的綽號“張麻花”。

對了，還有一件事。離開後，如果有時間，我們一定會組織起來去您家蹭飯的哦。

祝開心每一天

篇五：寫給老師的一封畢業信六年級

敬愛的張老師：

您好！

六年的時光如風一樣溜過，看不見摸不着，幸好還有無數回憶可以留在我們的記憶裏。當時間的齒輪緩緩轉動，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

記得您告訴我：山外有山，人外有人。所以我學着有野心，有志向，從一隻走路還要跌跌撞撞的笨鳥，到展翅高飛的老鷹。但我從高山之巔俯視雲下，那記憶裏的過往，如雲煙被風吹散，時而又如明鏡顯現。唯一不變的，是您對我的諄諄教導和我對您不變的情誼。

四年級下學期的時候，我放着我的楷書不寫，非要去寫那小的跟螞蟻一樣的“奶酪體”。那字體和過去的真是有云泥之別啊！但那時我被鬼迷了心，被屎糊了眼，好像無論怎樣都改不過來。您沒有放棄我，終於我脫離了歪道，走上了正軌，這一切不只來自於我的家人，還有您。

作爲班主任，您和我們朝夕相處，瞭解並關心我們，不管上午第一節課是不是您，下午晚託是不是您，您總會早早地來到教室，再最後一個回去。在這日日夜夜裏，我們早已放下了彼此最堅硬的塔防，隨之而來的是無比柔軟的內心世界。

記得您說，教完我們這屆就要申請退休，可能再也看不到您教着下一屆學生的課上興致勃勃談起上一屆時的樣子了，我想着想着，不免有些傷感。

六年的小學生涯，正常來說，是我們學習階段中時間最長的，我們所有人都留下了無比難忘的回憶，不管是好的，壞的；苦的，甜的，都會在這時間長河裏被我們永遠寶貴的珍藏。

在此，千言萬語通過筆墨傾瀉而出，您的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河牀裏永遠流淌。全部的思念，更融合着不變的感激與敬仰。

祝

心想事成，天天開心